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1.
廖金龙 《太原教育学院学报》2007,(3)
随着传统教学方式弊端的日益显现,以多媒体教学为典型之现代教学方式日渐为我们所关注、热衷,颇有取而代之之势。文章从有关高校教学方式改革的研究现状出发,探讨分析多元化才是我国高校教学方式改革的出路,而且多元化在我国高校教学方式改革大潮中具有可行性与重要性。 相似文献
2.
课程教学方式的创新性改革与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
课程教学方式的改革对于培养创新性人才具有重要作用。为此我们在以学生为主体、以能力培养为目标的理念下,针对传统课程教学方式普遍存在的内容单调、过程呆板、缺乏师生交流等不利于调动学生积极性的弊端,基于地质学学科课程教学,进行了初步的课程教学方式改革与探索,目的是让学生变被动为主动,使课程教学方式多元化,实现大学专业课程教学的设计性及创新性。 相似文献
3.
冯丽香 《读与写:教育教学刊》2015,(4)
随着中国加入 WTO,我国企业与国外企业间的沟通也加快了,但同时我国企业对人才英语等级的要求也越来越高。作为我国人才培养的基础,初中英语教学是培养学生英语兴趣、英语基础的关键,加强初中英语教学方式改革对于提高我国专业技术人才、高等人才英语水平有着重要的意义,所以初中英语教学方式改革就显得至关重要。下面,笔者将就改革方法作出论述。 相似文献
4.
宋玲玲 《黄河之声(科教创新)》2016,(4):21
随着高校钢琴课程教学方式的改革,如何提高学生实践能力,是教学方法改革的重要目标,也是高校钢琴教学方式改革的目标,将理论与实践结合进行教学,是提高学生技能的重要途径。通过对几种新型的教学方式在钢琴教学中的分析,为拓展高校钢琴教学改革提供借鉴。 相似文献
5.
论高校教学方式的创新 总被引：2，自引：0，他引：2
教育部颁布《基础教育课程改革指导纲要(试行)》中提到，课程改革的重要目标之一就是要转之教学方式，笔就这一观点，相应的对高校教学提出了“导师制自助式套餐”这一新的教学方式，并结合现状对其属性进行了探讨与研究。 相似文献
6.
大规模疫情对高校教学秩序产生冲击,导致教学组织结构和教学方式发生变化,各地高校开始推行在线教学。在实施在线教学模式实践中,班级虚拟共同体的构建和教学方式的创新都是有益的尝试,但同时也存在教师对在线教学规律的把握不足和学生自主学习意愿不高的问题。此次在线教学的实施对高校法学教学方式的改革提供了契机,未来高校法学教学应该以调整教与学的关系、调整传统教学与信息技术教学的关系为发展方向。 相似文献
7.
刘欣 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2010,14(4):87-88
教学方式手段改革是教学改革的重要载体,是实现人才培养模式改革目标的必要条件。教学方式手段改革必须以先进的教育思想和理念为先导;教师是教学方式手段改革的关键;教学方式手段改革要因材施教,因人而异,灵活多样。 相似文献
8.
尽管这次基础教育新课程改革是以课程改革来命名的,但它并不仅仅局限于课程改革的层面上,它实际上是对我国基础教育的一次全方位、深层次的变革,其中很重要的一个方面就是要求教师转变传统的教学方式,在课堂教学中更多地采用反映时代和教育发展特点、并与新课程改革相适应的新的教学方式。在这种背景下,以下几种新的教学方式受到了重视和关注。 相似文献
9.
刘冬梅 《中国教育发展研究杂志》2008,5(3):10-11
新世纪第一轮基础教育语文课程改革实施多年了。参与这次改革的一线的语文教师,应当把当初的热情沉淀为现在的理智,更为全面而理性地审视这次改革的得与失。当前语文课程改革之得有学生学习语文的兴趣在提高;教学方式和学习方式在改变;教学方式和学习方式在改变。当前语文课程改革之失有学生课堂上的收获在减少;学生语文能力走向两极分化：学生的语文基础在削弱。 相似文献
10.
尽管这次基础教育新课程改革是以课程改革来命名的,但它并不仅仅局限于课程改革的层面上,它实际上是对我国基础教育的一次全方位、深层次的变革,其中很重要的一个方面就是要求教师转变传统的教学方式,在课堂教学中更多地采用反映时代和教育发展特点、并与新课程改革相适应的新的教学方式。在这种背景下,以下几种新的教学方式受到了重视和关注。 相似文献