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教育技术装备作为教育教学的必要手段,越来越得到各级政府、社会各界和学校的认可。我们应更多地学习和掌握新技术与新观念,把教育技术装备提升到一个新高度。本文探讨了教育技术装备发展现状及新课程改革对教育技术装备发展带来的影响,并对教育技术装备今后的发展趋势进行了预测。 相似文献
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程智 《中国教育技术装备》2009,(23):16-20
本文探讨了教育技术装备的概念。在分析其他的定义的基础上,给出了一个教育技术装备的定义,并探讨了教育技术装备发展的历史、现状,对教育技术装备今后的发展进行了预测。 相似文献
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潘丽萍 《山西教育(综合版)》2008,(2):10-12
教育技术装备是教育改革与发展的物质基础,是实施素质教育和教育教学手段现代化的重要物资、技术保证,教育技术装备工作是普及九年义务教育、改善学校办学条件、提高教育教学质量不可缺少的一项重要工作。近几年来,我省的教育技术装备工作取得了显著的成绩,为全省的基础教育发展提供了有力的支撑和保障。“十一五”期间,我省教育技术装备工作将如何开展？就此,记者采访了省教育技术装备处处长刘成山。 相似文献
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教育现代化之后教育技术装备的方向与思路——南京教育装备发展方向的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
后有为 《中国教育技术装备》2009,(23):39-42
教育技术装备对于教育教学起什么样的作用？或者说教育教学需要什么样的技术装备？这是教育技术装备工作开展的前提,弄明白了这一点,才可以研究装备什么、如何装备、装备到何种程度为好。 相似文献
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本刊讯近日,辽宁省召开2013年度全省教育技术装备工作会议。辽宁省教育技术装备中心主任肖京主持会议并作讲话,省教育技术装备中心班子成员及各部门负责人、全省各市教育技术装备部门负责同志参加了会议。会上,肖京对2012年全省教育技术装备工作情况进行了全面总结和回顾,充分肯定了过去一年 相似文献
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施建国 《中小学实验与装备》2011,(4):1-5
教育技术装备作为实现教育教学目的的各种物质条件和手段的总和,是教育教学的有机组成部分,体现一定的教育发展水平和社会需求。原国家教委《中小学实验室工作的规定》[教备（88）005号]最早使用了“教育技术装备”一词,并且提出了教育技术装备工作实行“归口管理”的要求。教育部在《关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》[教基（1999年）11号]中又重申了教育技术装备工作的职责和业务范围,提出教育技术装备工作在内容上包含了了教育技术装备的研制、生产、供应、管理和指导,业务范围包含实验室、图书馆、信息化、队伍建设、理论研究和与行业协会的关系。 相似文献
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教育技术装备为教育教学改革、全面实施素质教育、推进教育现代化提供了重要的物资、技术保证。在新的形势下,教育技术装备工作如何满足素质教育的需要。教育技术装备部门如何应对新形势的需要,是我们面临的新问题和新挑战。 相似文献
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本刊讯2013年1月25日,江苏省宿迁市召开教育技术装备工作会议,该市教育局装备中心全体人员、各县(区)教育局装备中心负责人参加了会议。该次会议一是总结2012年教育技术装备工作;二是对2013年教育技术装备工作进行部署并签订目标责任状;三是对教育技术装备年报统计汇总。宿迁市教育技术装备工作在2012年取得了一 相似文献
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董蕾 《中国现代教育装备》2005,(5):23-25
教育技术装备作为教育改革和发展的物质基础,为实践教学和教育手段现代化提供了重要的物资、技术保证,为推进素质教育做出了贡献。进一步加强和做好中小学教育技术装备工作是进一步落实科教兴国战略,深化教育改革,全面推进素质教育的一项重要任务,也是培养21世纪具有创新精神和实践能力的一代新人的重要保障。为加强中小学教育技术装备管理工作,北京市各区县教育技术装备部门的人员在各自的岗位上认真工作。近日记者分别采访了西城区教育装备中心主任马振海和石景山区装备部主任顾家龙,了解到了北京普教技术装备工作的一些发展状况。北京市… 相似文献
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徐国颖 《中国现代教育装备》2013,(10):26-27
2013年4月9日至10日,由中国现代教育装备杂志社主办,成都市教育技术装备管理所、上海市教育技术装备部等10个城市的教育技术装备部门共同倡议发起的"第三届城市教育装备合作与发展论坛"在成都召开。教育部基础教育二司技术装备处相关领导、各省市教育技术装备部门代表、国内知名中学校长和教师以及教育装备企业代表参加了论坛。 相似文献
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"十一五"期间,宁波市镇海区投入了逾7262万元专项经费用于全区中小学的教育技术装备建设,为镇海教育的现代化建设提供了有力的保障文章通过对"十一五"期间镇海区中小学教育技术装备统计分析,指出了"十二五"镇海教育技术装备工作的工作重点,可供各地参考借鉴 相似文献
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张鹏 《中国现代教育装备》2001,(12)
12月11日上午,《教育设备信息》编辑部一行三人前往顺义区教育技术装备部,并对顺义区教育技术装备部主任于玖富同志进行了专访。 问:有目共瞩,顺义这几年的变化较大,那么顺义区当前的教育技术装备的现状是什么样的? 答:顺义教育技术装备部承担着全区普教、职教、成教的技术装备工作。教育技术装备部利用全区上下对教育 相似文献
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县域教育信息化及教育技术装备工作开展情况对我国教育信息化的落实和推进工作有着重要意义。本文在调研新县教育信息化及教育技术装备现状的基础上,分析其存在的主要问题:队伍建设薄弱;管理水平欠缺;使用效益偏低。最后,针对存在的问题,提出了在思想认识、资金投入、使用效益、管理培训工作、督查工作等方面深入推进教育信息化及教育技术装备工作的策略措施。 相似文献
14.
