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一组有关化学平衡的演示实验彭实(国家教委教学仪器研究所)浓度对化学平衡的影响实验用品0.1M的K2CrO4溶液,0.1M的K2Cr2O7溶液,1M硝酸溶液,1M的KOH溶液,三个培养皿.实验步骤最好在投影仪上做这个演示实验.1.取两个培养皿,向其中一... 相似文献
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高中物理学生实验改进两则刘钢(天津市咸水沽第一中学300350)一、测定匀变速直线运动的加速度实验本实验见高级中学物理[第一册(必修)]课本254页.实验装置如图1所示.按图1组装仪器后,进行实验总觉有以下不足:第一、J0203—1型电磁打点计时器(... 相似文献
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郭有智 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1999,(2)
现行高二物理教材对“光的衍射”现象所安排的实验是一个学生实验(用游标卡尺观察日光灯管),教师在课堂上没有演示实验,只有几幅衍射图样可供使用。今年,我校结合自己的实际,对此进行了改革,搞了一个可供教师在课堂上使用的演示实验。下面谈谈我们的具体做法。[器材准备] 市售镭射光玩具小手电筒一只,如图一(照片)所示(镭射光的单色性、强度、平行性都优于一般光源);自制的狭缝(在一张硬黑纸片上用刻刀每隔1厘米,刻一条狭缝,缝宽分别为4、3、2、1、0.5mm)档板和圆孔(直径分别为:4、3、2、1、0.5mm… 相似文献
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两个电流磁场实验方法的改进任伟德(浙江省教学仪器公司仪器研究所310002)众的周知,电流磁场部分,两个需用较大电流的实验,一般不容易做成:一个是奥斯特实验,另一个是磁场对通电导体的作用力(滚动导体实验).因此我作了改进,改进后得到较好的效果.1.奥... 相似文献
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用干燥管做钠(或钾)的几个性质实验何洪胜(广西凌云县中学533100)一、铀的物理性质实验用干燥管除了能完成高一化学必修教材中83页实验4—1外,还同时可以检验钠的熔点低、密度大于煤油而小于水的性质.实验过程用一干燥管的细管口插入约0.5厘米厚的金属... 相似文献
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义务教育小学自然教学中的观察与实验(四)──观察实验材料及其准备殷志杰一、小学自然教学需要哪些观察实验材料观察、实验活动必须有相应的材料,否则就无法进行。为了便于广大教师准备,现将自然教学中的观察实验所需的基本材料分类排列如下:1.专用仪器(1)物理... 相似文献
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一、苯的溴代实验改进苯和溴水不易起反应,但若有催化剂FeBr3存在则易起反应。按人教社《高级中学课本化学(必修)》(第二册)进行实验,反应剧烈不易控制。现做如下改进,经多次课堂演示,效果较好,而且方便。图1见图1,先在一干燥大试管中加入5毫升苯和1克... 相似文献
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硫酸在中学化学实验中的应用叶永庚(福建南平第三中学353000)硫酸是重要的基本化工产品之一,它在中学化学实验中有着广泛的应用。据对现行中学化学教材的统计,有30个演示实验,18个学生分组实验要用硫酸作试剂,具体使用情况见表-1和表-2。表-1硫酸在... 相似文献
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用废盐水瓶做的八个实验吴永宏(江西宜黄一中344400)取医用盐水空瓶(其他大的瓶也可)一个,在其橡皮塞上插入一根弯成直角的吸管(或其他口服液中的吸管).在吸管后面贴上一带有刻度的标尺(可自已按毫米刻度画出),如图1所示,在吸管水平部分预先装一段带色... 相似文献
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现行初中物理教材中关于磁场对电流作用的演示实验,采用一根铜棒与两金属导轨组成回路,实验装置从理论上讲可行,而事实上实验成功率较低,原因有二:一铜棒较重,与两导轨间静摩擦力较大;二铜棒直径较小,由磁场力产生的使铜棒滚动的力矩有限。另外,该装置为卧式,可见度小。因此,我们在教学实践中进行了改进,使装置改进后的实验简便易行,现象直观明显,成功率高,效果好。1材料与制作(1)取长约2米、直径不小于25毫米的铝导线一根(铝导线不宜过细,否则刚性差,易变形)。(2)取直径约15毫米的细保险丝约10厘米… 相似文献
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氨分子扩散的代用品实验 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者对现行初中化学教材中的学生实验二“氨分子的扩散”利用代用品进行改进实验,效果较好,现介绍如下。一、实验用品代用品来源被代换的用品数量①一次性注射器(30ml)搜集试管1支②一次性注射器(2.5ml)搜集胶头滴管1支③卫生纸条(6cm×1cm)搜集... 相似文献
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1999年高考物理试卷实验试题评析 总被引:1,自引:0,他引:1
一、实验试题分析(Q全国,SH上海,G广东)1.(Q17,4分)用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02mm)测定某圆筒的内径时,卡尺上的示数如图1。可读出圆筒的内径为mm。图1[答案]52.12[分析]这是一道基本测量题,与过去卡尺的试题不同... 相似文献