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1.
毛泽东与邓小平都是20世纪的伟人.毛泽东是中共第一代领导集体的核心,他从四十年代中期到六十年代中期先后多次探索建设有中国特色的社会主义道路,提出了许多宝贵的思想.邓小平是中共第二代领导集体的核心,是我国改革开放和社会主义现代化建设事业的总设计师,在八十年代提出了一整套建设有中国特色社会主义的理论.毛泽东与邓小平在探索建设有中国特色社会主义道路方面,既有共同点,也有不同点.其共同点表现在: 相似文献
2.
毛泽东是中国现代化事业的开拓者和奠基者,为了实现现代化的崇高目标．毛泽东把马列主义的普遍原理同中国社会主义现代化建设的实践相结合,为探索一条中国现代化的道路进行了不懈的努力,逐步形成了毛泽东的中国现代化思想。在时代飞速发展的今天．研究毛泽东现代化思想的特点对于发展有中国特色的社会主义具有重大的意义。 相似文献
3.
章认为，邓小平在设计我国改革开放和现代化建设的过程中，创造性地运用了辩证法两点论与重点论相统一的原理，主要表现为：成功地开展建设有中国特色社会主义的新道路，实事求是地评价毛泽东的历史地位，全面地推动社会主义建设事业的发展，创造性地提出“一国两制”的战略构想，这些创造性的运用使我国改革开放和现代化建设举得了举世瞩目的伟大成就。 相似文献
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薛忠义 《思想政治教育研究》2009,25(1):27-29
毛泽东对中国社会发展的战略构想,可以概括为三步：第一步,经由新民主主义达到社会主义;无产阶级（通过共产党）的领导权是夺取新民主主义革命胜利并转变为社会主义革命,把中国由新民主主义社会过渡到社会主义社会的根本保证。而新民主主义革命胜利后建立的人民民主专政的新中国,乃是共产党赖以实现革命转变并和平过渡到社会主义的国家政权。第二步,制定并实践“一化三改”总路线;毛泽东关于社会主义革命的理论是毛泽东思想科学体系的重要组成部分,在这一理论的指导下,我国成功地走出一条具有中国新鲜经验的有特色的社会主义改造道路。第三步,实现中国的现代化;以毛泽东为核心的第一代党中央领导集体对中国社会现代化的目标进行了不懈的探索,确定了社会主义现代化蓝图,这是对中国社会发展的宏伟构想。 相似文献
5.
毛泽东哲学思想是基于马克思主义的基础上产生的,是马克思主义中国化条件下产生的伟大理论成果,是指导中国特色社会主义理论体系的重要基础。建设中国特色社会主义是我国发展的主要目标和指导思想,它源自于马克思主义和毛泽东思想,是二者结合下所产生的综合性指导思想。在目前社会发展中,通过对毛泽东哲学思想的创造性进行分析,它有效的推动了我国社会主义现代化建设事业,为建设中国特色社会主义指明了方向。 相似文献
6.
申玉山 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1)
西柏坡时期毛泽东论述了中国革命与中国现代化的关系,提出了一套极富创新性的现代化构想,雄辩地证明通过革命化走向现代化是把近代中国真正引上现代化道路的唯一途径。西柏坡时期毛泽东关于中国现代化的理论探索,成为“建设有中国特色社会主义道路的最初的原始源头” 相似文献
7.
阮纪正 《四川教育学院学报》1994,(3)
一、一个基本事实毛泽东是建设有中国特色社会主义的最初探索者。作为中国社会主义事业开创者和领头人的毛泽东，其毕生的使命是在中国社会转型和中两文化交汇、冲突的大背景下，使马克思主义中国化，寻求中国社会的现代化转型。他不仅带领我们胜利地进行了新民主主义革命和建立了中华人民共和国，并由此成功地选择了社会主义；而且还带领我们对中国社会主义发展具体道路和模式进行了艰苦卓著的探索，奠定了我们社会主义事业的基础。毛泽东建国以来陷入的种种悲剧或错误，都跟这个伟大的探索直接联系在一起。毛泽东这些探索是中国人在实践上… 相似文献
8.
朱思远 《思想理论教育导刊》2023,(4):153-159
毛泽东是中国社会主义现代化事业的伟大开拓者和奠基人，他对中国现代化事业的历史贡献是多方面的：一是领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，实现民族独立、国家统一和人民解放，为实现现代化创造了根本社会条件；二是领导中国人民完成社会主义改造，确立社会主义基本制度，为现代化建设奠定了根本政治前提和制度基础；三是领导中国人民推进社会主义建设，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设奠定了坚实物质基础；四是对我国社会主义现代化建设作出战略部署，形成毛泽东关于社会主义现代化建设的思想，为现代化建设奠定了理论基础。 相似文献
9.
蔡丹 《濮阳职业技术学院学报》2010,23(3):16-19
十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央审时度势,高瞻远瞩,以科学发展观为指导,正式提出了崭新的＂四位一体＂中国特色社会主义事业总体布局思想,这标志着我党执政理念的一次重大创新。为了更全面深入地正确理解中国特色社会主义事业总体布局思想,我们需要重点把握以下几个问题：关于毛泽东＂四个现代化＂社会主义现代化建设战略布局问题;关于建国后党的三代中央领导集体社会主义社会建设问题;要正确认识＂四位一体＂中国特色社会主义事业总体布局与党的基本路线的关系;要正确处理推进＂四位一体＂中国特色社会主义事业总体布局与全面建设小康社会全局的关系;要正确认识＂四位一体＂中国特色社会主义事业总体布局与科学发展观重大战略思想的关系;坚持党的领导是关键,围绕全面推进＂四位一体＂中国特色社会主义事业总体布局要求,加强和改进党的建设,把＂伟大工程＂和＂伟大事业＂紧密结合起来。 相似文献
10.
