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围棋与心理健康素质教育 总被引：4，自引：0，他引：4
去年初国家教育部和国家体育总局联合下发了关于在学校开展“围棋、国际象棋、中国象棋”三项棋类活动的通知,为棋类运动大举进学校拉开帷幕。围棋是我国灿烂文化宝库中的一颗明珠,相传有五千年的历史。杨振宁博士称围棋是:“人类最佳的智力游戏。”陈毅元帅曾题词:“纹秤对坐,从容谈兵……棋虽小道、品德最尊。”在日本棋院更是把围棋“得好友、得人和、得教训、得心悟、得天寿”列为围棋的教育大纲,日本的围棋五得也深受中国棋界的推崇。一、围棋在素质教育和心理健康教育中的作用1.围棋能陶冶情操,广交朋友,改善人际关系。下围棋需要静、… 相似文献
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长久以来，没有和棋一直被认为是围棋区别于中国象棋、国际象棋的一个重要特征，再高的高手也会从一局棋中决出胜负、见个高低。这也决定了，围棋的竞技比起其他棋类更激烈、更刺激。 相似文献
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第六届全运会于87年11月20日至12月5日在广东省举行。其中棋类赛区设在番禺县,经过预赛选拔出的三项棋男女各10个队共60支劲旅参加了角逐。 经过9轮的大循环赛,6枚金牌各有得主。上海围棋队实力雄厚,男女队双双夺魁;上海国际象棋男队、浙江国际象棋女队分获男女冠军;广东男队、福建女队分别登上了中国象棋男女冠军的宝座。 相似文献
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4月1—2日,由太原市迎泽区教育局主办,胡晓苓围棋教室赞助承办的2011年迎泽区学校三项棋类比赛在胡晓苓围棋教室收枰,来自37所中小学的276名选手参加了围棋、中国象棋和国际象棋的比赛。五轮战罢,共有27个学校、49名选手夺得了团体和个人名次。本次比赛是胡晓苓围棋教室与迎泽区教育局合作举办的第四届三项棋类比赛,实现了“打造一个品牌,提供一个平台”的目的。 相似文献
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谈到日本棋类活动,人们首先会想到围棋,的确,围棋在日本乃至世界上都可以说名声显赫,随着“中日围棋擂台赛”的滚滚烽烟,武宫正树、小林光一赵治勋、山城弘等一流围棋高手,逐渐被我国人民所熟悉,有趣的是,近年来,中国象棋正悄悄走进日本人民的生活。 相似文献
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我１９６５年生于武汉,祖籍湖北云梦。十岁那年,我喜欢上了被人称为“智慧的体操”的国际象棋,在柳大昌（柳大华其兄）的影响下,我进了桥口工人文化宫棋班,一学就是三年多。１９７９年国家体委将中国象棋女子比赛列入正式比赛项目,同年第五届全运会增设了女子全国赛,可能出于新鲜感或者是好奇心,我决定改行学中国象棋。１９７８年随队前往温州观摩全国少年象棋,１９７９年正式进入湖北省队,师从柳大华。 学象棋不到半年,我就参加了在苏州举行的全运会预选赛,大概是国际象棋的那点“底子”和对棋的悟性不错．我竟然打进了决赛,… 相似文献
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我的父亲、已故百岁棋王谢侠逊,是现代中国象棋运动的开拓者和“我国推广国际象棋的先导者”(见知名棋史专家李松福的专著《谢侠逊与象棋》第77页)。 在我国,他是荣获中国象棋冠军的第一人(1918年,有全国60余名好手参加的我国第一次象棋大赛),也是荣获国际象棋冠军的第一人(1935年中、美、英、德、奥五国“银龙怀”国际象棋大 相似文献
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一 1979年．棋类被列入全运会正式比赛项目，中国象棋赛共设男子团体、男子个人、女子团体、女子个人四枚金牌。中国象棋能进全运会，这在当时可谓是一件象坛大喜事，各地方棋队、棋手深受鼓舞，对这届全国赛给予了高度重视。 相似文献
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《中国体育(中英文版)》2003,(10)
在中国,谈到流行的智力竞技运动,人们都会提及“三棋一牌”,即围棋、象棋、国际象棋和桥牌。作为智力竞技的主管部门,中国棋院也是把工作重点放在这四项上,设有四个独立的业务部,而其它所有的智力竞技(游戏)都被统一归属到新组建的“综合开发部”进行管理。尽管如此,象棋在三棋中的地位却有点奇特,远不如它的两个兄弟围棋和国际象棋来得风光。在中国棋院,围棋和国际象棋都有长设的国家队,每年国内外的重大比赛络绎不绝。但象棋不然,代表象棋最高水平的特级大师都散落在各地棋院或体工队,只在有重大比赛时,他们才能见面。在象棋领导层中,也少有象棋界的代表,中国象棋协会主席由中国棋院院长王汝南兼任,而谁都知道王是围棋棋手出身,对象棋并不在行。没有国家队,没有自己的“代言人”,大赛又不多,象棋受到冷落也就不足为奇了。在今天这个信息时代,任何竞技运动要想谋求自身发展,在纷繁迷乱的社会生活中占有一席之地,除了自身的魅力,还要靠媒体的传播来吸引受众的眼球,进而得到企业的青睐和“输血”,象棋不过才开始介入这个循环的初级阶段。不久前曾有人问特级大师许银川,象棋与围棋的主要差别在哪?这位当今弈林第一高手的回答是:象棋缺少国际比赛。可以说这正是中国象棋特别是专业象棋难以解开的死结。 相似文献