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《浙江国际海运职业技术学院学报》2019,(2)
<正>2019年5月24-26日,浙江省第十六届"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛决赛在浙江理工大学举行。来自浙江大学、浙江工业大学等43所高校的268件学术科技作品参加决赛。我校的《绞吸式挖泥船结构改良设计》项目入围决赛并荣获一等奖。浙江省第十六届"挑战杯"大学生课外学术科 相似文献
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选题指导:提高大学生科技创新能力的有效途径——基于"挑战杯"获奖大学生选题过程的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
陈丽君 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(1):136-138
选题是大学生从事科技创新活动的首要环节,通过对选题活动的指导可以培养大学生的问题意识和科研兴趣,促进其科技创新能力的发挥。对6位“挑战杯”获奖大学生选题过程的研究表明,影响大学生选题的因素包括个人因素、团体因素和环境因素等。在此基础上,提出通过基本素质的培养、特殊技巧的训练和借助团队力量等途径可以提高大学生的选题能力,并由此促进其科技创新能力的提高。 相似文献
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蒋卉 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(1)
蒋卉语文教师,大学本科学历。先后被授予“武汉市优秀青年教师”、“武昌区学科带头人”、“武昌区教坛新秀”、“武昌区优秀青年教师”等光荣称号。曾获得武汉市语文青年教师现场备课、说课竞赛一等奖;武汉市语文优质课竞赛一等奖;2003年11月获得湖北省第七届小学语文优质课竞赛一等奖。撰写的论文在全国、省、市分别获得一等奖。参加编写的鄂教版语文课程标准实验教材通过国家教材审定,并于2003年秋向全国发行。 相似文献
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林凯明 《广州体育学院学报》2012,32(2):87-90
武术是民族传统体育文化的杰出代表,在广东省高校开展比较好.武术项目作为广东省大学生运动会的一个大项,是高校各路“武林高手”寸土必争的一个项目.以近三届大运会为例,对广东省大学生运动会武术竞赛模式进行研究,研究内容包括竞赛项目的设置、竞赛办法、奖励办法和评价机制等几个方面,探求适合省大运会武术竞赛模式,旨在为省大运会武术比赛提供有益的借鉴. 相似文献
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《天水师范学院学报》1998,(1)
奖励名称全国高等师范专科教育研究优秀成果全国中国画人物画展览会作品奖1997年全国“美苑杯”美术作品大赛甘肃省高校教学成果奖甘肃高校科研管理研究会优秀论文1997年全国大学生数学建模比赛（甘肃赛区）1997年甘肃省大学生“神速杯”计算机程序设计竞赛第五届甘肃省社会科学成果“兴陇奖”997年天水市科技进步奖级奖奖等等奖等一二铜平平人国保冯陈成琴明龄隆壁完素秦兴玉郑杨张王张成果名称《中学数学教材教法》课教学改革的理论与实践师专学生素质教育的探索与研究《风》（中国人物画作品）《女孩·猫·吉它》（油画作品）《巴尔蒂斯… 相似文献
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普通高校现行的群体竞赛机制越来越不适应“大众健身”、“健康第一”的指导思想。本文通过对现行的竞赛模式进行分析,试图找出最佳的群体竞赛模式,调动普通高校大学生参与竞赛的积极性和主动性,达到增强其体质的目的。 相似文献
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《首都体育学院学报》1992,(3)
中国体育代表团全体成员肩负着全国人民的重托,本着弘扬“和平、友谊、进步”、“更高、更快、更强”、“参与比取胜更重要”和“公正竞赛”等奥林匹克精神参加了第25届奥运会。我国体育健儿在本届有172个国家和地区参加的最高水平的体育盛会上发扬顽强、拚搏、团结、进取的精神,取得金牌16枚、银牌22枚、铜牌16枚,并刷新了两项世界纪录的突破性进展。奥运会是世界最高水平的运动会,是实现“和平、友谊、进步”的宗旨,也是奥林 相似文献
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摘要：射礼以其独特的竞赛文化形式承载了国家治理的政治使命与社会责任。从文化阐释的视角出发,运用文献资料法,以文化结构三层次理论方法解读和认识射礼竞赛国家治理的文化逻辑,旨在从竞赛发展的历史脉络中把握射礼在国家制度下存在的逻辑起点及其独特的人文内涵与智慧。研究认为：因“君与”,射礼从外显的“权贵圈与核心技术”、制度的“伦理化规则与等级化组织”、核心的“和谐理念与民族精神”三个层面构建了对权贵施行“在场”管理的竞赛文化,并在“君不与”后由地方乡绅承国家意志在射义儒家化、伦理仪式化、礼制符号化的“国家在场”话语中持续发挥社会治理作用,展现了以“君—权贵—乡绅—民众”为治理路径的寓“教”、寓“圣”、寓“德”于赛的中国智慧。 相似文献
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通过我国大学生羽毛球竞赛概况分析,结合全国大学生联赛开展基础,提出组织实施和开发推广构想,总结大学生羽毛球联赛开展尚待解决的问题,为有关职能部门在全国大学生羽毛球联赛的实施过程中提供一定的参考。 相似文献
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本刊记者 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(2)
中小学语文教学要回归本体,走“学习语言”之路,构建以“学习语言”为核心的语文教学新体系。这一语文教学改革主张,是著名特级教师、语文教育家洪镇涛先生提出的。这一教改主张在包括武汉市在内的全国范围内产生了广泛影响,钱梦龙等全国著名特级教师、语文教育专家高度评价这一改革之举,肯定和称赞洪镇涛老师的语文学习主张是“民族的”、“科学的”,同时也是充满“现代审视的”。硚口区课题组承担的“语文教学本体改革实验”, 相似文献
