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陈思阳 《文化创新比较研究》2021,(2):49-51
随着"创客"一词的不断发展,在大学校园里也逐步被引入创客运动,社会各界对大学生创客群体的活跃度较为关注.高校培养优秀的创新人才在创新教育中较为重要.另外,高校在日常开展教育中,教师要抱着与时俱进的心态创造出比较多的高效用及创新型的教学方案.对此,推进实施创客教育与创客空间的发展,是高校面向大众创新时代的作为与责任.该文... 相似文献
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大众化教育和精英教育是高等教育发展的两个方向.一般高校一方面要发展大众化教育,另一方面也要实施精英教育,培养精英人才.文章从分析大众化教育时教学一般高校精英人才培养的影响入手,阐述了一般高校对大众化教育时代精英人才培养的认识,提出了一般高校专业科技型精英人才培养的系统思考. 相似文献
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现阶段高校保卫工作重点应该坚持以预防为主、防治结合的原则,通过健全校园的保障体系、实施"科技创安"工程、提高保卫人员自身的素质等,为高校师生提供一个和谐安全的学习和工作环境,维护学校正常的教育教学秩序. 相似文献
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社会对高校毕业生的期望值无外乎-是"能用",二是"好用",三是"可用".成人高等教育的培养目标是要培养出"高等职业技术应用型人才",这就要求成人高等教育在培养规格上体现出理论要通,技术要精,应用要专,发展要深的特点. 相似文献
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大学生素质教育是目前高校的重要工作内容,研究大学生素质教育问题对大学生的就业及培养社会主义事业建设者和接班人都起着重要的作用.培养大学生的综合素质要顺应社会的发展要求和企业的实际需要,因人而异、因地制宜地实施大学生素质教育的工作任务. 相似文献
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上世纪九十年代,中原油田为解决油少人多的矛盾,积极实施"走出去"战略,全方位、大力度地开拓国内外石油工程市场.面对激烈的市场竞争和复杂的外部环境,石油工程队伍继承发扬石油石化行业优良传统,创新企业文化建设,努力打造石油工程"铁军"文化,提升了队伍战斗力,增强了发展软实力,有力地推进了石油工程事业发展. 相似文献
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湖北省电力公司积极探索工会"大学校"建设路径,大力推进职工素质提升工程,加快培养造就一大批知识型、技能型、创新型的高素质职工队伍,努力为建设智能电网提供有力的人才支撑. 相似文献
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随着网络信息技术的不断推进和快速发展,全国各大高校的教学需求也发生了巨大转变,传统的教学模式已逐渐被取代,线上与线下相结合的混合式教学模式成为高校教学的必然选择.该文基于网络教学平台,采用"职教云+线下课堂+微信群"组合的授课模式,探讨大数据技术与应用专业《数据可视化技术》课程混合式教学的实施,为混合式教学提供参考. 相似文献
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实施研究性教学是改观目前高校传统教学的弊端、培养大学生创新能力的迫切需要.高校研究性教学的实施,具体可从课堂教学、实践教学、毕业论文(设计)、课外教学和教学评价等几个环节展开. 相似文献
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冯小军:进入新世纪以来,在党中央领导下全国各行各业积极推进生态文明建设,"河长制"和"林长制"有效推进,退耕还林、天然林保护、防沙治沙等林业工程实施,大江大河环境治理、降低碳排放、推行垃圾分类等都取得了积极成效.党和政府关于生态文明建设纲领在全社会落地生根还有哪些短板?怎样调动基层民众的深度参与?我知道您多年来一直致力... 相似文献
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高校新校区建设工期长、规模大、情况复杂使得高校会计核算面临着新的挑战.应当以新的视野观察会计,以工程自身的特点作为出发点,从"合同价"、"工程结算"、 "竣工结算"等工程造价文件之间区别与联系作为思路,来看待会计核算. 相似文献
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文章提出,高校财经类大学生是国家未来经济建设和发展的主力军,培养"知荣明辱"的社会主义建设者和接班人,是高校今后的历史任务. 相似文献
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一、实施“三位一体”人才工程的必要性第一,开展“三位一体”人才工程,是适应企业发展的现实需要。石化企业已经进入“做大做强兼顾、更加注重做强做优”的发展阶段,尽快在各领域培养造就一批高水平的领军人才,成为一项非常紧迫的任务。在人才工作中,要切实把加快推进高层次人才培养作为工作重点,坚持高端引领、整体开发．培养一批科技领军人才、高层次经营管理人才和拔尖技能人才．以适应加快转变发展方式的需要。 相似文献
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教师的管理是高校管理的关键,应体现"以人为中心",以"人性化"为标志,依据共同的价值取向和文化氛围进行人格化的管理;要在管理思想、管理制度和管理措施上适应高等教育的发展要求,适应教师培养的需求,以促进教师资源的开发,实现高等教育可持续发展. 相似文献
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新时期加强大学生社会实践工作的探索与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生社会实践是建设有中国特色社会主义高等教育的一个重要组成部分。积极探索科学合理、富于时代性和创造性的社会实践运行机制，培养高素质创新人才是高校适应新形势、大力实施创新教育、推进大学生成长成才的客观要求。 相似文献
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高专音乐专业学生是未来的中小音乐教师,是担负着音乐学科教育教学改革、全面推行和实施素质教育的主力军.在分析了加强学生专业素质培养的"五提前",提出了高专音乐教育不仅要重视技术技巧专业训练,更要注重与实践技能相结合的素质教育. 相似文献
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