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科学咨询与国家最高决策——美国总统科学咨询机制的产生和发展 总被引：2，自引：0，他引：2
为国家最高层决策服务的科学咨询是当今时代国家发展的需要,是科学技术发展的需求,美国总统科学顾问机制是这方面的范例,对促进中国科学咨询对决策的贡献具有重要的参考价值。本文对美国总统科学咨询机制的制度基础和历史发展做一探讨,并概括总结这一机制的特点和作用。 相似文献
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曹学军 《科学对社会的影响》1997,(3)
科学是对国家利益的关键性投资.坚持长期的和多样化的投资战略,促进今后几十年广泛的基础研究,加强基础研究与国家目标之间的联系,是美国基础研究的长期政策.保持基础科学、数学和工程的世界领先地位,是美国基础研究的宏观战略目标.做为国家未来投资的基础研究,在美国得到联邦政府、国会和学术界的高度重视.本文简要介绍了美国在基础研究领域的国家宏观战略目标、战略规划、政策措施、管理体系、发展重点和经费投入. 相似文献
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战后美国科学政策的形成奠定了半个多世纪以来美国科学技术繁荣和强盛的基础。本文以已有的研究为基础,以科学与政府关系的演变为视角,探讨战后美国的科学政策是如何纳入政府政策之中的,并概括总结了美国科学政策制度构成的四个主要要素:法律和制度环境、国家目标、科学的自主性和权力以及伙伴关系。 相似文献
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科技政策科学是在国家层面促进科技政策研究发展的一种新形式,目的是推进科技政策成为一门科学,对国家决策提供持续和系统的支持。日本是继美国之后,第二个在国家层面上推进科技政策成为一门科学的国家。本文指出,日本科学、技术与创新政策科学的发展既是当今世界科学技术决策科学化趋势的反映,又有日本国家及其科学技术自身发展的需求。日本采取设立专门计划的方式从重点任务、竞争性项目、人才培养和教育培训以及数据基础等方面全面推进STI政策科学的发展,其特点是:强调形成以证据为基础的政策,开展战略研究、精心设计项目,全面布局、重视人才建设,重视国际合作与交流。 相似文献
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一、资助的由来在美国的历史上,高等院校不仅是各种人才的培养基地,而且也是科学技术的倡导者。与某些国家不同的是,美国并没有一个大规模的,在一定程度上具有独立性的从事基础研究的机构和体制。就某种意义而言,美国的基础研究主要依靠高等院校来进行。美国联邦政府对高等院校科研活动的支持是从19世纪中期开始的。 相似文献
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朱斌 《科学对社会的影响》1999,(4):17-21
战后美国科学技术的大发展美国领先世界的科学技术,是从二次世界大战后逐渐建立的。战后不久,为加强原子能的研究开发,１９４６年美国成立了原子能委员会,成为国内最大的科学实体。１９５０年筹建国家科学基金会,作为联邦政府专门资助基础研究的机构。１９５７年前苏... 相似文献
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高履端 《科学对社会的影响》1982,(1)
妇女在科学界的地位本刊1980年1—3月第30卷第1期所登《弱小国家中的妇女技术人才》一文促使美国众议院科学技术研究小组委员会唯一的妇女成员、共和党少数派高级官员给我们写了一封信,内容如下: 科学界的妇女(和少数民族)问题对所有的国家都是至关重要的,因为各国妇女在科技界的地位,与其在人口中的比例是极不相称的。例如,据美国国会研究中心统计:妇女占美国总人口的51.3％,但他们在该国科学家和工程师中仅占9.7％。阻碍妇女(和少数民族)进入科学技术领域的社会、教育和心理上的压力太大了。在1973年至1976年期间授予美国公民的基础科学博士学位中间,妇女获得的只占 相似文献
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引言当今,全球范围内的以科学技术为焦点的国际竞争更加激烈,为了迎接新世纪的挑战,世界各国都在加强对科学技术的宏观管理。特别是加强对科学政策的研究与制定早已提到各国政府首脑的议事日程上来。我国是一个发展中的国家,对未来社会的进步和经济的繁荣寄希望于科学,因而,制定中国的科 相似文献
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现代科技的发展之所以越来越快,甚至呈指数增长规律,除了社会因素的影响外,很大程度上来源于人们对自然现象及其规律的认识,即来源于基础研究.基础研究不仅以潜移默化的方式育化新技术成果,成为新技术、新发明的先导,而且基础研究的重大突破往往带来重大的技术革新以至技术革命,从而带动整个科学技术的发展.近代人类历史上三次技术革命无一不是以基础理论的重大突破为先导的.正如<科学与国家利益>一书中所言"基础研究不断地导致惊人的对于人类有价值的成果""基础研究以预见不到的、从容不迫的方式带来技术,成为经济增长和新职业社会的源泉." 相似文献
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美国政府高度重视量子科学技术人才的培养,在2018年实施《国家量子计划法案》后发布了一系列战略报告和技术报告推动该法案的落实。通过对美国相关报告深度解析,介绍《国家量子计划法案》启动背景和基本内容,呈现美国为发展量子信息科学技术所采取的有关人才方面的举措,分析相关举措的特征及其面临的可能挑战。《国家量子计划法案》主要包括四方面内容,量子人才战略包括5个子目标,目的是确保美国在量子信息科学及其运用中的领导力,为所有美国人创造新机会,其中教育系统所承担的使命是促进量子信息科学技术的发展和培养量子智能劳动力。系列报告显示,美国量子人才战略中的教育举措主要包括：通过招揽国际量子科技人才,提高相关研究领域的竞争力;在早期教育阶段提升学习者量子信息科学技术的教育意识,在高等教育阶段提供与量子信息科学技术相关的课程、学科和学位,培养掌握量子信息科学技术的研究者和量子智能劳动力。其特征为教育系统与政府、企业形成紧密的创新生态系统,坚持“科学优先”原则,注重推动量子工程学、量子机械学及材料学等多学科交叉融合,发挥科学、技术、工程和数学（STEM）等基础传统学科在量子工程中的基石作用。其挑战主要为相关人才... 相似文献