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通过统计分析2012年全国男子拳击锦标赛、冠军赛技术指标发现,在拳击竞赛中直拳是击打运用次数最多的一种拳法,提高直拳击打能力并熟练掌握实战的应用技巧,对全面提高竞技能力将起到非常积极的促进作用。从拳击竞赛的角度分析,直拳击打应注重击打的原则、击打的力点、击打的变化等N素,充分发挥“第一拳”的功效,并应在竞赛中克服薄弱环节。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2015,(9):17-19
本文论述了大学生结构竞赛的组织与实践形式,对历年全国大学生结构设计竞赛赛题创新点进行解析,探讨了创新平台建设和创新人才培养。提出应突出创新宗旨,重视平台建设的专业化、系统化,完善创新人才培养机制,提高人才质量。 相似文献
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张在明 《六盘水师范高等专科学校学报》1990,(3)
本文讨论普特南数学竞赛一道试题的两个推广。 威廉·洛厄尔·普特南数学竞赛是由美国数学家普特南首倡而举办的北美(美国、加拿大)大学生数学竞赛活动。自1938年起到1981年已举行了42届。普特南曾在著名的哈佛大学数学系任教。早在1921年他就撰文论述举办大学生学习竞赛的好处,并得到他的妻兄、哈佛大学校长A·L·洛厄尔的支持。到了30年代,他的遗孀承其遗志,又设立一笔十二万五千美元的普特南纪念基金。大数学家G·D·柏克荷夫对竞赛也给予大力支持。由于这些原因,促使此项竞赛活动越办越兴旺,对发现和培养 相似文献
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随着体育事业的突飞猛进,竞赛的意义甚至涉及到政治、经济、交通、城市建设等诸多方面。而全国性单项竞赛作为国内竞赛的重要组织部分之一,代表着国内最高的竞技水平和竞赛组织水平,是全国性比赛的基础构成元素,同时也是国内竞赛的风向标,直接影响着全国的各级训练和竞赛的开展。目前我国正处在计划经济向市场经济转换的社会转型期,国家对于竞赛的相应管理模式、手段、目标都在发生着变化,同时市场经济也给竞赛带来了新的挑战和机遇。通过发放专家调查问卷和对国内相关竞赛组织管理专家进行访谈确定了全国性单项竞赛现状的要素,即竞赛类别、竞赛规模、竞赛数量组成的外在表现要素和竞赛组织机构、竞赛管理规章制度构成的内在要素。 相似文献
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试论新形势下大学生创新能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
培养大学生创新能力是社会发展进步的必然要求,主要表现为:培养具有创新能力的人才是知识经济时代的要求;培养具有创新能力的人才是增强国家综合国力的要求;成为具有创新能力的人是大学生成才愿望的强烈需求。当前高等院校大学生创新能力培养存在的问题主要有:学校相关部门对大学生创新能力培养的认识不到位;具体措施落实不到位,组织力度不够;“注入式”的教学方式和刻板的教学管理,弱化了大学生学习的主动性;高等院校大学生创新能力培养的途径有:转变教育观念,适应时代发展;加强自然科学教育与人文教育的融合;开展普及性的科技活动,积极营造校园科技创新氛围;设立专项经费,大力支持大学生学术科技创新项目的开发与研究;积极鼓励优秀教师指导学生创新活动,提供学生科研活动的场所,为广大学生创新实践提供平台;完善科技竞赛体系,促进创新成果的竞赛交流。 相似文献
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关于民办高校数学建模教育的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘辉 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(5):126-127
从我院参加"高教社杯"全国大学生数学建模竞赛以及东三省数学建模竞赛中总结经验,探讨开展数学建模竞赛活动的根本保证、关键作用,并在此基础上进一步阐述数学建模理论课程以及开展数学建模竞赛活动对大学数学教学改革的促进作用。 相似文献
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全面推进素质教育，必须加强对学生应用意识和能力的培养。数学建模课程的教学和全国大学生数学建模竞赛的开展，在提高学生综合素质，尤其是培养创新意识、创造能力及运用数学方法和计算机技术解决实际 问题的能力等方面，起着重要的作用。 相似文献
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新时期大学班主任工作的转变 总被引：1，自引：0，他引：1
社会发展日新月异,校园外的社会环境对学生的成长造成巨大的诱惑;班主任是大学生四年学习生活的良师益友,为大学生进入社会提供指导和帮助;随着一批“90后”大学生进入大学校园。班主任工作面临着在工作理念、工作内容、工作方式等方面的转变;对“90后”大学生的教育和引导关系到国家一代人才的培养,是整个社会的责任。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2014,(3):20-21
本文结合大学生就业能力的主要内容,分析了目前大学生科技竞赛中就业能力培养方面存在的主要问题,提出在科技竞赛中应当强化大学生学习能力、创新能力、实践能力、协作能力和适应能力的锻炼。结合竞赛的实际情况,提出了对策和建议,以期在今后的学科竞赛中能够切实有效地落实人才培养目标,切实做好大学生能力培养工作。 相似文献
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全国大学生数学建模竞赛,正日益受到国内外数学界、工程技术界的高度重视,它不仅是全 面提高学生素质的一个重要途径,并将对我国数学教育改革乃至整个高等教育改革产生深远的影响。本文通 过近几年组织数学建模教学和指导学生参加竞赛的实践,探索抓好数学建模竞赛,促进数学教学改革,推动 数学素质教育,提高人才培养质量的途径、措施和方法。 相似文献