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1.
任金鉴 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(1):8-10
胡锦涛同志在十七大报告中提出,科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。只有坚持科学发展观才能真正从根本上保障人民的利益。“无直接利益冲突”矛盾实质上是社会主要矛盾以及诸多具体利益矛盾在社会心理上的反映,要从源头上解决我国目前存在的包括“无直接利益冲突”矛盾在内的各类人民内部的利益矛盾,必须坚持以科学发展观为指导,这是化解目前我国社会矛盾的根本途径。 相似文献
2.
思想政治工作只有坚持以人为本,才能充分发挥其“生命线”的作用,才能促使工作开展的更具活力.医院思想政治工作同样如此,工作内容要紧跟时代步伐,紧跟我国卫生事业发展现状,坚持以人为本的原则.只有这样才能使思想政治工作更加有效,从而推动卫生事业的蓬勃健康发展. 相似文献
3.
孟丽娟 《中山大学学报论丛》2006,26(11):142-143
“坚持以人为本”,是科学发展观的本质、核心,是巩固党的执政基础的迫切需要,是破解农村工作难题的现实选择,是建设社会主义新农村的价值取向。要坚持以人为本,全面落实建设社会主义新农村的战略部署,才能不断开创农村工作的新局面。 相似文献
4.
当代中国社会转型中的多样化发展，既使整个社会充满了生机与活力，也带来了社会利益的分化和矛盾冲突。只有坚持以人为本的社会共同价值观。才能整合各种社会利益，凝聚各种社会力量。形成各尽所能、各得其所的和谐共处的局面。我党深入把握执政规律。它所提出的“三个代表”重要思想和“以人为本”的科学发展观，就是致力于社会整合和凝聚的充分体现。 相似文献
5.
作为一所农村初中的校长,在长期的学校管理工作中,笔者深刻地感觉到在农村初中实施人性化管理的重要性和迫切性,同时也深刻地认识到,只有推行人性化管理才能真正地落实国家的素质教育和新课程改革的方针和要求。
一、树立“以教师为本”思想,促进教职工人性化管理
在学校管理中,最重要的管理理念就是坚持“以人为本”。 相似文献
6.
作为一所农村初中的校长,在长期的学校管理工作中,笔者深刻地感觉到在农村初中实施人性化管理的重要性和迫切性,同时也深刻地认识到,只有推行人性化管理才能真正地落实国家的素质教育和新课程改革的方针和要求。
一、树立“以教师为本”思想,促进教职工人性化管理
在学校管理中,最重要的管理理念就是坚持“以人为本”。 相似文献
7.
本文提出了用“以人为本”原则发展学校档案事业的发展思路,指出在学校档案事业发展中,只有坚持以人为本,才能时时处处为广大人民群众着想,保护广大人民群众的利益。只有这样,人民群众对学校档案事业的发展才会支持,学校档案事业的改革措施才能落到实处。 相似文献
8.
学生评价问题是本次课程改革向纵深推进的一个瓶颈，只有切实坚持“以人为本”、“综合评价”，才能有效解决目前存在的一系列问题，才能真正促进课改的进一步深化。 相似文献
9.
孙会英 《胜利油田师范专科学校学报》2005,19(1):69-70
社会和谐离不开个体的和谐。个体身心的和谐是社会和谐的基础，在社会发展和社会实践的进程中，工作者面对矛盾丛生的社会环境，必须有效地排除工作心理上的种种障碍和问题，始终保持身心的和谐，才能有效促进社会的和谐。创造身心和谐，首先要坚持自我心理的和谐，培养积极的心理素质，才能保障具有和谐的工作环境；其次是人际交流的和谐，只有相互理解、相互信任，做到人与人之间的无障碍沟通和交流，才能创造一种工作生活的和谐氛围，使“以人为本”的思想成为促进和谐社会发展的最强音。 相似文献
10.
一所学校,只有和谐才能发展,也只有和谐才能不断创新,才能培养出符合未来社会需求的新型人才。构建文明和谐的校园环境,必须树立以人为本的理念,用人文精神管理学校,做到以情感人,以情育人。作为学校管理者,要善于把建章立制的“硬”管理同人文精神的“软”管理相结合,既“管”且“理”,重“管”更重“理”,科学管理与人本管理相结合,这样才能使收到预期的效果。 相似文献
11.
