共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
2.
田园是一首诗，那里有“鸡鸭成群晚不收，桑麻长过屋山头”的淳朴；水乡是一幅画，那里有“春水碧于天，画船听雨眠”的宁静。今天，就让我们走进诗意田园，漫步梦里水乡，采撷美丽的影像，拥有更多的收获吧！
淡淡的朝阳刚把柳梢照亮，远处就传来一曲曲悠扬的歌。来，一起抑着微风，伫立溪边，欣赏这美妙的水乡晨色！ 相似文献
3.
爱学习庞淑婕今年13岁，出生在浙江省德清县东部水乡雷甸镇大同村。水乡的孩子特有灵气，小淑婕从小就聪明伶俐。3岁时，她迷上了看电视。虽然没有上过幼儿园，也没人教过她，可她却会用普通话与外地来的客人说话，从电视里她还认识了一些简单的汉字。高中毕业回乡的父亲庞国庆 相似文献
4.
《中学语文园地(初中版)》2002,(12)
我爱水乡,虽然我从未去过江南,水乡却始终是我心底的梦。提到水乡,总给人一种朦胧的烟雨秀色,给人一幅柔柔的翠绿微红,给人无限的温情遐思。弯弯的石桥,清澈的河水,古朴的木屋,悠闲的渔夫……薄薄的青雾浮起,袅袅的炊烟升空,一切是静静的,一个淡淡的微笑,一句轻轻的话语,构成了水乡的内涵。 相似文献
5.
韩静霆 《初中生世界(初三物理版)》2011,(8):14-15
一踩着周庄的石板路,人就在水中央了;一登上周庄的乌篷船,就到了水乡人家了。正是烟雨空漾的天气,衣裳在空气里就湿漉漉的了,眉毛头发也在不知不觉中湿了。绕着水乡人家的都是河汊,抱着周庄水 相似文献
6.
从没到过江南,从没融入过水乡,但心中那条对江南无限牵挂的线却永远难以割舍。因此时常在电视上看水乡,在诗中读水乡。每次听到浙江卫视台标出现时伴随着的优美的江南小曲,我大脑中便会闪现出江南水乡那迷人的身影！ 窄窄的街道两边,是极有水乡味儿的灰灰的小木屋,一排排的,很长很齐,街道是一块块石板拼成的,石板上已爬满了皱纹,青苔就安身于那细小的缝隙间,一条街道,黑黑的石板,青青的花纹,似一只朴素的绿孔雀的屏,是精心的装饰,却又是自然美的再现。屋后是一条又窄又深的河,静静地躺着,她没有长江的滔滔气势,没有京杭运河的繁华,没有康河的名气,更没有莱茵河的神秘……她似一条 相似文献
7.
8.
西渡 《中学生阅读(初中版)》2010,(7):19-20
在我小的时候．南方农村仍然有很多的戏班子。一到春节或其他节日．这些戏班子就被邀到各村去演出．这个唱戏的风俗，似乎和鲁迅描写过的社戏有些相似。不过鲁迅的老家绍兴是水乡．我们那儿却是山村，就不能摇着船儿去看戏了。 相似文献
9.
文本解读
《水乡歌》是苏教版语文第三册中的一首诗歌。它歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活,抒发了热爱大自然、热爱生活的感情。诗歌朗朗上口,学生十分喜爱,不少学生可能在课前就已经能熟练背诵了,可是学生对水乡风土人情缺乏认识,缺少生活体验。 相似文献
10.
朱骐 《七彩语文(小学低年级)》2014,(6)
正"八"字像一座弯弯的小桥,有时它脚踏实地,行人和车子从它身上过;有时它和彩虹一样,横在空中是座"天桥";有时它又成了落地的腿和脚。水乡小石桥水乡的小石桥一座连着一座,每天,我们都要从小石桥上过。娃娃家,过桥桥,桥桥一座连一座,请你动笔过一过。 相似文献
11.
