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牛保华 《中国校外教育(理论)》2010,(5):152-152
会计造假、会计信息失真的危害日趋加剧。造成会计信息失真有经济学方面的原因,也有会计学方面的原因。探究会计信息失真的根源,分析和研究会计信息失真的主客观原因,从源头抓起,才能标本兼治。 相似文献
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廖蔚萍 《河北软件职业技术学院学报》2002,4(1):22-23
会计信息失真是影响会计信息质量的主要因素,本文从合法会计信息失真和非法会计信息失真两方面进行研究、分析失真原因,找出预防失真的对策,杜绝其发生。 相似文献
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近年来,人们在讨论会计信息失真问题时,大都把会计信息失真的原因归纳为三类：即人为因素造成的故意性失真;会计人员由于过失造成的非故意性失真;由于会计政策或会计核算方法的选择不同而造成的合法性失真。并把这三类作为治理会计信息失真的对象。这种分类是否合理,是否能揭示会计信息失真的真正原因。值得探讨。 相似文献
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刘飞 《湖北成人教育学院学报》2006,12(1):58-59
会计信息失真,不但会给投资者造成巨大损失,而且会使公众丧失对企业的信心。会计信息失真的主要原因可以归纳为法规不健全、会计理论不完善、会计管理体制的弊端等。本文主要对会计信息失真的原因进行分析,提出了减少会计信息失真的思考。 相似文献
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从法德角度谈会计信息失真的治理 总被引：1，自引：0，他引：1
会计信息失真的原因有很多方面.本文在全面分析会计信息失真原因的基础上指出会计信息失真是一项系统工程,应从法治和德治两个层面建立相应的对策. 相似文献
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会计信息失真对投资者、企业乃至整个经济系统都有着很大的损害。导致会计信息失真的原因有很多,会计人员行为是导致会计信息失真最基本的因素。当今社会是坚持科学发展观的社会,而其核心就是以人为本,本文从会计人员行为这一角度分析会计信息失真的原因和对策。 相似文献
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杨维军 《河北能源职业技术学院学报》2010,10(2):47-48
目前，我国不少企业，尤其是承包制企业，会计信息失真的现象屡见不鲜。“假账真作，真账假作”相当严重。这种现象已成为市场经济体制下的一大隐患，如不根治，势必会给国家、金融机构及企业自身带来严重后果。为此，就会计信息失真的原因进行了分析，并提出了相应对策。 相似文献
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建筑物裂缝问题的讨论--混凝土结构裂缝讨论 总被引：2，自引：0，他引：2
对建筑工程中混凝土结构的裂缝问题进行了综合概述,从设计和施工等不同角度对裂缝的产生原因加以剖析,并对常见的裂缝给出了处理办法,从而为有效的预防、控制和处理混凝土结构裂缝问题提供了理论依据及参考资料. 相似文献
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关于会计信息失真问题的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
当前，我国会计信息失真现象严重，主要表现在会计核算资料、成本费用、资产计价、税金核算、经营成果等方面的失真，并显现出涉及面大、范围广、参与人员复杂、形式多样、手段恶劣、危害严重、查处困难等特点。会计信息失真主要是由会计人员素质低、法制不健全、管理体制不合理、监督不力、不良社会环境影响等原因造成的。会议3真给会计信息使用者和广大公众带来恶劣影响，给社会经济发展产生极大危害。要切实保证会计信息真实可靠，必须加强法制建设，加大执法力度；健全监督体系，强化会计监督；改革会计人员管理体制，实行会计人员委派制；加强会计队伍建设，提高会计人员素质。 相似文献
14.
文惠 《四川教育学院学报》2010,26(11):27-29
固定资产的管理要求账实相符、账账相符,但实际管理中却常常严重不符。文章分析了高校固定资产管理中财务账与实物账不符的原因,并提出了如何加强固定资产管理,促进财务部门与资产管理部门的沟通与衔接,以使财务账与实物账保持一致。 相似文献
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The Ontogeny of Social Information Gathering 总被引：4，自引：1，他引：4
When facing the unknown, humans tend to consult others for guidance. This propensity to treat others as information sources has wide-ranging implications, being in part responsible for the breadth and depth of our world knowledge. As yet, little is known concerning when and how young children acquire this important skill. Social referencing and communicative abilities in infancy have been interpreted by many as reflecting precocious social information-seeking ability, but the evidence is far from compelling and equally compatible with an attachment regulation interpretation. While the evidence indicates that infants as young as 12 months are good consumers of social information, it falls well short of demonstrating that they are active seekers of that information. Moreover, genuine social information seeking requires an implicit conception of the knowledge-ignorance distinction, and existing research on children's theories of mind suggests that such a conception is most likely not available in infancy. For these reasons, we argue for a developmental account of social information-gathering ability, one that is consistent with the larger body of evidence concerning sociocognitive abilities in infants and young children. 相似文献
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王力 《辽宁科技学院学报》2004,6(2):57-58
应收账款是企业较常用的一种商业信用促销方式,若其长期挂账不能及时收回,便会影响企业经营效益.本文针对应收账款的膨胀原因进行分析,并提出了回收对策. 相似文献
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刘俊 《武汉职业技术学院学报》2004,3(3):11-13
虚假会计信息产生的机理包括主观原因和客观环境两个方面。两方面共同作用，才会导致虚假信息的产生。因而要根治虚假会计信息，就要从会计信息自身运行规律上对会计信息失真的原因进行分析，以便寻求从根本上解决会计信息失真问题。 相似文献
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王建芳 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2008,36(5)
说谎句"f:f不是真的"中否定词含义的理解和刻画,是说谎者悖论研究中需要特别注意的问题.巴威斯等在说谎者悖论的研究中敏锐地捕捉到了否定与否认的差异,在对比分析有关说谎者悖论的两种不同解决方案(罗素型解释和奥斯汀型解释)的过程中,凸现了否定和否认的区分及其价值:罗素型解释表明说谎者悖论源于否定和否认的混淆,而建立在对说谎者悖论更加精致分析基础上的奥斯汀型解释则指出,否定和否认的混淆仅是说谎者悖论产生的直接原因之一. 相似文献
19.
田维维 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):366-367
通过对大学校园英语合作协调协调学习的问题及其原因的剖析与思考,发现在大学英语教学中开展合作协调协调学习,首先考虑到在具体的实践过程中所遇到的困难,并且,还要考虑到有些学生特别积极参与各种形式的合作协调学习,然后结合大学生在英语合作协调学习中被动消极参与的原因,充分调动大学生学习的主动性、积极性和创造性。最后,教师应把握学生的参与程度,因势利导,努力使每位学生参与合作协调学习,以提高他们整体的英语学习水平。 相似文献
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论个性教育与创新教育的统一性 总被引：6，自引：0，他引：6
针对教育现实对个性教育的忽视所造成的各种问题根源进行探索，以分析其形成的社会原因、教育原因，进而从个性教育的理论价值与现实意义两方面强调个性教育与创新教育的统一性。 相似文献