共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
随着经济改革的深入推进和毕业分配“双向选择”的逐步落实,中等职业教育“数量扩张”型发展模式,遇到了一系列困难和问题,建立以质量和效益为中心的发展模式,走以提高教育质量和办学效益为本的发展道路已经成为中等职业教育改革的题中之 相似文献
2.
陈培瑞 《山西教育(综合版)》1996,(1)
“效益型”教育是教育发展和改革的出路陈培瑞何为效益型教育？我的理解是：优化配置教育资源，使教胄转向以提高教鲁质量租办学效益为中心的运行轨道。那么，如何提高教育质量和办学效益？以下谈谈自己的看法。怎样提高教鲁质量和为学效益，概括起来就是适度的规模，优化... 相似文献
3.
在我国加快建立社会主义市场经济体制和现代化建设步伐的新形势下,党中央国务院于1994年6月14日在北京召开了具有重大现实意义和深远历史意义的全国教育工作会议.会议明确指出:以提高教育质量和办学效益为重点发展高等教育.高等教育通过改革,要走内涵发展为主的道路,使规模适当,结构合理,质量和效益明显提高.我们要根据全国教育工作会议的精神和省、市教育工作会议的部署,认真总结几年来各校坚持以教学为中心,全面贯彻国家的教育方针,深化改革,优化结构,提高教育教学质量和办学效益的经验;共同探索在新形势下,加强教学工作,全面提高教育质量,提高人才培养的整体素质,使我市高等教育更好地为经济繁荣和社会发展服务的新路子. 相似文献
4.
我国经济体制改革和经济增长方式的根本转变,给成人教育的发展和改革带来前所未有的机遇和挑战,面向21世纪,成人教育前景无限。一、更新观念,全面提高成人教育的质量和效益成人教育的发展要坚持规模、质显、结构和效益协调发展的方针,扩大规模是发展,提高质量也是发展．要提高成人教育质量,笔者认为应做到以下几点：（一）要建立现代的成人教育质量观念．实践证明,建立以能力为本位的教育教学指导思想是成人教育实现自身特点、提高质量的根本保证。此外,切实提高教师素质,提高办学效益,建立与市场经济相适应的成人教育办学体制和… 相似文献
5.
《江西教育》1991,(11)
萍乡市宣风职业中学是一所充满生机和活力的农村职业中学。这所学校主动适应现阶段农村经济和社会发展的需要,遵循农村职业技术教育的发展规律,走出了一条“人毕业,树挂果,家致富”,繁荣农村经济的办学路子,为当地农村的物质文明建设和精神文明建设发挥了积极作用,取得了良好的办学效益,受到了广大农村干部和群众的赞誉和欢迎。宣风职业中学的办学实践有力地说明,只有不断提高教育质量和办学效益,农村职业中学就会生机勃勃,越办越好。 党的十一届三中全会以后,为了适应农村经济体制改革的需要,全省各地对农村中等教育结构进行了改革、调整,农村的职业技术教育,特别是中等职业技术教育有了很大发展,各地普遍办起了农村职业中学。在办学实践中,许多农村职业中学十分重视不断提高教育质量和办学效益,逐步树立和强化了“以质量和效益求生存、求发展”、“以质量和效 相似文献
6.
7.
《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1994,(4)
深化高教体制改革提高教育质量和办学效益汪克强今年召开的全国教育工作会议指出：改革是解决中国教育问题的根本出路，高等教育要通过深化改革，走以提高教育质量和办学效益为重点的发展道路。传统的高等教育体制，与建立和完善社会主义市场经济体制的矛盾日益突出，越来... 相似文献
8.
农村教育的关键在教师,农村教师专业发展面临着许多困境.农村教师教育模式的创新应在教育公平与效益之间获得平衡,既满足农村教师专业发展的需求,更注重全面提高农村教育质量.在兼顾公平与效益的原则上,以推进教师教育一体化缓解农村教师专业发展困境、以提升教师专业品性为核心开展教师教育课程改革、以项岗实习支教为路径探索教师教育教学模式改革,从而提高农村教师队伍的专业化水平. 相似文献
9.
提高高校办学效益的若干思考 总被引：2，自引：0，他引：2
林国强 《福建工程学院学报》2006,4(5):648-651
高校办学效益是以一定的对高等教育的资源投入，提供尽可能多的以人才为主的适应经济和社会发展需要的产出。发展学校规模是提高办学效益的重要基础，提高教育质量是提高办学效益的根本保证，学科专业调整是提高办学效益的重要途径，加强高校管理是提高办学效益的重要手段。规模、质量、结构和效益协调发展，办学效益才能持续提高。 相似文献
10.