教育技术装备概念及内涵界定思考 总被引：1，自引：1，他引：0
马如宇 《中国教育技术装备》2009,(23):8-13
随着教育信息化时代的到来,与其同步跟进的教育技术装备事业得到了空前的发展,教育技术装备一词也被赋予了更多的时代内涵。什么是教育技术装备,如何明晰其概念并科学、规范地对其内涵进行界定是困扰教育技术装备战线的现实问题。本文以教育技术装备的历史发展脉络为“经”,以其实践领域演化进程为“纬”,从上述两个维度探讨教育技术装备的内涵和构成要素,提出全新的概念框架,旨在为教育技术装备部门及工作人员找准职能定位、明确业务范畴、厘清服务领域提供理论层面的参考和借鉴。 相似文献
15.
魏春林 《中国教育技术装备》2012,(35):27-29
1引言安陆市现有中小学85所,其中普通高中3所,职业高中1所,初中20所,小学63所(含教学点),中小学在校学生50040人。近年来,安陆市把教育技术装备标准化建设作为制高点,在全市大力实施中小学教育技术装备标准化建设,始终坚持以建设为重点,以管理为主线,以应用为核心,实行制度化管理、全方位应用,为促进全市教育均衡和谐发展,作出了不懈努力。2教育技术装备标准化建设现状近几年,安陆市教育技术装备标准化建设投入不断加大,中小学教育技术装备标准化建设步入快车道。 相似文献
16.
《中国现代教育装备》2004,(2):4-4
本刊讯 2004年1月12日至14日,北京市教育技术装备工作交流会召开.教育部基教司技术装备处处长蔡耘、北京市教委基教处副处长张永凯、北京市教育技术装备中心主任赵英斌、副主任刘双贵出席了此次会议.会议由北京市教育技术装备中心副主任刘向阳主持.来自北京市18个区县的教育技术装备中心的负责同志也参加了这次会议. 相似文献
17.
郝运福 《中国教育技术装备》2004,(9):1-3
论述了用马克思主义唯物论来认识教育技术装备和如何在新形势下做好教育技术装备工作的关键问题.认为教育技术装备是教育活动的基本条件;是培养高素质人才的重要保证.为了做好教育技术装备工作,必须坚持"一个中心,两个重点"的工作思路;既要"跟踪教育",更要"开发教育";还要解放思想,用好市场. 相似文献
18.
龙树基 《中国现代教育装备》2012,(2):20-22
教育技术装备是教育的三大基石之一,是教育的物质基础和技术保障,是教学思想和教学内容的物质载体,是全面实施素质教育体系中不可缺少的重要环节,是促进义务教育均衡发展和实现教育公平的重要条件之一。全面推进素质教育,实施新课程改革,要求教育技术装备不断发展创新,教育技术装备的先导性、基础性作用更加突出。教育技术装备现代化是时代赋予的使命。然而中国教学仪器设备行业协会和教育部教学仪器研究所通过调查分析,却发现教育技术装备事业发展中存在以下问 相似文献
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新年伊始,江西省教育技术装备站在南昌市召开了2007年度全省教育技术装备工作总结会,11个设区市教育局分管局长、设区市教育技术装备站站长参加了总结会。江西省教育厅王占铭副厅长出席总结会,基础教育处杨慧文处长莅临会议。总结会上,江西省教育技术装备站叶保凌主任就 相似文献
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结合水富县各中小学已安装云南省教育技术装备管理软件的实际。近日，水富县教育局在县一小举办教育技术装备管理员培训班，对来自全县各中小学校的46名教育技术装备管理员进行云南省教育技术装备管理系统的操作使用技能培训，全面提升全县中小学教育技术装备管理水平。 相似文献