中国共产党对中国社会主义建设道路的探索，开始于毛泽东，初步完成于邓小平。毛泽东的探索为当代邓小平构思建设有中国特色的社会主义提供了一整套改革开放的理论基础和实践根据；邓小平的一整套改革开放的理论和实践，则丰富和完成了毛泽东建设中国社会主义的理论构想，并把毛泽东毕生为之献身的科学社会主义理论和事业推向了一个新的高度。本文拟对毛泽东探索中国社会主义建设道路的功过同邓小平建设有中国特色社会主义的关系，谈谈粗浅的认识。（一）新中国成立后党便领导全国人民开始了社会主义改造和社会主义建设。对于推翻反动统治；… 相似文献
11.
毛泽东将马克思主义道德建设思想与中华传统道德思想相结合,并依据中国具体实际,在理论与实践工作中形成了丰富的道德建设思想。今天,我们分析毛泽东道德建设思想的主要内容,探索毛泽东道德建设思想的基本特征,对新时代党和国家发展中国特色社会主义道德建设的伟大事业具有重大的时代价值。 相似文献
12.
李宗艳 《潍坊教育学院学报》2010,23(5):18-20
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承又与时俱进的科学体系。本文从理论成果,体系构建和中国特色三个层面仔细解读中国特色社会主义理论体系,认真回答了一脉相承的内容,理论体系是如何与时俱进,以及理论怎样丰富发展等问题,得出中国特色社会主义理论体系是不断开放并充满生机活力,并将随着我国改革开放的实践不断推进且永续发展的结论。 相似文献
13.
廖烨 《四川职业技术学院学报》2011,21(1):11-13
邓小平理论是当代中国的马克思主义;是马克思主义与中国社会主义建设实践相结合的理论成果。邓小平"建设有中国特色社会主义"理论是邓小平正确认识马列主义和毛泽东思想(关于人类社会发展的矛盾和社会主义社会基本矛盾学说)的基础上形成和发展起来的。邓小平理论和马列主义、毛泽东思想一脉相承,是继毛泽东之后对社会主义社会基本矛盾和主要矛盾的再探索理论成果。 相似文献
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社会发展观是毛泽东思想的重要组成部分.毛泽东的社会发展观是以马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义为指导,以对中国国情的深刻认识为主要依据,提出了以社会统筹发展为基础的整体发展观、以人的全面发展为中心的人本观、以社会主义基本矛盾为动力的协调发展观.深入研究和深刻领会毛泽东的社会发展观,对于建设中国特色社会主义有着积极的理论和实践意义. 相似文献
15.
刘征 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(3):15-17
民主革命时期毛泽东农村文化建设思想的产生是多方面的因素造成的,其中,农民在中国革命中的重要地位和作用是根本原因,文化在社会发展中的特殊地位和作用是内在原因,农民固有的小生产者的阶级局限性是客观原因,农民在旧中国文化权利被剥夺是直接原因,提高人民军队和党员文化素质的需要是现实原因。基于上述因素,在整个新民主主义革命时期,毛泽东高度重视农村文化建设。 相似文献
16.
李晓莹 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):21-22,24
科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。如何使之在我国的民主法治建设过程中发挥应有作用,尤其使其可持续发展理论进一步与法治发展相结合更快更好的使我国的民主法治环境上升到新的高度,是我们现阶段应当思考的问题。 相似文献
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中国马克思主义意识形态包括毛泽东思想和中国特色社会主义理论,其核心话语大致经历了革命核心话语、建设核心话语、全面发展核心话语3个阶段,折射出马克思主义在中国社会演进的路径和趋势。变迁中的马克思主义意识形态核心话语具有时代性、大众性和民族性的特点。在意识形态的话语变迁中我们要始终坚持马克思主义的基本观点,要始终立足于社会主义实践为本位,要处理好政治话语、学术话语和大众话语的关系。 相似文献
18.
何作庆 《蒙自师范高等专科学校学报》2004,2(1):23-27
建国后党的中央三代领导集体在革命、建设、改革三大历史发展阶段,把马列主义民族理论与各个阶段的中国实际相结合,对民族区域自治理论进行了三次创新,它们是一脉相承的具有中国特色的马列主义民族区域自治理论,是中国共产党解决民族区域自治的指导思想。中国民族区域自治理论的创立、发展、完善,凝结着毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党中央三代领导集体的巨大心血和全党智慧。 相似文献
19.
黄韫宏 《贵阳学院学报(社会科学版)》2014,(6):31-34
实事求是既是党的思想路线,也是中国特色社会主义理论体系的精髓,是中国特色社会主义的思想路线。毛泽东在中国革命实践和建设中确立了一条实事求是的思想路线,但路线问题不可能一劳永逸。邓小平复出,重新恢复和确立党的思想路线,是中国特色社会主义思想路线发展历程的历史起点和逻辑起点。进入改革开放时期之后,思想路线与时俱进地得到了丰富和完善。在全面深化改革时期,群众路线又与思想路线紧密统一和结合起来,把实事求是思想路线具体化为党员干部的作风建设。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化最新成果,是对毛泽东思想的继承和发展。毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系在世界观和方法论问题上具有高度一致性：毛泽东哲学思想为中国特色社会主义理论体系提供了科学的世界观和方法论;毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系在理论精髓、根本方法、唯物史观中的群众观点等问题上,具有高度的一致性。我们必须坚持和掌握毛泽东思想的科学世界观和方法论,用以指导我们所从事的中国特色社会主义的伟大事业。 相似文献