共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
随着我国科技的不断发展,高中物理知识也在不断的更新。物理这门学科最主要的是以实验为基础的一门课程,所以实验在物理教学中有着举足轻重的地位。但是大部分的学校和老师受到传统教学的影响,对物理这门学科一直都是重理论轻实验。尤其是高中物理课,老师基本上都是偏重课堂讲授,实验教学少之又少。然而在教学改革的影响下,物理实验教学已经成为了一个重要的环节,因此本文将从高中物理实验教学中存在着那些问题进行研究并提出相应的有效对策。 相似文献
3.
4.
物理是一门综合性学科,由于各种因素的影响,高中物理教学普遍出现了形式化、低效化的现象,大多数学生觉得物理难,甚至排斥物理这门学科。随着新课标的推行,多样高效的教学课堂日益备受关注。笔者认为,要使高中物理教学更有效,可以从以下几个方面进行。 相似文献
5.
6.
于传波 《延边教育学院学报》2009,23(3):121-123
高中物理是一门规律性强、对思维能力要求较高的学科,高中物理也是大多数学生认为最困难的一门学科．如何指导学生学好物理,如何提高教学效率,讨论和研究高中物理有效教学的策略就显得十分迫切与必要． 相似文献
7.
覃天奇 《中国教育技术装备》2011,(22):163
1高中物理教学和现代信息技术有效整合的意义1.1有利于激发学生的学习兴趣物理教学是一门逻辑性比较强而又比较抽象深奥的学科,很多学生都认为物理难学,甚至对物理课堂望而生畏。如果能把抽象的知识变得形象生动 相似文献
8.
在高中的整体学科体系中,物理这门学科所占据的地位是非常重要的。物理学科是较抽象的、逻辑思维较强的一门学科。高中生在物理学习的过程中有时会发生提不起兴趣,产生畏难情绪。如何将物理知识形象化、具体化、直观化,使高中生接受物理,乐于学物理呢?高中物理在教学中以问题情境创设的方法能够有效地引起学生对物理学习的兴趣,激发学生学习物理的动力,培养学生逻辑思维能力,从而引导学生进入物理学习的最佳状态。本文从高中物理教学中问题情境的创设方法进行分析与探讨。 相似文献
9.
傅维波 《数理化学习(高中版)》2012,(6):58-59
高中物理是一门对思维能力要求较高,规律性很强的学科,大多数学生认为高中物理是一门很难的学科.提高教学效率,指导学生学好物理,分析和探讨提高高中物理教学有效性的方法就具有很强的必要性和重要性.一、关爱学生.做一个受学生欢迎的教师古人云:"亲其师而信其道."良好的师生关系是学生成长的助力器,与自己喜欢的教师在一起学习.才能得到更深的教诲.学生的学习成绩和对学科的学习兴趣(积极的学科情感)之间有着密切的关系,在强烈的兴趣下所获得的物理知识会得到迅速而牢固的掌握.而师生之间的感情与学习兴趣之间有着密切的关系,学生的物理学习兴趣通常取决于对物理教师的喜好程 相似文献
10.
《中学生数理化(高中版)》2019,(5)
<正>物理是人们认知世界的一个渠道,物理也是一门非常注重实践的学科。高中物理学科所涉及的内容较广,知识体系庞大,在学习中,我们只有将物理知识与生活、实践结合起来,才能用物理解释万事万物存在的道理,同时深入了解物理的作用。所以,平时我们要认真观察、思考物理知识点在生活中的应用, 相似文献
11.
很多学生都认为物理这门学科很难学。尤其是刚刚升入高一的学生都认为高中物理比初中物理更难学。本文先分析高一学生学习物理的心理障碍,然后提出在教学中消除学生学习物理的心理障碍的方法。 相似文献
12.
物理是高中重要的学科。在物理学科教学过程中,实验教学是非常重要的教学内容,借助实验教育活动的开展能够使学生更加熟练地掌握和运用物理知识。作为一门在实验基础上建立的学科,高中物理所学的知识大多需要借助物理实验来进行验证。学生借助物理实验全面系统地理解物理概念之后,他们才能更加全面系统地掌握物理知识。本文结合实验法在高中物理教学中的应用,探索培养学生物理学科核心素养、提高物理教学质量的方法。 相似文献
13.
14.
15.
自然的科学教育是一门以高中物理为基础的学科,通过在这门学科的所学内容上可以看到,物理这门学科专注于自然科学知识和培养逻辑思维训练,然而现如今的高中物理老师通过长期的传统教学理念致使缺少培养人文精神的过程。对此要通过新课改来扭转以前的教学理念,把学生的综合素质的全面培养作为重点,在教学中要把人文精神融入到课堂中去,努力通过高中物理教学来养成高中生人文精神的创新和审美意识。 相似文献
16.
17.
高中物理是一门非常重要的课程,学生在这门课程当中学习了很多与实际生活有关的知识,例如利用杠杆定理知识去用更少的力气搬动更重的物体。另外,学生还需要利用物理中的一些常识去解决其它学科中的一些问题,例如,学生只有学习了物理中的气压的知识,才能理解生物学中人是如何进行呼吸的,只有学习了热胀冷缩的物理知识,才能了解为什么在寒冷的环境下受伤的人流血速度会变慢,这些都是物理在其它学科中的实际应用。提高高中物理课堂教学的实效性,具有非常重要的意义。 相似文献
18.
19.