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吕游 《阅读与作文(高中版)》2007,(Z2)
印度哲人奥修在《生命的真意》一书中写道:"每一样东西都依赖其他东西。当你看着一朵玫瑰花的时候,你感到快乐——你的快乐是玫瑰花创造的。现在科学家已经证明,当你快乐的时候,玫瑰花也感到快乐……如果你爱玫瑰花,它就会长得更快,它就会开出更大的花来,因为有人在关心它,在爱它;如果没有人爱它,它就不会快乐,也就不会开出这么大的花朵。" 相似文献
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孩子出生之后,父母仿佛重新经历一次生命之旅。父母应该对孩子负责,这是最重要的。要让他身心健康地成长,要让他感到幸福、快乐,要为他将来适应社会打好基础……合格的好父母无疑是孩子成长路上的一盏灯——父母做出了率直的榜样,孩子就会诚实;父母用爱环绕着他们,孩子就会去爱;父母善于谅解,孩子就会宽容;父母用微笑对待生活,孩子就会满怀欣慰;父母勇敢地面对挫折,孩子就能学会顽强地去生活……没有人生来就会做父母,做父母也一样需要你用心去学习、去感悟。父母培养孩子的过程就是一个父母和孩子共同成长的过程。本期,让我们一起关注如何… 相似文献
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吕游 《中学生阅读(高中版)》2005,(11)
印度哲人奥修在《生命的真意》一书中写道:每一样东西都依赖其他东西。当你看着一朵玫瑰花的时候,你感到快乐——你的快乐是玫瑰花创造的。现在科学家已经证明,当你快乐的时候,玫瑰花也感到快乐……如果你爱玫瑰花,它就会长得更快,它就会开出更大的花来,因为有人在关心它,在爱它,在看它;如果没有人爱它,它就不会快乐,也不会开出这么大的花朵。世界上的万物都是相互依赖的,生命 相似文献
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如果你追求物质享受,认为有钱才有快乐,我劝你别做教师,更不要做班主任,因为班主任的工作付出与收入永远无法比较,你永远不会得到快乐,还会把不快乐传给学生,使他们在你的影响下过得也不开心。如果你心中充满爱,认为爱会带给你快乐,我劝你做教师,更要做班主任,你一定会成为一名出色的快乐班主任,你的爱和你的快乐会最大限度地传播,你会收获更多的快乐。 相似文献
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何力蕾 《全国优秀作文选(高中)》2003,(Z1)
“如果感到快乐,你就拍拍手;如果感到快乐,你就跺跺脚……”快乐无需寻找,快乐无需道理,快乐就在身边,在你向着目标迈出的每一步中,在你向着目标努力追逐的分分秒秒里。看,快乐正在空中飞翔;快乐正在水里流淌;快乐正在枝头歌唱;快乐正在身边游荡。人生路太长,快乐太多,烦恼也太多,尽管如此,但千万别让烦恼占据了快乐的空间。有些人表面上的笑容很虚伪,很阴险,这代表着他们不热爱生活,更不热爱生命,他们总是注重表面内容,却从未了解自己内心的空虚,一个人只有用心在笑才会得到真正的快乐。人的一生不需要烦恼,它只会让你更加地麻木,更加地痛… 相似文献
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张文溢 《北京教育(高教版)》2004,(1):31-32
如果你追求物质享受,认为有钱才有快乐,我劝你别做教师,更不要做班主任,因为班主任的工作付出与收入永远无法比较,你永远不会得到快乐,还会把不快乐传给学生,使他们在你的影响下过得也不开心。如果你心中充满爱,认为爱会带给你快乐,我劝你做教师,更要做班主任,你一定会成为一名出色的快乐班主任,你的爱和你的快乐会最大限度地传播,你会收获更多的快乐。从参加工作至今已有15年,我做班主任15年,但体会班主任的快乐,做个快乐的班主任也就在近几年。回忆起初做班主任,我听了老教师的传经:要想管好班集体,必须先树教师的威信——一个“严”字,否… 相似文献
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九年级语文课本上册第三单元有一节“综合性学习”课——《青春随想》。上完这一课后,我设计了一个拓展写作片断:如果我现在遇到……问题,我会这么做……作业本收上来后,内容五花八门,其中不乏谈到早恋的。其中有一个男生的作业引起了我的注意,他这样写道:“如果我现在遇到我喜欢的女孩,我会想:哇噻!我终于遇到她了,这可是我的初恋,我怎么能放过呢?于是我会经常在她面前晃荡,引起她的注意。如果不行,我就向她递纸条。如果她没有反应,我就拦住她说:‘嘿!美眉,交个朋友吧!’……我还会随时在看到她的地方高唱:‘我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米… 相似文献
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《江苏教育》2014,(6):2
<正>从教30多年,我感受最深的教学成功之道有三条:一是给学生一个爱教师的理由。这体现了教师的责任感和成就感。英语中有句名言:love me love my dog。如果学生爱你,他们就会爱你教的课,这样你在教学上付出的努力一定会达到最有效的效果。如果教师要得到学生的爱,就必须真心爱自己的学生,爱自己的职业,改善自己的教学技艺,提高自己的教学效果。二是充分展示学科的美感。"美貌是一封无声的推荐信"。在教学中教师展示和表现英语的美,会拨动学生情感的弦,等于给了学生学习英语的秘诀,会引起学生的共鸣。这样学生学习英语的兴趣就会发自内心,就能以最高的热情积极主动地投入到学习中去。三是激发学生快乐地学习。任何教学法都应以"快乐"为基础,让学生轻松愉快地积累知识,让学生的心灵充满阳光和快乐,让学生具备可持续性发展的能力, 相似文献
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第一次见到诚诚妈的时候.就觉得她是个极其清秀的女子.静静地坐在人群当中.与你目光相遇时,会给你一个浅浅的微笑.那份存在于眉宇间的清新.秀丽给我留下了深深的好感.于是忍不住和她攀谈起来.才知.这是个爱孩子、爱自己的女子,她说她的快乐很简单.来自家庭.来自宝宝.来自大自然…… 相似文献
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李爽 《中华活页文选(初中版)》2011,(6):78-80
感恩喜欢捉迷藏,她总是躲起来,让别人找不到她。可是,当你不想找她时,又会在某个角落发现它。感恩是爱的大女儿,是幸福与快乐的姐姐。如果你发现了感恩,同时你也会惊奇地发现,幸福和快乐这两个感恩的“小尾巴”。 相似文献