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以优异成绩考入清华大学电子工程系的和祥同学，谈到对高考压力的感受时作如是说：高考确实很能挑动学生的神经，压力像一个潜在的敌人，我们一定要想方设法处理它。曾经听说过这么一个故事，瓦伦达是一位伟大的绳索平衡家，瓦伦达家族则是一个世界知名的空中飞人世家，擅长在钢索上作叠罗汉的表演。 相似文献
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2011年安徽高考结束了，标志着三年的高中新课程改革也随之画上句号。纵观三年高考语言题：命题思维中始终贯穿着一条“回归课堂．回归生活．还课堂给学生”的主线，以启发考生调动在课堂中所学、学生自己的生活见闻甚至是自身经历中获得的知识信息，通过辨识、理解及分析，进行全面的综合思考，最后做出准确判断。 相似文献
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HI，我是一名高三艺术考生，和大家一样都要面对今年的高考，都有着共同的理想——考上大学！我相信：付出总会有回报！在这时，我祝愿所有和我一样读高三的学生朋友们高考顺利！ 相似文献
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“星星只有在自由的天空才能发光，到了地上就成了冰冷的陨石，和普通的石头没有两样。学校只关心学生的分数，对学生心理和思想的了解却几乎是一个空白……”这是河南南阳八中的高考考生蒋多多在数学考卷上写下的“抗议书”。 相似文献
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进入高三以后,随着高考的临近,新一班学生学习压力明显增大。为了更加全面地了解学生的状态,有针对性地帮助他们度过备战高考阶段,我面向全班学生进行了一次学习生活情况问卷调查。调查结果使我和任课教师对学生的情况有了更加清楚的了解,工作更加具有主动性和针对性,下面是我使用问卷法了解班级学生信息的具体做法,希望能对大家有所启发。 相似文献
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介绍自己,让学生了解老师;简介高中生物与初中生物的区别,让学生知道自己在同一起跑线上;介绍学习高中生物的要求和方法;通过介绍生活中的一些事例,让我们的学生知道,学习生物不仅仅是为了高考。 相似文献
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每当重要的语文考试之前，特别是高考之前，学生们一片紧张忙碌：看优秀作文，仿写他人的作文，背备考样文。就这样，学生的作文成了“模式化作文”，学生的语言成了他人语言的机械重复，学生的真性情、真见解消失在模仿和机械记忆之中。 相似文献
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高考对于高三学生来说，是决定其人生走向的重要一步。在高考即将来临之际，学生难免会出现各种各样的心理问题，如果这些问题没有得到妥善解决，将会直接影响学生的高考成绩。那么，目前高三学生的心理问题具体有哪些？应采取哪些措施才能预防和解决学生的心理问题呢？ 相似文献
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龙燕娟 《广西教育学院学报》2002,(5):85-86
培养学生健康心态，提高英语高考成绩，英语高考临考前应让学生“歇脑”，从心理学角度来分析及问卷调查发现，学生英语高考前搞疲劳战，只会事倍功半。 相似文献
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2009年6月,又一年的高考结束了。这一年,我给自己一个承诺：坚持就是一种成功,努力付出是会有收获的。确实,学生也在这一年的高考中以优异的成绩回报了我。2009届的高考云浮市历史状元花落我班, 相似文献
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徐俊雄 《福建教育学院学报》2007,(8):87-88
教育首先应当教学生学会做人。语文要教学生学会识“道”，高考要能引导学生学做人。高考语文考“文化经典”、“文学名著”，有利于引导学生回归“做人”根本。 相似文献
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我国基础教育不顾学生兴趣、不培养学生职业规划意识以及独立自主能力,学生在高考填报志愿时,不知道自己想做什么。许多人进人大学之后才发现对所读大学、所读专业毫无兴趣。带着强烈的无奈情绪,在学校中虚度时光。 相似文献
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王志高 《中学化学教学参考》2001,(6):39-41
信息迁移题作为现代考试中发展起来的一种题型。对于在高考中考查学生自学能力、思维能力等发挥了极其重要的作用。纵观近年来的高考试题，一方面这种题型自身在高考中发展得更加完善，另一方面对学生思维能力提出了较高要求。 相似文献
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张聪 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(7):62-62
作为一名大二的学生,对当年高考特别是对高考作文的点点滴滴至今还记忆犹新,作为一个过来人,私下觉得有必要对那些高中的学弟学妹们唠叨几句,当然作为一名学生对他们不敢居高临下地坐而论道,实属兴之所至,实话实说,权作我姑望言之,他们姑望听之吧。 相似文献
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在北京有这样一所学校：没有班级,没有班主任,学生们每天根据兴趣在不同的教室“走班上课”;校园里有学生自己开办的银行、广告公司、基金会,还有学生设立的奖学金……听起来像天方夜谭,可走进学校。你会发现这里的学生阳光、自信、快乐,而且高考成绩也名列北京市前茅。 相似文献