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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 26 毫秒
1.
我区强化学校收费管理──建立收费卡制度公开收费项目和标准本报讯日前,自治区教育厅召开了全区电话会议,专门就进一步强化中小学收费管理工作作了具体部署。我区十分重视中小学乱收费问题。去年,作为专项治理,自治区教育厅公布取消厂一批乱收购项目。今年春季中小学...  相似文献   

2.
本刊讯全省教育系统集中力量从今年4月开始到11月,开展对教育乱收费的专项治理,努力实现学校乱收费的案件数量明显下降、乱收费金额明显下降的目标,逐步完善治理乱收费的监督制约机制和教育的投入保障机制。———实行中小学收费目标管理责任制。各级教育行政部门与所属学校签订责任状,下一级教育行政部门与上一级教育行政部门签订责任状,把治理乱收费工作层层分解责任。———实行中小学收费公示制。教育收费一律公开收费标准和项目、公开收费使用情况,统一收费时间、收费项目、收费标准,统一使用省财政厅监制的收费票据。———实行中小学…  相似文献   

3.
(本刊讯)呼盟教育局日前发出通知,要求在全盟中小学推行校务公开制,进」步增强学校工作的透明度。校务公开的主要内容是:(二)涉及学校改革发展的重大决策、重要举措;(二)涉及教职工及学生切身利益的重要事项;(三)学校的财务收人及学校的各种收费情况;(四)高中及以上学校的招生工作情况,包括有关政策、指标、录取分数和结果。呼盟中小学推行校务公开制度  相似文献   

4.
为使学校的各项工作制度化、规范化、公开化、民主化,从今年起,孟津县委在全县各中小学实行校务公开制度,并制定了具体的实施办法。一、规定公开的内容。主要包括:①学校收费公开;②财务公开;③招生公开;④涉及教职工切身利益的事项公开(职称评定、业务考核、评先评模、晋职晋级、民转公、住房分配等);⑤涉及学生切身利益的事项公开;⑥学校的重大决策公开。二、统一公开的时间。学校财务每学期初和学期末两次公开,其它几项随时公开。三、制定公开的方法。各学校均要设立永久性校务公开专栏,凡属公开的内容均应公布一周以上,凡…  相似文献   

5.
新学期,瑞金市教育局认真做好“收费、安全、质量”三篇文章,用新思路推动学校新发展,用新干劲开创教学新业绩,用新举措打开工作新局面。———规范学校收费。该局要求,各中小学校要严格按照瑞金市“四家”文件中规定的收费标准进行收费,严格执行公办高中招收择校生限分数、限人数、限钱数的政策,严格实行校务公开制度和收费公示制度,使学校收费做到阳光操作,对巧立名目擅自收费的将严肃处理,绝不姑息。———紧绷安全之弦。该局提出,要把做好学校安全工作作为实践“三个代表”重要思想的具体体现,注意工作细节,做到“警钟长鸣”。一是利用…  相似文献   

6.
泰州市教委为强化中小学收费管理,作出三项明确规定:一是收费前抓好宣传教育环节,明确公开收费政策,不准学校巧立名目任意扩大收费范围和提高收费标准。二是收费过程中抓好入帐环节,规定“捐资助  相似文献   

7.
王历瑞 《江西教育》2002,(23):13-13
信丰县中小学全面实行校务公开制度,着力从源头上预防和治理校园腐败,取得了显著成效。为进一步扩大基层民主,保障教职工当家作主的权利,充分发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督中的作用,该县中小学全面实行校务公开,包括财务公开,提高了学校财务管理的透明度。全县中小学紧紧围绕“党支部统一领导,学校行政主持,纪检监察、工会负责监督,业务部门各负其责,教职工积极参与”的校务公开领导体制和工作机制,建立相应的监督制度。全县中小学的各项收费和支出,一律以“校务公开”的形式每月在各学校进行张贴,公开接受师生员…  相似文献   

8.
中小学教育乱收费是近期治理整顿的一个重点。基础教育在我国属于义务教育范围,各地政府对中小学教育的收费制度早已有严格的管理制度和收费标准.例如各学校对收取学生的户口所在地要求,分数录取标准,书费、学杂费等各项收费标准,对择校生(即不够录取分数线或户口不在本校附近的学生)的收费标准  相似文献   

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校园采风     
苍溪职中收费有章可循四川苍溪职中为了让学生进得来,留得住,学得好,采取行之有效的措施,狠抓收费问题,减轻家长负担,减少学生压力,取信家长,取信社会,收到了良好的社会效益。具体有三条:一是公开政策,严格执行财政局、物价局、县教委下达的收费标准,将有关收费文件复印放大,张贴于报栏橱窗,让师生看明白。二是每期开学收费一律按照上学期公布的政策标准,亮证收取,做到一证一据一册一公开。三是坚持财会室一处收费的原则,不准班主任、任课教师在中途收取学生任何费用。贵州开阳县职业高级中学始终把科技兴校作为一件大事来…  相似文献   

10.
目前,天津市津南区中小学已经装备多媒体电子教室802套,投入资金2272万元。为了充分发挥多媒体电子教室的作用,为教学服务,提高教学质量,天津市津南区教育局决定在中小学教师中开展多媒体教育技术培训与考核。  相似文献   