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<正> 一、推进科技进步是贯彻科学发展观的重要举措 科学技术是第一生产力,是经济社会发展的重要基础资源,是人类社会发展的重要推动力量。从某种意义上说,人类社会发展的历史就是科学技术不断进步的历史。当前,科技进步日新月异,创新浪潮此起彼伏,世界科学技术正在酝酿新的突破,许多领域将出现重大创新和飞跃,这必将为人类社会发展打开新的广阔前景。当今世界的竞争实际上是综合国力的竞争,归根到底是知识总量、人才素质和科技实力的竞争。许多国家为了抢占新一轮竞争的制高点,纷纷实施新的科技发展战略,依靠科技进步推动本国的经济发展和社会进步。这充分说明,科学技术对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义。 相似文献
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葛秋萍 《科学技术与辩证法》2004,21(5):29-31
当今和未来的科学技术在微观层面加速分化的同时 ,在宏观层面上呈现更大的综合趋势。本文从历史、哲学、社会的多维视角 ,指出与STS关系密切的科技史、科技哲学、科学学、科学社会学等 ,都是理解和反思科学技术的重要分支 ,仅以自然科学为对象的科技与社会研究 ,将顺理成章地发展为以整个现代科技为对象的科学技术学研究。 相似文献
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樊春良 《科学学与科学技术管理》2022,(10):29-52
根据历史研究的方法,对贝尔纳《科学的社会功能》的开创性做了探讨,对从普赖斯“科学学”到“科学的社会研究”、再到最近美国“科学的科学”计划的科学学历史演变做了探讨,提出了对当代科学学发展的启示。结论发现：（1）贝尔纳《科学的社会功能》以探讨科学为社会有益发展服务为主要问题,开创了对科学社会系统进行科学分析的思路,不仅为后来的科学学产生奠定了基础,也为科技政策研究和科学的社会研究产生奠定了基础;（2）普赖斯在科学计量学方面的研究为科学学发展做出了突出的贡献,并推动“科学的科学”在世界范围内兴起。但普赖斯对“科学的科学”解释存在着张力和歧义,带来一些误解和偏差;（3） 2005年美国开始的“科技政策科学计划”是普赖斯“科学的科学”思想的复兴,在此基础上更新的“科学的科学”计划在很大程度上回归贝尔纳的思想;（4）贝尔纳《科学的社会功能》和科学学发展的历史经验,对思考今天科学学的使命、任务和措施具有重要的指导和参考价值。 相似文献
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颜泽贤 《科学．经济．社会》1983,(3)
科学技术与经济、社会的协调发展(以下简称“协调发展”),既是三者内在联系的客观规律的反映,又是人们对该客观规律的运用;既是人类社会发展的历史趋势,又是制订社会发展战略的重要方针。考察科学技术与经济、社会协调发展的历史过程,从理论上分析其协调机制,阐明“协调发展”的规律以及科学技术在“协调发展”中的地位和作用,都具有显明的现实意义。一、“协调发展”是一个历史过程人类区别于动物的本质特征是有目的的 相似文献
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科学技术是一个国家综合国力的重要体现,而基础科学则是科学技术发展的基础。只有重视基础研究,才能不断增强自主创新能力。基础研究作为知识和技术的储备,既保证为社会经济发展持续供给科技成果,又能拓展人类知识前沿并促进社会进步。当前,世界各国重视基础科学研究对于经济社会发展的实质性作用,科技创新政策和治理日益"以任务为导向"。未来基础科学发展更要关注基础科学对于社会经济发展的实际作用。文章从社会需求出发,以人为关键要素,重点阐述生命健康、社会发展与自然环境改善、变革性技术发展和提升基础科学能力的方法等4个方面的基础科学研究进展。 相似文献
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基础研究与人才培养的紧密结合是科学技术发展的客观规律,也是世界上发达国家共同的成功经验。而高等学校正处在人才培养和科学发明与创造的交汇点上,因此,世界各经济发达国家都将基础研究的重点放在高等学校。美国总统科学报告《科学与国家利益》中明确指出:拥有训练有素的科学家和工程师的人才库是我们保持基础科学和工程科学世界领先地位,并且使其不断发展而成为资本的主要源泉。这些科学家和工程师是解决挑战问题而提供新思想和新方法的源泉,美国政府应当承担起促进新的科学知识的传播和培养青年科学人才的职责。当今世界,科技实力已成为经济竞争的制高点,成为决定综合国力的关键因素,许多新的科学发现、发明创造,往往首先在大学里萌发和产生,然后逐步向社会扩散,发展成为现实生产力。国家应该高度重视高校的这一宝贵资源,充分发挥其作用,为现代化建设服务。 相似文献
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一国的科学技术实力是决定其世界竞争力的重要因素之一。例如,2001年以来,美国的科学和技术实力都排在世界第一,其总体竞争力也居世界第一。面向21世纪,日本政府相继提出了科技创新立国和知识产权立国的国家战略,加强了基础科学研究,使其科学竞争力跃升到世界第2位,技术竞争力也达到世界前10位。 相似文献
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中国有许多科学工作者在美国受过教育,目前,仍然有三千至四千个留学生在美国,其中大部分是科学工作者。中国过去由於处在封建统治和帝国主义侵略下,科学技术一直没有很好的发展,而美国由於历史上的和地理上的有利条件,在工矿农业方面此之殖民地国家和若干资本主义国家 相似文献