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企业的发展与职工素质的提高是同步的,能否依据本行业和本企业的特点因地制宜,充分挖掘职工的创造潜能将是企业能否在激烈的市场竞争中脱颖而出的关键。 相似文献
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企业的发展与职工素质的提高是同步的,能否依据本行业和本企业的特点因地制宜,充分挖掘职工的创造潜能将是企业能否在激烈的市场竞争中脱颖而出的关键。 相似文献
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思维运动的路径就是思路.简单地概括一下,课堂教学现实中,主要有两类思路--教师的思路和学生的思路. 相似文献
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所谓解题思路就是运用逻辑方法,沟通已知条件和所求问题之间的联系,使已知和未知这对矛盾得到统一,这种由未知如何通向已知或由已知如何通向未知的构想就叫思路。下面谈谈我在应用题教学中,对学生进行解题思路训练的一些做法和肤浅的体会。一、抓好训练,培养解题思路在应用题教学中,我主要抓了以下三个方面的训练。1.简单应用题的结构训练,即补条件或补问题的训练,使学生掌握已知两个条件能够解决一个什么问 相似文献
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每个人的成长都有与环境冲突的时候,全面发展.品学兼优的黄思路也不例外。但黄思路的脚步是自然而理性的。小小年纪的她就悟出:“功课做好了.才能玩得更快乐。”大家都在为高考而埋头于书山题海中时.她却远赴美国小镇学习音乐:北大、清华都向她招手时.她接受自己的挑战选择北大。黄思路没有让环境牵制自己的追求和快乐.她承载的众多荣誉不是以牺牲个性.摒弃自由为代价的。黄思路的“思路”值得教育工作者思索.也给我们中学生朋友以启示。——编者 相似文献
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完形填空旨在测试学生英语的综合运用能力,已广泛用于英语测试和课堂教学中。从测试内容和考查角度看,完型填空主要分为以下三种类型:语言知识型、判断推理型和综合型。近几年的测试题中,语境因素占较大比重。因此,要做好完型填空,关键是要着眼于全文内容分析、判断和推理。在具体实践中,可按以下步骤进行。 相似文献
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大学毕业生在与用人单位的双向选择过程中，常常因缺乏明确的择业思路而陷入困惑，导致择业决策过程中迟疑不决而错失良机．或者人云亦云草率决定而后悔莫及，给自己和学校的就业工作带来不少麻烦。根据近年来对大学生就业与择业的观察和思考，提出以下几点择业思路，供即将毕业的大学生在就业择业时参考： 相似文献
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本期题目阅读下面的材料,按要求作文。在我们的生命历程中,经常脱离不了说教的大氛围。在家里,常常有父母的说教;在学校里,常常有老师的说教;在书本知识的学习中, 相似文献
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本文运用现代思维科学和科学方法论最新研究成果,论证了科学研究活动中存在着研究思路这一因素,论述了研究思路对科学研究的意义。 相似文献
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在不长的教师生涯中,我曾遇到过几个十分“难缠”的学生。我也曾无数次产生过放弃他们的念头,然而令我苦恼的是他们并不会因我的放弃而在第二天的课堂上消失。一次,我无意中读到《圣经》中有这样一句话: “love is 相似文献
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简答题可以考查化学基本概念和基本理论的知识,也可测量解决问题的能力。这种题型容易编制,应用广泛,高考试卷中常有出现,但题量不多,而在化学奥赛题中频频出现。 例1.根据下图实验,填空和回答问题: 相似文献
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浅议思路教学●湖南泸溪三中李华君中学物理教学中并存着三个思路，即知识的发生发展思路、教师的教学思路和学生的学习思路。当这三个思路协调同步时，教师、学生就会感到轻松、愉快，教和学便会达到一种和谐的境界。教学中怎样注重思路教学，提高教学艺术水平和教学质量... 相似文献
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在儿童的生活世界中,任何负面的情绪在与爱接触之后,就如冰雪遇上了阳光,很容易就消融了。 相似文献
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课堂教学中的习题课教学是培养和发展学生分析问题、解决问题即抽象思维能力的一种有效方法。因此,在习题课的讲析中,“过程重于结果”尤为重要,即教师在习题的讲解中,找准疑点讲思路、启发学生思维深化知识,在问题的解决中加深理解。 相似文献
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青年朋友练习写作,最先碰到的问题就是写什么和怎样写。“写什么”是选择题材的问题,“怎样写”是构思立意的问题。青年朋友在现实生活中,所见所闻、所知、所感的人、事、物、景,是纷繁丰富的。只要平日细心观察,勤于积累,下笔时善于选取,“写什么”一般说来是比较容易解决的。而“怎样写”则比较复杂,要解决得好,却不是很容易。常常听到一些青年朋友说:“我们生活是丰富的,头脑里也有不少素材,可提起笔来却不知从何写起”。也常看到这样的情况:学生 相似文献
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有的时候,自卑不是懦弱,而是一种美德,它可以让我们永不骄傲,认识到自己的短处,感觉到来自外界的压力,并将其转化为生命中最强劲的动力! 相似文献
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阅读教学是高中语文教学中一个非常重要的组成部分,不仅可以提高学生对语言文字的接收能力、理解能力和表达能力,还能提升学生的人文素养和综合素质。除此之外,阅读也是一个体验和品味的过程,是美育教育的一种。高中语文老师要对此加以重视,在阅读教学中要采取审美化教学策略,达到优化语文阅读教学效率,促进学生的全面发展的目的。 相似文献
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初中物理中,有关压强的计算问题是学生普遍觉得较难的问题,笔者在教学过程中,结合教学实践进行研究,认为压强问题的重点应是固体压强和液体压强,若能理解好P=F/S和P=pgh,及压力与压强等相关概念,则这类问题的解答也并非难事．本文将压强问题分成固体压强和液体压强,并结合例题进行分析解答,供参考。 相似文献
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人的生命是一场正在猛烈燃烧的“火”,一个人能做的,也必须去做的,就是竭尽全力从这场“火灾”中抢点东西出来。 相似文献
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在生物学高考和会考中,考题变化越来越大,思维层次越来越高,推理作答分析说明题尤其如此。在一定的时间内,学生必须找到合适的解题思路,才能按时作出正确的答案。那么怎样才能找到合适的解题思路呢?现将教学所得汇集例举: 相似文献
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