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相似文献
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1.
浅议高校科研评价制度创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学研究是高校的三大职能之一,高校科研水平的高低对国家科技的发展起着非常重要的作用。但目前,高校科研评价体系存在的弊端及引起的不良现象,严重影响了高校作为科技创新重要力量的发挥。要提高高校整体科研能力,就要建立一套与高校科研活动相适应的科研评价制度。文章在充分地认识和分析高校科研评价制度存在的种种问题的基础上,提出了高校科研评价制度创新的若干建议。  相似文献   

2.
改进和完善高校科研评价体系的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着科技体制改革的不断深入和高等教育事业的发展,建立科学的科研评价体系是摆在高校科研管理人员面前的一个重要课题。当今高校科研评价体系存在的一些弊端以及由此引起的科学研究的不良现象,已经严重阻碍了高校科技事业的发展。改革和完善高校现行科研评价体系,已成为加强科研管理、合理配置科研资源、调动科研积极性和提高科研能力的关键。  相似文献   

3.
高校科技评价是高校科技管理工作的重要内容之一,也是高校科技管理研究领域的热点和难点问题。高校科技评价涉及内容广泛,评价目的、对象和方法众多。对于学校总体科研绩效或科技活动质量水平的全面评价,即"综合性评价",主要采用综合指标体系等多种方法。综合指标体系评价方法的核心内涵与实质是定量和定性评价相结合,是数量和质量评价相结合。  相似文献   

4.
朱建飞 《文教资料》2011,(26):173-175
高校科研自主创新是建设创新型国家的重要途径,而良好的机制设计和制度安排是促进高校科研自主创新能力培育与提升的重要制度保障。现行的高校科研自主创新机制在科技资源配置、科研部门合作及科研主体激励上存在缺陷和不足。本文认为,应该从科研自主创新评价体系方面来变革高校科研自主创新机制,使科技资源得到合理配置,科研部门得以协调合作,科研主体得到有效激励,从而促进高校科研自主创新实力的增强。  相似文献   

5.
杜玉波在2014年高校科技工作会议上表示:"科研评价改革是今年高校科技工作的重点,要坚持分类评价、推行开放评价,通过评价导向和政策手段,将高校学者的兴趣和目标聚焦到经济社会发展的重大需求上。"科学研究作为大学的功能之一,在促进国家科技和经济的发展中起着举足轻重的作用。但是,在我国高校科研中存在着诸多问题和弊端,制约着高校科研质量和水平。基于这些问题,本刊特邀高校学者就此展开讨论。  相似文献   

6.
科技评价作为科技管理工作的重要组成部分,是推动国家科技事业持续健康发展、促进科技资源优化配置、提高科技管理水平的主要手段。因此,深化科技评价改革对于高校提升学科、人才、科研三位一体的创新能力及核心竞争力具有十分重要的意义。目前,我国科技评价体系在社会层面、高校层面、教师层面都存在一些问题。建议完善科技评价的法制法规,加强诚信建设;建立与大学的个性特色相结合的评价体系;建立与科研过程相结合的评价体系;建立对人力资源的分层次评价体系;建设评审专家队伍,加强评价工作的公正性。  相似文献   

7.
高校科技创新能力的提升,最重要的表现是高校科技创新实力和水平的提高,是高水平高质量的科技创新产出和科技创新成果的增加。通过对高校科技创新能力评价分析,把重点放在对原始创新能力和解决国家重大需求的创新能力有关的高层次的科研产出、科研效益的评价上,引导高校更加重视科技创新的质量。在高校科技创新能力提升的策略上应发挥政府的作用,积极搭建信息交流平台,树立协同创新理念,转变评价的方式和加强人才的培养和管理。  相似文献   

8.
目前,我国高校科研管理工作存在着科技资源共享机制和科技成果转化机制不完善、科研评价体系不合理等不足。在协同创新背景下,高校科研管理机制改革是提高高校创新能力的基本保障和必然要求,是汇聚创新要素的重要途径。应当通过构建科研管理新体系、搭建创新平台、制定科学的科研评价体系和完善激励机制等措施来创新我国高校科研管理机制。  相似文献   

9.
高校科研的作用及影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨柳 《当代教育论坛》2007,(12):123-124
高校科研作为国家科技创新的重要组成部分,扮演着十分重要的角色。本文拟从高校科研的内涵入手,分析高校科研的作用及其影响,以期对高校的可持续发展和国家科技创新有所裨益。  相似文献   

10.
正"科研评价改革是今年高校科技工作的重点,要坚持分类评价、推行开放评价,通过评价导向和政策手段,将高校学者的兴趣和目标聚焦到经济社会发展的重大需求上去。"4日在成都举行的2014年高等学校科技工作会议上,教育部副部长杜占元在部署今年重点工作时作出上述表示。就科研评价来说,分类评价、开放评价将是改革方向。即对高校中的基础研究、技术开发和成果转化、科学  相似文献   

