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重视思想政治教育工作，是我们党的政治优势，加强对青少年的思想道德教育，更是我们党的工作的重要内容。青少年是党和国家各项事业的接班人，代表着国家和民族的未来，他们的理想信仰、思想道德和科学文化素质，不仅是当前社会文明程度的重要标志，而且关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否全面实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇，关系到我国社会主义的前途命运。认真研究、解决新形势下青少年思想道德教育工作面临的新问题新矛盾，不仅具有重大的现实意义，而且具有深远的历史意义。 相似文献
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实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。全面推进素质教育，不仅影响到学生、家长的个体利益，更重要的是它关系到青少年的健康成长，关系到国家和民族的未来。然而，近年来素质教育建设并不理想，应试教育的局面仍没有得到根本改现。以我从事教育工作二十余年经验为基础，浅谈一下“应试教育”与“素质教育”，并提出一些实际的实现方式，来为教育工作实现“素质教育”进些绵薄之力。 相似文献
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江泽民同志指出：“思想政治教育在各级各类学校中,都要摆在首要地位,任何时候都不能放松和削弱,思想政治素质是最重要的素质。”高中生是民族振兴的希望,是祖国未来的栋梁。然而,学生成为人才的标准,应该是德才兼备。作为高中生应该具有良好的思想政治素质与道德修养水平,要把他们培养成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,这对于全面实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略,确保社会主义事业的和谐发展和兴旺发达,具有重大而深远的意义。因此,在教学中,充分发挥思想政治课的青少年是祖国的未来,民族的希望,要加强对青少年的德育教育工作,把广大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社德育功能,不仅是实现思想政治课德育目标的基本要求,也是实施素质教育的重要内容。 相似文献
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新的时期,我们要提高思想政治教育的有效性和针对性,加强各级领导干部思想政治教育是当前全社会思想政治教育的重中之重,同时是培养“四化”干部,确保党的各项事业取得成功的关键,更是搞好社会风气,确保社会长治久安的重要途径。 相似文献
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爱国主义教育,是社会主义精神文明建设的重要内容,它还关系到建设有中国特色的社会主义事业.爱国主义教育的主要对象是青少年,青少年是祖国的未来,是我们社会主义事业的战略预备队,青少年思想道德素质的好坏,不仅关系到他们一生的为人之本,事之道,而且还关系到我们民族兴衰成败.爱国主义教育,不仅是一个理论问题,而且还是一个实践问题,应当引起社会的重视,特别是中学政治教育战线上园丁们的重视,要做好这一工作. 相似文献
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爱国主义教育，是社会主义精神文明建设的重要内容，它还关系到建设有中国特色的社会主义事业。爱国主义教育的主要对象是青少年，青少年是祖国的未来，是我们社会主义事业的战略预备队，青少年思想道德素质的好坏，不仅关系到他们一生的为人之本，事之道，而且还关系到我们民族兴衰成败。爱国主义教育，不仅是一个理论问题，而且还是一个实践问题，应当引起社会的重视，特别是中学政治教育战线上园丁们的重视，要做好这一工作。 相似文献
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高校思想政治教育的核心是培养社会主义事业的合格建设者和接班人,如何通过思想政治教育把科学理论和崇高品德灌输给广大学生,促其形成正确的世界观、人生观、价值观极其重要.在高校思想政治教育工作中,社会实践活动是我们引导学生树立正确人生观、价值观的重要手段,社会实践活动开展的好坏与否也直接关系到我们思想政治教育工作的成效. 相似文献
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提高综合素质，做好“强化班”学生思想政治工作章越晋韩屹中国共产党第十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培育优良品德。各级各类学校... 相似文献
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教育是面向未来的事业,专家称:二十一世纪是“创新与主体教育”的世纪。因此,我们要学会教在今日,想到明天,在政治课堂教学中引导学生“学会创新”,从教学生“学会”转变到教学生“会学”,从应试教育转变到素质教育上来,真正实现新课改倡导的“知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观”三位一体的教学目标。本文简要分析了主体性教学的内涵、政治课堂传统教学模式的弊端及面临的挑战,进指出现阶段政治课堂教学存在的问题,旨在说明重构课堂教学模式的重要性,并提出了为适应新课程而构建的一种“师生主体、活动主导、思维主线”的课堂主… 相似文献
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社会主义核心价值体系教育对高校培养合格的建设者和可靠的接班人具有非常重要的作用。高校可通过“四个优化”来深入开展社会主义核心价值体系教育：优化主渠道,抓好思想政治理论课建设;优化主力军,抓好思想政治教育教师队伍建设;优化主环境,抓好校园文化建设;优化主媒介,抓好校园媒体建设,从而帮助大学生准确把握社会主义核心价值体系的科学内涵,增强模范践行社会主义核心价值体系的自觉性和坚定性。 相似文献
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青少年是我国社会主义现代化建设事业的生力军,是祖国的未来和希望,青少年的社会地位和思想特点决定青少年是我们思想政治教育工作的重要对象。因此,作为青少年成长过程中的奠基阶段——中学时期,这个时期的思想政治教育显得非常重要。 相似文献
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初中化学作为九年义务教育的一门学科,必须研究如何从学科本身出发来为提高全民族的素质服务,即通过化学基础知识教育,培养学生的基本技能和能力,培养关心自然,关心社会的情感,使之具备科学态度,掌握科学的学习方法.与此同时,对学生进行思想政治教育.中学化学教学如何体现素质教育呢?本人认为要做到以下三点.
