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信息给予题是中考的重点,更是教学的难点。它既能检查对知识的掌握程度和运用能力,而且能很好地反映学生对信息的提取、加工处理以及知识的迁移能力。本文从分析内容的角度阐述了解答这类题的一些方法与技巧。 相似文献
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信息题是近几年高考卷中出现的一种新情景试题．它在题千或问题中以现代科技、日常生产生活中的某个事件、问题为背景，提供一些信息（如：描述问题的过程、提供新的规律、公式、图象、方法，并给出一些巳知量等）。让考生通过阅读思考、分析与理解，从中筛选出有用信息，简化过程。建立模型，综合应用新信息和已有知识去解决问题． 相似文献
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以2011年江苏高考化学试题为例,指出对学生信息素养和信息能力培养的具体要求,并对信息素养的四层能力要求,即信息意识、信息处理、信息评价和信息应用进行了界定,倡导师生重视信息能力的养成,并提出了的几条教学建议。 相似文献
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信息题立意新颖，题材鲜活，实效性强，影响面广，对应试能力与素质的考核具有很好的区分度。信息给予的方式有多种，字信息、图形信息、数据信息等。数据信息题往往联系人们生产或生活实际，类似于探究实验题，命题常常给出一组具体数据，使研究对象定量化，要求考生对实验结果进行预测或对已出现的结果进行合理的解释。 相似文献
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近年来，高考化学试题有机部分常出现信息给予题，许多信息是基于高中化学有机主干知识的自然生长点，旨在考查学生接受信息，并与已有知识联系解决实际问题的能力，即自学能力．而信息题相对于学生已有的过于简约、干练的有机知识，取材广泛，富于变化，使学生普遍感到棘手、困惑，难于联系迁移；再者，高考化学试题有机部分已出现了利用给予信息，设计有机合成题的趋势，这对学生的知识能力要求更高．鉴于此，本文特对近年来高考化学试题有机部分出现的信息，从化学反应的角度加以分析、归纳总结，以期帮助学生形成相对完善的知识系统，促进学生知识迁移，提高解决有机信息给予题的能力．[第一段] 相似文献
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汪金花 《中国校外教育(理论)》2011,(11):101-101
从图像信息题、表格信息题、材料信息题三个方面,对初中物理信息题进行了分析,阐述解答此类问题的方法,一般是对所给信息仔细阅读、观察,挖掘其中蕴涵的物理内涵和隐含条件,灵活运用物理知识和规律处理问题。 相似文献
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信息迁移题(又称信息给予题或新情景试题),是由题干给出信息(新知识),要求考生在考试时当场阅读和理解信息,再结合已有知识去解答问题的一种题型.前几年信息迁移题以主观题为主;近年来,信息迁移式选择题出现的频率越来越高,信息的呈现形式由单一的文字描述变为文字描述、图示、表格、框图等形式的结合,内容也实现了由"有机"向"无机"的跨越. 相似文献
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近年来高考数学命题中出现了不少高质量的创新试题 ,其中有一类属图表信息题 ,这类试题注重考查学生的阅读理解、创新能力 ,不少同学感到难以把握 .拙文略举几例 ,加以分析 ,以供同学们参考 .1 充分挖掘图表中的信息和隐含信息一般说来图表题中的信息含量较大 ,有凸现的信息 ,也有潜在的信息 ,解题时既要把握凸现的信息 ,更要挖掘潜在的信息 ,通过对收集到的信息分析、归类 ,结合已知的知识和方法 ,从中找出解题的切入点 .例 1 (2 0 0 0年春季高考北京、安徽卷 )已知函数ｆ(ｘ) =ａｘ3+ｂｘ2 +ｃｘ +ｄ图像如图 1表示 ,则( ) .(Ａ)ｂ… 相似文献
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一、化学信息题的特点
初中化学信息题又称信息迁移题或化学情景题,这类试题符合中考命题从“知识型”向“能力型”和“素质型”转变的要求,因此一直是中考命题中常见的一种题型。从近年中考化学试题来看,化学信息题具有如下特点： 相似文献
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陈世平 《中学课程辅导(初三版)》2004,(7):38-38
当今社会是一个信息的社会,高效地收集信息,处理信息是现代人必备的能力之一.近年的中考试题中,加大了信息题的考查力度.这有利于改变学生“两耳不闻窗外事”的传统学习习惯,使学生更加关注生活,关注社会,关注未来.从而培养他们的终身学习能力和面向未来解决实际问题的能力.本文就近几年中考中常见的几类信息题作简要分析,供同学们参考.一、日常生活类信息题例1阅读下列短文,要求从中找出三个与不同的物理知识相关的短语或句子,并说明所涉及的知识,填入题后的表格中.“叮铃铃,……”闹钟响了,小芳该起床上学了.洗漱完后,她站在镜子前梳头发,… 相似文献
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历史材料解析题是使考生运用所学知识,从历史材料中发现、获取和整理有效信息,并由此形成相应的认识、评价等解析问题的能力。关键是能够通过阅读材料获取有效信息,并利用有效信息来解决问题。 相似文献
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高考现代文（文学类）阅读题中,信息筛选概括题是必考的内容,它重点考查：①将隐含信息明示,概括化的能力;②将初始信息加以转换的能力;③重组初始信息、推断新结论的能力。 相似文献
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信息型考题是一种以新的知识、信息作载体，考查考生对学过知识的灵活掌握情况和再学习能力，有效信息的“捕捉”和迁移点的利用是解此类题的关键。 相似文献
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信息给予题又叫材料阅读题、化学情景题．这类题情景新、知识活、能力要求高，在近几年的巾考试题中频频出现，且分量越来越大，成为中考试题中一道亮丽的风景线． 相似文献
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同学们普遍感到听取信息题比听力理解题要难，原因在于做题时，不仅要听。要理解，要知道哪些内容要填，而且还要会正确拼写那些需要填的单词。不过，如果掌握了以下的方法，听取信息其实也并不那么难。 相似文献
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信息给予题由于情景新、知识活、能力要求高，在近三年的高考试题中频频亮相。这类试题要求同学们利用已有的知识和所给的新知识、新方法、新情景等信息得出正确的结论。以考查大家的自学能力和解决实际问题的能力。下面请看几例。 相似文献
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近年来,中考中不断出现一些具有浓厚生活气息的新题——信息题.这些试题通过文字、数式、图像和框图符号等方式把大量的信息提供给考生,要求考生根据信息探求问题的结果.这类试题主要是考查考生收集信息和处理信息的能力,其中主要包括阅读理解能力、 相似文献
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朱永厂 《中学生数理化(高中版)》2003,(12):26-27
信息给予题是近年来高考数学命题创新的一个显著特点,它以其较高的新颖性、开放性、探索性、创造性和综合性深受数学教育界的欢迎.解决此类问题,关键是在理解新信息的内涵,挖掘新信息的外延,发现新信息的本质和规律的基础上,合理、巧妙地进行信息迁移.下面,对高中数学学习中遇到的各类信息给予题进行归类、解析,以引起同学们对此类问题的高度重视. 相似文献