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随着时代的进步,信息技术飞速发展,各种新兴科学技术相继产生,科学技术与学校的教学的联系也越来越紧密。多媒体技术作为信息技术的一部分,在小学音乐教学中运用的极为广泛。多媒体技术的运用改变了传统的教学方式,有着得天独厚的优势,提高课堂效率,在学生学习音乐兴趣的提高起到了不可忽视的租用。所以,越来越多的音乐教师应将多媒体技术运用 相似文献
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林凤桂 《中学生数理化(高中版)》2014,(4):75-75
<正>新课标倡导信息技术与生物教学的融合,在初中生物教学中运用多媒体技术辅助教学已经成为一种必然趋势.应用多媒体可以把生物抽象化的概念和发展过程,通过信息技术手段形象具体的展示出来,确实对提高教学效率具有不可忽视的作用.但是,我们也发现多媒体应用过程中存在很多问题,本文结合实际教学,对在生物教学中应用多媒体的优势与弊端及如何恰当应用多媒体辅助教学做了相关探讨.一、初中生物教学中运用多媒体的优势与弊端1.初中生物教学运用多媒体的优势多媒体由于其形象直观、生动活泼,相对于传统教学方法 相似文献
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在信息技术迅猛发展的今天,多媒体被运用到社会的各行各业。作为一线教育者的我们,也应该认识到多媒体技术的优势。利用多媒体教语文,需注意两者的关系,充分发挥多媒体的优势。(一)多媒体技术的应用丰富了教学内容的显现方式,能激发学生的 相似文献
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蔡永贵 《潍坊教育学院学报》2011,24(1):106-108
随着计算机技术、多媒体技术和网络技术的发展,信息技术越来越广泛地被运用到教学当中。本文通过对多媒体技术在基础英语课程中的实践,客观地分析了多媒体辅助教学的优势和弊端,并指出:只有把多媒体技术和传统基础英语课程教学的优秀方法科学地结合起来,才能更好地提高基础英语课程的教学质量和效率。 相似文献
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多媒体技术在教学中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
么家欣 《天津职业院校联合学报》2005,7(6):64-66
教师应充分认识多媒体技术的优势并积极运用,以提高教学效率;通过研究多媒体技术与教学要素之间的关系,要求教师科学而有效地应用多媒体技术,以实现教育教学目标的最优化。 相似文献
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多媒体技术在教学中的作用 总被引：5，自引：0，他引：5
么家欣 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(6):64-66
教师应充分认识多媒体技术的优势并积极运用,以提高教学效率;通过研究多媒体技术与教学要素之间的关系,要求教师科学而有效地应用多媒体技术,以实现教育教学目标的最优化. 相似文献
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伴随着信息技术的飞速发展和素质教育的不断推行,谁能抢占"现代教育技术"这个高地,谁就能在教育领域处于优势地位。多媒体作为集音、形、色、文于一体的现代教学设备,将其运用于初中化学教学中可以帮助学生集中注意力,提高学生学习的积极性,同时也提高课堂教学的效率。本文基于工作经验,分析了当前多媒体技术在初中化学教学的现状,并着重提出了将多媒体教学与传统教学相结合、在实验教学中合理运用多媒体、创设情境,提高教学效率等三种多媒体运用的方案,希望相关工作人员加以借鉴和思考,从而促进中学化学教学的发展。 相似文献
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多媒体技术引入数学教学的优势与误区 总被引：6，自引：0，他引：6
集文字、声音、图像、动画于一体的多媒体技术以网络技术在教育教学中的应用已被广泛重视，越来越多的人意识到信息技术是教学的重要技能之一。然而，不少教师在具体的教学活动中并没有把多媒体的优势充分发挥出来。笔者认为：每一个运用现代教育技术进行教学的数学教师都应该明确多媒体技术引入数学教学的优势与误区。因此，本文不揣浅陋，抛砖引玉，以期供同探讨。一、多媒体技术引入数学教学的优势１节奏快、容量大、反馈及时、课堂效率提高使用信息技术辅助教学可加快课堂教学节奏，扩大课堂容量，提高效率。几乎在教学的每一个环节上… 相似文献
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苟多默 《读与写:教育教学刊》2011,8(1):22+24
