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为了科学、规范地开展盲人定向行走训练,10月13日至24日,中国残联CBM合作项目委托西安市盲哑学校举办了盲人定向行走培训班,培训了40名盲人定向行走训练指导师,为将盲人定向行走训练工作纳入社区康复,建立以家庭与社区为基地的训练服务网络打下了基础。 相似文献
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盲人高等教育发展缓慢、专业数量少,教育质量受到影响。通过学习资源中心的建立,可以实现残疾学生学习的无障碍,提高盲人高等教育的质量。在盲人学习资源中心,建立网络学习条件和环境,可以开拓盲人学习的视野和信息量,提高盲人大学生的自主学习能力,促进盲人高等教育和普通高等教育的融合。 相似文献
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盲人自我改变贫困状态,提升生活质量的最有效方法就是接受教育。目前,我国针对盲人就业开办了很多特殊的职业学校,对盲人进行按摩教育,为盲人适应社会发展,努力提高生活水平创造了有利条件。 相似文献
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8月25日至28日,由教育部、中国残联、中国残疾人福利基金会和交通银行共同主办的‘交通银行特教园丁奖”颁奖活动在上海隆重举行。经各地教育行政部门和残联推荐、评选,教育部和中国残联审核,教育部办公厅、中国残联办公厅决定授予于文等200名特教教师“2010年度交通银行特教园丁奖”,获奖者各获得奖金5000元。 相似文献
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启蒙思想家狄德罗所著的《论盲人书简》为科学地认识盲人的特点提供了认识论基础。狄德罗认识到盲人具有多方面的学习能力:盲人可以借助感觉获取经验,有较强的抽象思维能力,可借助触觉符号来认识事物,可以通过感觉补偿视觉的缺陷等。狄德罗关于盲人学习能力的思想对我国盲教育发展的启示有:克服偏见,树立对盲人的正确认识;注重培养和发挥盲生的各方面优势;重视信息化手段在盲生发展中的作用;注重盲生的特殊心理特征。 相似文献
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本研究基于盲用汉字学习系统对盲人识字教育的重要意义,对日本盲用汉字学习系统的硬件、软件构成和功能进行分析,并对其应用于盲人识字教学的案例操作、试验和应用结果展开了描述、记录和讨论。继而从人文关怀和汉字结构两个维度,指出日本经验对我国盲人识字教育的学理价值与现实借鉴,以期为教育技术在我国盲人识字教育中作用的进一步发挥和发展提供借鉴。 相似文献
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《现代特殊教育》2014,(4):F0003-F0003
南京市盲人学校前身为“南京市立盲哑学校”,始建于1927年,1981年更名为“南京市盲童学校”,1987年正式定名为“南京市盲人学校”,是江苏省唯一一所独立设置的盲校。学校已形成融学前教育、多重残疾教育、义务教育、中高等职业教育和社会培训为一体的完整的盲人教育体系,办学功能覆盖教育、康复、职业训练和就业。2004年学校成立“江苏省盲人教育资源中心”,成为全国第一家以盲校为主体开办的省级盲人教育资源中心。中心成立,后主要为省内随班就读视障儿童提供教育服务,为省内视障师资提供培训,为盲人提供社会培训和职业技能鉴定,进一步拓展了盲校的办学功能。 相似文献
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随着科学技术不断发展,二十一世纪将是以计算机为主的信息时代,计算机将进入社会的各个角落,信息技术广泛应用的大趋势将构成二十一世纪的时代特征,以计算机为主的信息技术也必将会给盲人的学习、工作、生活及社会活动产生很大的影响,特别是对盲缺陷的补偿方面起到十分重要的作用.下面就我几年来的教学情况,谈谈盲人电脑教学中的几点体会. 相似文献
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盲用计算机软件技术的普及与运用,使我们盲人分享到世界上信息技术进步带来的丰硕成果.真如有的人说的一样:电脑(信息技术)使盲人看到了失而复得的大千世界;电脑为盲人铺设了一条通向成功的道路. 相似文献
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《现代特殊教育》2020,(3):I0007-I0007
南京市盲人学校建校于1927年,是由陈鹤琴先生创办的国内第一所公立特殊教育学校。目前,学校已形成融学前教育、多重残疾教育、义务教育、中等职业教育和普通高中教育、本科教育以及社会培训为一体,办学功能覆盖教育、康复、职业训练和创就业指导的盲人教育体系,成为全国办学体系最完整的盲人学校之一。学校全面普及12年盲人教育,连续多年实现本市适龄盲童入学率100%,毕业生就业率100%;承担多项国家及省市级课题研究,参与多个中外合作科研项目;作为“南京市残障学生就业创业教育指导中心”,为全市特殊儿童少年提供就业创业教育指导;作为“江苏省视障教育资源中心”“江苏省视障人员教育考试支持研究中心”,为全省视障儿童少年提供教育服务。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2004,(9)
为了方便盲人行走,我发明了盲人方便帽。它的内部有连接脑神经的高科技微电脑晶片,能实现人机交流。帽沿上有个微型摄像机,能将捕捉到的影像传入盲人的大脑,大脑根据情况指挥盲人的行为。更妙的是,帽子里还装着个小空调,冬暖夏凉,十分舒适。盲人方便帽 相似文献
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全国首届盲人成教专业的21位盲人新生在南昌正式入学,在接下来的3年时间里,他们将在江西医学院成教学院完成盲人保健按摩专业的学业。他们学习成绩合格,可以获得国家承认的成人教育大专文凭,并获得按摩医师资格。开设盲人保健按摩专业,这在我省乃至全国高校尚属首次。全国首届盲人成教班在江西医学院开学@吴跃强 相似文献