11.
汝南县教体委坚持把治理中小学“三乱”作为一项重要工作常抓不懈 ,有效地遏制了“三乱”现象。———公开收费标准 ,接受社会监督。县教体委下发了统一收费标准的文件 ,通过县教育电视台将收费标准公布与众。同时 ,在学生、教师和群众中聘请义务监督员300多人 ,对学校各项收费进行监督。———实行“准入证”制度 ,制止滥发辅助读物。县教体委规定 ,各学校下发的图书、资料及教学用品必须经县教体委批准。未经允许乱发资料者 ,一旦发现 ,除没收其图书资料和非法所得外 ,还要对当事人进行通报批评。汝南县教委治理“三乱”不手软@长记 …  相似文献   

12.
6月9日,广东省教育厅、省纠风办联合召开全省加强中小学收费管理暨考风考纪等工作电视电话会议,部署加强秋季中小学收费管理等工作,防止乱收费反弹。 会议要求全省普教系统认真贯彻落实“收支两条线”的规定,加强银行账户的管理,做到票款分离,学校开票,财务(财政)部门统管;各级政府和教育行政部门都要按国家规定将学校的学杂费等教育收费资金全部及时拨付给学校,用于教育支出,任何部门不得挤占、挪用或平调,也不得用收费资金抵顶财政预算拨款。 会议重申,中小学收费项目的立项权在省,收费标准必须在省规定的范围之内制订,…  相似文献   

13.
中牟县教体局加大治理乱收费力度,严格要求各级各类学校认真做到“五严格”:一是严格执行收费标准。各学校要根据国家和省市现行教育收费政策及规定,全面清理学校教育收费项目和收费标准。二是严格规范收费行为。各中小学都要实行亮证收费票据。三是严格加强收费管理。学校收取  相似文献   

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学分制收费是伴随着高等教育学分制管理而产生的新的高校学费收缴模式,这一改革将赋予学生更多的学习自主权,真正做到因材施教,是向现代大学制度迈进的一步,是对现行教育体制的重大突破.通过对国内外学分制收费历史的回顾和现状的分析,探讨了学分制收费制度的科学性和合理性,得出了学分制收费是高校收费制度改革的必然趋势.  相似文献   

15.
学分制收费是伴随着高等教育学分制管理而产生的新的高校学费收缴模式,这一改革将赋予学生更多的学习自主权,真正做到因材施教,是向现代大学制度迈进的一步,是对现行教育体制的重大突破.通过对国内外学分制收费历史的回顾和现状的分析,探讨了学分制收费制度的科学性和合理性,得出了学分制收费是高校收费制度改革的必然趋势.  相似文献   

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教育信息港     
鹤壁市教育局巩固治理中小学乱收费成果鹤壁市教育局采取有力措施,巩固治理中小学乱收费成果,取得了显著成效。一是在报纸、电视、广播等新闻媒体上公开收费政策、收费项目和收费标准,同时印制宣传单,发放到社会各界,广泛接受社会监督。二是各学校开学前在校园内醒目位置设立“收费公示栏”,将学校的收费项目、标准、范围及依据进行公示。三是各学校开学时大门口设立“收费咨询服务台”。四是各学校在学生报到时,告知家长学校这学期的收费情况及上一学期的收费结余情况,向家长交代清楚。五是规范收费明白卡的填写,要求收费明白卡必…  相似文献   

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在推行校务公开的过程中,我市始终把群众关注的中小学收费问题作为工作重点,强化领导,狠抓落实。通过校务公开规范了教育行为,强化了服务意识,遏制了不正之风,受到学生家长及社会各界的广泛赞誉。一、加强领导,提高认识,为实施校务公开打下坚实基础实施校务公开,...  相似文献   

18.
安化县梅城镇联校为规范学校收费行为 ,于今年春季开学之际 ,成立了由联校校长挂帅、联校机关成员组成的学校收费“110”。一方面 ,他们运用标语、公告、电视等途径进行收费宣传 ,做到收费公开 ;另一方面派人下到各校督查 ,并实行24小时值班制。自开学之日至发稿止 ,收费“110”小组共走访学校40多所 ,接待来访20多次 ,为学校、群众排忧解难10余起 ,未发现学校有乱收费行为 ,广大学生家长交费也很踊跃。一位家长还高兴地说 :今年收费我们交得明白 ,交得舒心。梅城联校有支收费“110”@廖双初 @陈曙升…  相似文献   

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学校收费问题,作为一个热点,引起了社会各界及广大群众的普遍关注。这一问题解决得是否妥当,不但关系到教育部门的声誉,而且也关系到社会稳定。笔者结合湖北省中小学收费问题的治理,就有关问题作一些探讨。 一、中小学收费的现状分析 (一)中小学收费问题演变过程 中小学收费问题大体经过了三个阶段,一是产生阶段。1985年,《中共中央关于教育体制改革的决定)颁布后,“分级办学,分级管理”的办学体制在全国推行,发展基础教育的重任落在地方政府,有些地方经济一时难以承受,便出台了一些收费政策,以弥补教育经费的不足,二是膨胀阶段。进入90年代,随着市场经济体制的初步建立,很多制度还不够完善,  相似文献   

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我国义务教育实行的是一种收费的制度,学生家庭要承担一定的教育费用。长期以来,义务教育收费管理存在着收费项目不明、政策滞后、缺乏系统性、政策执行过程失真等问题。义务教育收费管理政策无法对中小学收费行为进行有效的监管和约束,乱收费问题从而一直成为社会高度关注、群众反映强烈的焦点问题。因此,对义务教育的收费管理政策进行反思和重建将具有重要的现实意义。  相似文献   

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