为了纪念抗日战争胜利四十周年,江苏省建湖县庆丰乡马庄中心幼儿园编排了木偶戏《水乡儿童团》,热情歌颂苏北水乡人民抗日斗争的英雄业绩。到八月十七日,他们已义演六场,观众达三千多人次。一位当年参加过抗战的老同志 相似文献
12.
初读《水乡歌》这篇课文。就很喜欢,这是一首江南小诗．清新活泼,如诗如画。仿佛梦里的水乡就在眼前。《水乡歌》是鄂教版小学语文二年级上册第6课。本文是一首诗歌．歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活．抒发了热爱大自然、热爱生活的思想感情。诗歌抓住绿水清波、白帆如云的特点,给读者勾勒出一幅鲜明、形象的水乡风光图。篇末点睛之笔又使人如闻劳动的愉快歌声．感受到生活的幸福、美好。课文比较简单．但要让学生较好地理解、感悟课文的内容还是有一定难度的。 相似文献
13.
彭兴庭 《创新作文(初中版)》2014,(12):8-8
一踩上周庄的石板路,人就在水中央了。一登上周庄的乌篷船,就到了水乡人家了。
正是烟雨空蒙的天气,衣裳湿漉漉的,眉毛、头发也在不知不觉中润湿了。绕着水乡人家的,都是河汊;抱着周庄水镇的,都是湖水。 相似文献
14.
《水乡歌》是苏教版语文第三册中的一首诗歌。描写了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活,抒发了热爱大自然,热爱生活的感情。诗歌朗朗上口,学生十分喜爱,不少学生可能在课前就已经能熟练背诵,可是学生对水乡风景人情缺乏认识,缺少生活体验。为此,在设计教学时,教师应在"正确、流利、有感情地朗读、背诵课文"目标的基础上,把重点放在"在形式多样的朗读中感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活,激发他们热爱大自然、热爱生活的思想感情"上。 相似文献
15.
16.
17.
田园是一首诗,那里有“鸡鸭成群晚不收,桑麻长过屋山头“的淳朴;水乡是一幅画,那里有“春水碧于天,画船听雨眠“的宁静。今天,就让我们走进诗意田园,漫步梦里水乡,采撷美丽的影像,拥有更多的收获吧! 相似文献
18.
尽管家乡是一个江南水乡 ,但我由于年幼便来到广东 ,竟不知水乡是个什么模样 ,竟以为水乡就是青山绿水 ,郎才女貌。回了一次乡下 ,令我对水乡有了新的认识。乡下到处都是小河 ,差不多每走几分钟就会遇到一条。有河就必然有桥 ,这桥似乎要映衬着小河 ,同样朴素得很。两块又长又厚的水泥板 ,竖直立在水里 ,中间则平放一块水泥板 ,形成桥面。没有栏杆 ,没有精雕细琢的镂空。换言之 ,这座桥就像小孩用积木拼成。然而 ,这确是家乡桥的主流。究其原因 ,大概是因为人们仅谋求实用。淳朴的心造就了水乡独有的情趣。朴素的河陪上朴素的桥 ,没有丝毫的… 相似文献
19.
《水乡歌》是一首极富生活气息的儿童诗,它以优美的语言,活泼的节奏,展示了一幅江南水乡的美妙画卷。引导学生理解语言、感悟水乡之美、受到热爱家乡的教育是本课教学的重点。为突破这个重点,可从下面几点进行尝试:一、巧用资源,初步感知水乡的美丽景色让学生通过各种渠道,了解水乡,走近水乡,初步感知水乡的美丽景色。1.仔细观察课文插图,借助插图了解水乡。2.播放水乡的音像资料,真实感知水乡。伴随着美妙的音乐,向学生展示“小桥流水,白帆点点,歌声满船”的水乡美景,直观地唤起学生对水乡的向往,缩短学生在感官上和水乡之间的距离,走近水… 相似文献
20.