质量是学校发展的生命,办学效益的基础。市场经济越发展,对人才的质量要求就越高。谁的“产品”质量高,谁就能占领市场。“教育大计,质量第一”必将成为市场经济运行中学校改革的主旋律。教育质量的提高要以改革为前导,又以必要的内外部因素为条件, 相似文献
11.
让教育科研成为提高职教质量和效益的先导■叶高炎周祖德职教要发展，科研要先行。教育科研对于职业教育的改革和发展，尤如科学技术对于社会经济的发展起着先导的作用。社会的发展，科技的进步，特别是计划经济体制向社会主义市场经济体制的过渡，对职业教育的改革和发展... 相似文献
12.
近年来,我省学位与研究生教育以发展为主题,以质量为生命线,以创新为灵魂,以改革为动力,以建设为保障,正确处理规模、结构、质量、效益的关系,在研究生教育规模不断扩大的同时,强化质量意识,狠抓关键环节,努力建立健全质量保证体系,不断提高研究生培养质量。 加强导师队伍建设。提高研究生教育质量,关键在研究生导师。各研究生教育单位注重加强导师队伍建设,切实提高导师的业务素质和 相似文献
13.
14.
随着我国经济的发展和市场体制的完善,教育问题越来越受到各界人士的关注。教育事业的快速发展,给中等职业学校带来了很大的发展机遇,同时也要求我国中等教育学校进行多方面的改革,以适应快速发展的教育业。因此要完善中等职业教育的财务管理工作,建立科学合理的成本核算体制,加强学校的成本控制,提高经济成本效益,以提高中等职业教育学校的市场竞争力和内在实力。 相似文献
15.
《中国教育改革和发展纲要》在提出我国教育发展的总战略时,强调了注重办学效益的问题,纲要中写到:“……在教育事业发展上,不仅教育规模要有较大的发展,而且要把教育质量和办学效益提高到一个新的水平。”另外,在谈到办好高等教育和进行教育内部的工资、人事制度改革问题时,《纲要》也多次谈到了办学效益的问题。 办学效益观念的提出,是教育发展要适应社会主义市场经济的一种教育观念的转变和进步,它被摆到了和提高教育质量相提并论的地位,改变了过去单纯讲提高教育质量,不注重办学效益的教育质量观。 为什么说办学效益的观念是一种教育观念的转 相似文献
16.
普通高中课程改革能否深入,学校内涵发展能否实现,教育科研起着重要作用.教育科研是课程改革和教育发展的理论支撑,是提高办学效益、办学质量、促进学校可持续发展的动力.要切实加强对教育科研工作的领导,明确教育科研工作方向,把握工作着力点,要强化服务意识、前沿意识、创新意识,以高中课改为契机,促进教育科研质量和管理水平的全面提高. 相似文献
17.
易建辉 《湖北广播电视大学学报》2007,27(5):9-10
坚持科学发展观,必须提高教育质量和效益,努力实现速度和结构、质量、效益相统一,不断增强发展的可持续性。21世纪电大教育的发展,不仅表现在规模的增长,更取决于质量的提高。没有基本的质量要求,规模的扩张毫无意义。坚持科学发展观,必须解放思想,与时俱进,更新理念,开拓创新,正确处理改革、发展、稳定的关系。 相似文献
18.
苏晓林 《河南科技学院学报》2009,37(3):156-158
以全面提高信息技术和信息资源在教育教学中的应用水平为核心,建立与经济、社会发展相适应的数字化教育教学环境,以信息化带动教育现代化,提高教学管理质量,使教师适应信息环境下的教学模式,提高教学效益和教学水平。 相似文献
19.
公安继续教育的改革发展在某种程度上跟不上公安工作改革发展的需要。当前,如何提高教育质量和人才培养质量,提高办学效益,是公安高等教育改革发展中需要认真研究解决的课题。努力提高公安队伍的战斗力离不开教育和培训,他们之间是相辅相成的结合体,只有始终把公安继续教育贯穿于实际工作中,教育与实战相结合,才能全面提高公安队伍的整体素质。 相似文献
20.
我国成人高等教育事业在开放改革的大潮中,逐步走上了健康、平衡的发展轨道,出现了蓬勃发展的新局面,教育质量和办学效益不断提高,培养了相当数量的合格人才,为国家的经济建设和社会发展做出了贡献。成人高等教育以自己的优势和实绩,向人们 相似文献