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相似文献
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1.
以就业为导向的高职英语专业教学改革   总被引:4,自引:0,他引:4  
高等职业教育是一种以职业能力为基础的教育。以就业为导向、以能力为本位的人才培养模式,是高等职业教育改革和发展的主要任务之一。高职英语专业教学改革也必须以就业为导向,以培养实用型人才为目标。  相似文献   

2.
国家大力发展高等职业教育,高等职业教育以培养高素质技能型专门人才为根本任务。高职教育"以就业为导向,以全面素质为基础,以能力为本位"为目标。针对信息类专业高等职业教育如何培养技能扎实、一专多能、终生学习的技能型人才进行了分析。  相似文献   

3.
黄超英 《科教文汇》2009,(4):187-187
高等职业教育的目标是培养应用型、技术型人才。高职英语教学,作为一门基础课,服务于这一总体目标。近年来,高职英语教学正在由传统的知识型方法向语言交际运用型过渡。高职英语,作为一门语言课,教师如何引导学生学习英语?高职英语教学如何能为培养合格的高技能人才服务?这是广大教师共同关心的问题。本文意在探讨任务型语言教学在高职英语教学中实施的可行性。  相似文献   

4.
高等职业教育的人才培养的目标是培养面向生产、建设、服务一线需要的高素质技能型人才。为了适应高职教育教学改革要求,实现培养高素质技能型人才的目标,高职院校必须对课程考试模式作出相应的改变,逐步构建全面"客观评价学生知识"能力与素质水平的考核体系。  相似文献   

5.
运用案例实践优化课堂教学--高职法律案例实践教学诌议   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等职业教育是高层次的职业教育,随着经济发展和社会进步,通过高等职业教育培养高素质应用型人才已经成为发展趋势。以实践教学为主要方式培养学生的技术应用能力,是高等职业教育人才培养模式基本特征的一部分。因此实践教学成为实现高职教育培养目标的重要手段,是高等职业技术教育区别干普通高等教育的重要标志。作为我校的经济法律事务专业在教学改革中也顺应这一趋势,大力推行案例实践教学,建立法理教学与司法实践紧密结合的职业技能培养机制,在优化课堂教学模式,提高学生创新精神、实践能力和职业素质方面取得了突破性进展。  相似文献   

6.
试析高职学生操作技能的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
操作技能的培养是高等职业(以下简称"高职")教育教学中最重要的环节,提高高职生操作技能是广大职教工作者长期以来孜孜不倦追求的目标,本文通过对操作技能形成过程的分析,提出有效培养操作技能的措施.  相似文献   

7.
职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,在为国家培养人才方面起到了巨大的作用。近些年来,职业教育在我国不断的发展,素质教育背景下职业教育教学理念也在不断的更新,培养出"留得住、用得上、高素质、技能型"人才是目前高等职业教育的人才培养目标。高等职业院校的课程设置与教育教学都应该以此为基准。体育课作为高职院校公共基础课,也需要适应高等职业教育人才培养的需要,注重职业实用性。文章从当前高职院校体育教学的现状入手,重点分析高职院校职业实用性体育教学的实施办法。  相似文献   

8.
当今高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点就是"工学结合",它给高职教育理念和模式带来重大变革,也给高职院校如何在"工学结合"环境下做好高职生的思想政治教育带来了全新的课题。改变高职院校传统的思政教育模式,去顺应职业教育环境的变迁和发展的趋势,实现思政教育环境内容形式、教育职能及教育机制、理念的转变是急需解决的问题。  相似文献   

9.
<正>进入21世纪,国家越来越重视高等职业教育的发展,高等职业院校在校人数已经占据高校在校学生总数的一半以上,随之而来的首要问题就是高职院校的学生管理问题。高职院校学生培养的目标是培养高素质的应用型人才,因此,学生管理必须树立以人为本的管理理念,调动学生的积极性和实践性。1.高职院校以人为本的管理理念的内涵"以人为本"属于人本主义的范畴,注重管理对象的差异性,可以针对不同的对象制定不同的目标,并采用不同的管理方法,可以  相似文献   

10.
谈高职生的综合素质培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
当今时代,高等职业教育已成为教育的重要部分,从我国的现状分析,高职教育存在许多问题,进行高职生的综合素质培养是解决问题的关键,为此,要明确高职生综合素质培养的具体目标,并注意综合素质培养的诸多问题。  相似文献   

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