信访工作是党和国家制定政策的重要信息源,是党和政府联系广大群众的桥梁和窗口,是维护社会和谐稳定的重要渠道,是加强社会管理的一项重要内容。深入理解信访工作“连心桥”、“调节阀”、“监督站”的作用,掌握做好信访工作的基本原则,有利于从社会和谐稳定的高度做好信访工作。 相似文献
12.
蒋波 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2008,8(2):60-62
信访工作是媒体群众工作的重要组成部分,它包括群众来电、来信、上访和网络交流等四个方面重要内容。新时期条件下．媒体应以信访工作为契机,加强群众工作的力度,为建设和谐社会做出应有的贡献。 相似文献
13.
人的因素在思想政治教育工作中居于根本性地位,思想政治教育工作应围绕人这一主题展开,坚持以人为本,注重人的发展,运用灌输和疏导相结合的方法来提高思想政治教育工作的效率。 相似文献
14.
詹正发 《郧阳师范高等专科学校学报》2014,(4):82-84
＂上访＂是公民的宪法权利,＂截访＂无论是实体上还是程序上都侵犯了公民的宪法权利。信访接待部门应当做上访者的＂维权指导员＂,而不是隔断党和政府与人民关系的＂顶门杠＂。解决＂越级上访＂的有效途径是落实＂依法治国＂方略,实现维权和维稳的双赢。 相似文献
15.
顾曈曈 《南阳师范学院学报》2011,10(5):25-31
行政复议制度与信访制度同为行政救济的基本途径,制度间的协调甚为重要。二者存在诸多相似之处为搭建二者的关联性、实现优势互补提供了可能。行政复议制度与信访制度联动机制的搭建应看做一个动态的过程,既要立足于现实制度构架与运行现状,又要尊重法治建设的客观规律,在依法行政阶段论的指导下逐步推进。 相似文献
16.
我国农村信访形势依然严峻。农村信访无序、高发。农村信访工作关系着农村的稳定大局,也关系着农村干部形象。改进农村信访工作要重塑基层政府理念,理顺基层政府信访工作的体制机制,加大对农民群众的教育力度并有效整合基层政府信访资源。 相似文献
17.
余嘉强 《湖北广播电视大学学报》2006,23(4):40-41
信访工作是高校稳定的基础工作,是高校与师生员工相互沟通的重要桥梁,已成为高校工作的重要组成部分,高校应从完善信访工作制度,推进信访工作法制化进程等方面做好信访工作。 相似文献
18.
赵秦莲 《泉州师范学院学报》2004,22(1):85-89
人的全面发展是"三个代表"思想的内在要求和落脚点,实践"三个代表"就要坚持"以人为本",一切为了人民,一切服务于人民,充分调动人民群众的积极性、创造性,提高人的素质,为全面建设小康社会目标的实现完成从人口大国向人力资源大国的转变。① 相似文献
19.
在全球化浪潮下,高校的思想政治工作面临着一系列新情况、新问题。从分析高校思想政治工作的现状着手,探讨了如何以"三个代表"重要思想为指针,加强和改进高校思想政治工作这一问题。在理解、领会"三个代表"重要思想的内涵和把握"三个代表"与高校思想政治工作关系的基础上,指出高校的思想政治工作要紧紧围绕"三个代表"重要思想的真正要求,来构建思想政治工作共同体,要运用网络媒体等手段教育学生,使当代大学生真正成为先进生产力的推动者、先进文化的传播者、最广大人民群众利益的代表者。 相似文献
20.
王桂英 《河北能源职业技术学院学报》2005,5(1):5-6
思想政治工作要从突出“情”字入手,要以人为本,要做到尊重人、关心人、理解人,以理服人、以情感人。思想政治工作者要以高度的责任感、紧迫感真情实感来做工作,坚持与人为善,真心帮助学生解决实际问题,使思想政治工作产生很强的亲和力,这样才能开创思想政治工作的新局面。 相似文献