进入21世纪,随着人类信息技术的发展,由于多媒体技术的逐渐普及和网络技术的应用,高校公共英语的教学手段、教育技术正在发生巨大的变化。媒体教学技术的应用与发展,将成为我国全面深化大学英语教学改革的突破口。如何充分认识多媒体技术的特点,如何充分应用多媒体技术辅助英语教学,更有效地提高英语语言实践教学效率,是值得探讨的问题。本文结合教学实践分析了多媒体教学的明显的特点,以及在教学中运用多媒体应该注意的几个问题。 相似文献
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高海河 《中国教育技术装备》2009,(25):165-165
随着现代化信息技术的迅猛发展,多媒体设备已经走向学校走进课堂,广大教师也意识到多媒体技术的应用在提高教学质量,促进教学改革等方面所起的巨大作用,在教学中也兴起应用多媒体的热潮.在语文课堂上,如果合理地应用多媒体技术,可以拓展学生的学习空间,激发学生的学习兴趣,增强学生学习信心,减轻学生学习压力,提高学生学习效率.反之,在语文课堂上,如果多媒体技术应用不当,就会使语文教学受到影响,适得其反.那么怎样合理利用多媒体技术,才能全面提高语文教学质量呢?笔者就近几年来在语文教学中运用多媒体技术的实践,做一些粗浅的分析. 相似文献
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为了充分发挥多媒体技术的优势,促进"畜牧学"教学效率的提高,文章首先阐述了多媒体技术的应用优势,然后分析了多媒体技术在"畜牧学"教学中应用的现状,最后提出了多媒体技术在"畜牧学"教学中的运用策略,包括改变教学理念,找准教学定位;合理设计课件,突出重点内容;巧妙创设情境,开展案例教学;促进师生互动,反馈教学效果;打破课堂局限,引导自主学习。 相似文献
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高等教育中多媒体技术的运用策略 总被引：2，自引：0，他引：2
陶丽 《湖北广播电视大学学报》2009,29(1):135-136
随着信息技术的飞速发展,多媒体技术不断得到完善。多媒体具集成性、交互性、演示性等特点,比传统教学手段更有优势,在高等教育中发挥了重要的作用。本文首先论述了多媒体技术的发展现状,然后分析了多媒体技术在高等教育中的特点与优势,最后提出了高等教育中多媒体技术的运用策略。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,现代信息技术逐步涌入教育教学领域,给课堂教学注入了生机与活力,使传统的教学手段、教学方法等带来巨大的冲击,教学改革势在必行．传统课堂教学是一张嘴、一本书、一块黑板,素质教育背景下,课堂教学需要改革,多媒体技术成为教育教学改革的突破口．多媒体技术将声音、图象、文字等集于一体,教学更为直观、形象、生动,极大的调动了学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣．尤其在化学教学中,多媒体技术更占有独特的优势,克服了教学中的很多难关,大大提高了教学效率．但多媒体技术与化学教学的整合,既有很大的优势,又存在一些问题亟待改进．因此,如何实现多媒体技术与化学教学的有效整合,充分发挥多媒体技术的辅助作用,提高化学教学效率,成为急需思考的重要课题． 相似文献
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<正>随着信息技术的发展,多媒体辅助地理教学作为一种崭新的教育技术、教学手段越来越受到广大地理教育工作者的重视。以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为二十一世纪教育的主流,教学手段的现代化更是当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。运用多媒体技术进行教学是指在教学过程中,根据教学 相似文献
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随着信息技术的发展,多媒体技术在中学课堂中的运用已经十分普遍。中学地理课堂应该借助多媒体技术的优势,促进地理教学质量的提高。本文从多媒体技术应用特点、优势和注意事项等方面进行系统论述。 相似文献
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王海波 《中国教育发展研究杂志》2010,7(6):111-112
多媒体技术的优越性已在教学过程中展现出来,在电工理论知识、电工技能实训教学中运用多媒体技术辅助教学,能优化课堂教学结构,提高学生的学习积极性,提高教学效率,培养学生的动手操作能力和创新能力。运用多媒体技术教学时,但是,我们在教学中大力推行多媒体的同时,应充分认识到它在整个教学中的辅助地位。 相似文献