一、面向全体学生,实现从应试教育到素质教育的转轨
“素质教育”是相对于“应试教育”提出的,它们的主要不同在于教育观、质量观、学生观不同,即是否面向全体学生,是否使学生全面发展,是否使学生生动活泼地主动地学习.应试教育是以追求升学率为根本目的的陈腐模式,扭曲了教育的本质,扼杀了学生的个性.我们要坚决反对应试教育,毫不犹豫地变应试教育为素质教育,这是深化教学改革的关键.它关系到我国两个文明建设的水平,关系到我国21世纪在国际竞争中的地位,因此转变观念是当前中学教育工作者的重要任务.作为化学教师应当毫无例外地把素质教育落实在日常教学之中. 相似文献
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一直以来,我们国家的教育事业与素质教育都取得了显著成果。在这取得的显著成果中,初中教育的思想政治教学发挥的作用相当之大。在初中思想政治教学中,培养学生的创新能力已成为现今初中思想政治教学的重要重点工作。与此同时,教学中加强对学生创新能力的培养对于实现中华民族伟大复兴、更有利于教育事业和素质教育的发展。那么,在初中思想政治教学中,如何培养学生的创新能力?下面我们就来谈一谈。仅供参考。 相似文献
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把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。本文拟就中学教学中实施素质教育的问题谈几点粗浅的认识。一、更新观念,树立数学教学的素质观柳斌同志说:“转变教育思想和教育观念,转变人才观念、质量观念是实施素质教育的前提。”转变观念的关键在于努力构建学生的主体地位,促成学生主动、全面而且各个不同的发展,教育学生学会做人、学会求知、学会办事、学会健体、学会创造。中学数学教学的目的,就是要面向全体学生,不仅培养他们的… 相似文献
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思想政治工作是油田企业工作的生命线。要大力弘扬富有时代特征的油田企业精神,积极引导青年职工牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。要突出抓好青年职工理想信念教育,加强对青年职工权力观、名利观和社会主义荣辱观的教育,不断打牢“顽强拼搏,无私奉献”的思想根基。 相似文献
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素质教育的根本目的是提高全体学生的整体素质,发挥学生的主体性作用,开发学生的智慧潜能,形成学生的健康修养。素质教育的提出和实施,使我国面临一次根本性的改革。中学政治课如何适应素质教育提出的要求,已经成为广大政治教师研究的新课题,特别是如何将思想政治课教学从“应试教育”向“素质教育”转变更是我们不可回避的问题。本人就思想政治课教学如何贯彻素质教育,把素质教育落实到实处谈几点看法,以求和同行共同探讨。一、立足“全体”素质教育的核心内容是面向全体学生的教育。它要求将全体学生作为教育的对象。这就要求我们对每一位… 相似文献
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四川省教委提出开展“让学生成才,让家长放心,让人民满意,树文明校风”活动,是根据邓小平“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的理论指导下,为适应社会、经济和教育事业发展的需要而提出来的。是建设社会主义精神文明的战略措施。那么,怎样开展好“三让一树”活动,促进我国教育体制改革和发展。近年来,四川省巴中师范附属实验小学取得了许多成功的经验,其具体做法是: 一、强化素质教育,加深对“三让一树”教育理论的认识理解 (一)“让学生成才”是“三让一树”活动的重点、是根本目的。我们办学的宗旨,就是要树立正确的教育观、人才观、质量观。社 相似文献