11.
高校的科研能力是国家科技实力的基础。高校科技能力评价方法分为两类:一类是定性评价;一类是定量评价,后者中的DEA技术日益流行。尽管这一技术从静态和动态两个方面,站在效率角度能够比较全面地评价高校的科研能力,但仍有改进的空间。  相似文献   

12.
在国家科技创新体系中,高校科技创新扮演着愈来愈重要的角色,作为高校科技创新的重要参与者,科研管理人员的作用与地位不容忽视。本论文结合当前我国高校科研管理队伍的现状、存在的问题,重新审视高校科研管理队伍的结构、整体素质、职责权限,探讨新形势下高校科研管理人员应有的角色定位与角色扮演。  相似文献   

13.
中国高校科研竞争力评价的理念与实践   总被引:12,自引:0,他引:12  
科学研究是高等学校主要职能和任务之一,而高校科研竞争力评价则是大学评价的主要内容和重要组成部分。首次以国内本科院校为评价对象,从“科学、合理、客观、公正”出发,以分类评价为原则,用定量与定性相结合的方法,构建了以投入、产出、效益为主线的科研竞争力评价体系,发布了“中国高校科技创新竞争力评价”和“中国高校人文社会科学研究竞争力评价”两个报告,对我国科研竞争力评价做了有益的探索和实践。  相似文献   

14.
"2011计划"是推进高校科技体制机制改革的重要抓手,其核心任务是人才、学科、科研三位一体创新能力的提升,而衡量标准必然反映到绩效评价上,科技评价机制的建立和完善也必将成为高校科技体制机制改革的抓手和切入点。协同创新背景下深化高校科技评价改革,应通过坚持以成果、质量、贡献、创新为评价导向,坚持全面、动态、过程、立体、分类评价,充分发挥市场对科技资源配置的决定作用,不断提高高等教育质量,力促创新驱动发展。  相似文献   

15.
杨柳 《当代教育论坛》2007,(23):123-124
高校科研作为国家科技创新的重要组成部分,扮演着十分重要的角色.本文拟从高校科研的内涵入手,分析高校科研的作用及其影响,以期对高校的可持续发展和国家科技创新有所裨益.  相似文献   

16.
高校作为人才培养和科技创新的重要场所,在科技创新体系建设,服务区域经济发展中发挥着重要作用。我国高校在科技创新能力建设和服务区域经济发展中目前还存在思想认识不足、科研创新管理体制设置不合理、科技服务体系不健全等问题。因此,正确认识高校科技创新对服务区域经济发展的重要性,通过优化科研环境、搭建科技创新平台、解决资金来源难题等方式,可有效地将高校科研创新成果运用到区域经济发展中。  相似文献   

17.
协同创新是当今从事科研活动的重要组织模式。高校作为中国重要的人才培养和科技创新力量,其科研管理模式对高校的科技创新起着重要的作用。深入分析高校的科研管理模式有助于深化高等学校的科研管理体制改革,促进学校创新成果。探索更加科学、合理、高效的科研管理模式,对提升高校整体科学研究与创新能力,提高科研资源使用效率,促进区域经济发展等方面具有重要研究指导意义。  相似文献   

18.
对做好高校科技奖励管理工作的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校科技奖励和科研计划、科技推广一起,构成高校科研管理工作中最主要的部分.自从设立国家级科技奖励以来,科技奖励已经成为衡量高校科研水平的重要标志之一,在校内也成为衡量个人科研水平、科研成就的重要指标.在高校中,认真做好科技奖励管理工作,对扩大学校影响,对肯定、鼓励高水平的科学研究,对调动科研工作者的积极性,对获奖科研成果的推广,都有着重要的意义.多年来北京大学在如何做好科技奖励管理工作中进行了各种努力与探索,也取得了一定的成绩.以下是我们对做好高校科技奖励管理工作的一些认识.  相似文献   

19.
高校作为我国科技研发的重要场所,提高高校科研队伍创新能力对加快我国创新战略的实施具有重要意义。当前我国高校科研团队在绩效考核中还存在缺乏长远战略规划、忽视对团队合作的专项管理、缺少对团队科研成果的定性评价等问题。对此,建立一套科学高效的科研队伍创新绩效考核体系,对激发科研人员的积极性、创造性,提高组织运营管理能力具有重要的现实意义。  相似文献   

20.
随着科技的发展,高校科研辅助岗位在科技创新中的作用越来越突出,加强科研辅助岗位队伍建设,充分激发和调动科研辅助人员工作积极性、创造性,对科研工作的顺利开展具有重要意义。目前,我国科研辅助岗位在人员队伍结构、岗位比例、职业认同、激励考核评价等方面还存在一些问题。因此,应采取针对措施,不断加强科研辅助岗位队伍建设。  相似文献   

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