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中(1)班里来了位新小朋友,老师说:“大家要多和新朋友玩。”琪琪问新朋友:“你叫什么名字?”新朋友低着头,很轻地说了,可琪琪没听清,又问:“说响点呀,你叫什么名字?”“玲玲。”新朋友说,声音像蚊子叫,川川说:“以后该叫她小蚊子了。”琪琪瞪了他一眼. 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2008,(4)
动物城飞来一群小鸟。小动物们喜欢小鸟,想留住他们。小兔砌呀砌,砌了一栋漂亮的积木房,请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”小狗编呀编,编了一只精巧的鸟笼子,请小鸟住。小鸟说:“不住!不住!”小熊栽呀栽,栽了一棵绿油油的树儿,请小鸟住。小鸟说:“谢谢!谢谢!”他们飞到树上,在绿 相似文献
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镜头一:大班自然角传来小鸟的叫声,吸引了隔壁的托班孩子。孩子们一边观察,一边好奇地议论着:“这是小鸟,它爱吃米。”“不对,小鸟爱吃小虫。”“才不是呢!小鸟喜欢吃树叶!”这时,一个孩子自言自语道:“小鸟,你怎么一直叫?是肚子饿了吗?”说完便爬到石凳上,摘下一片花叶, 送到小鸟嘴里……镜头二:托班的艺斌被大班自然角里的蚕宝宝吸引住了。看到蚕宝宝爬过的桑叶上留下一个个洞洞时,他非常惊讶:“这是什么呀?它在干什么?”一个孩子说:“那是小虫吧?”艺斌看看小鸟,又看看蚕宝宝,突然他抓起一只蚕宝宝,小心翼翼地把它送到小鸟嘴边,说:“快吃呀,小鸟!”那只可怜的蚕宝宝被小鸟一啄,就动弹不得了。面对孩子的这种行为,我们该如何处理呢? 做法一:把摘花叶和抓蚕喂鸟的孩子训斥一顿。如: “谁叫你乱摘花叶?”“蚕宝宝被你弄死了,怎么办?”做法二:组织幼儿讨论:“刚才他们的做法对吗?为什么?” 相似文献
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晓虹 《世界儿童(小学生阅读版)》2003,(11)
一个秋天的早上,几个长着翅膀的小娃娃手提颜料桶,站在一朵白云上。他们看蓝翅膀的娃娃在涂蓝色的天。红翅膀娃娃说:“蓝色的天太老套了,俗气!让我们也来涂一涂吧!”“是呀,是呀!让我们也来试一试嘛!”大家都说。红翅膀的娃娃抢先蘸上红颜色,大笔一挥,天空立刻变得红彤彤的。 相似文献
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王骄阳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(11):25-26
小猫和小鸡都很喜欢画画儿,它俩经常合作画画儿,受到大家的夸奖. 这天,地上刚下过一层薄薄的雪,它俩又开始合作画画儿了.你看,小鸡画竹叶,小猫画梅花,它俩画得多认真呀!不一会儿,一幅漂亮的<竹叶梅花图>就出现在雪地上了.小狗呀,小兔呀,还有小鸟们都来欣赏它俩画的画儿.大家一边看,一边夸奖它俩画得好,说它俩将来一定会成为画家. 相似文献
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《第二课堂(小学)》2006,(6)
“六一”到了, 大家准备怎么玩呢？没想好？没关系, 现在就让我带领大家去“鸟的天堂”逛逛吧, 相信大家一定会很喜欢的! 听, 小鸟叽叽喳喳地在说些什么呀？ 相似文献
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李想 《启蒙(3-7岁)》2002,(11)
一只气球孤零零地来到草地上，他很想找个朋友。这时，他看见草丛里有一根针，就高兴地说：“我们做好朋友吧！”针想了好久，才说：“好吧，不过你要小心，千万别碰我的头，因为我那尖尖的头会扎破你的身子的。”“行！我记住了。”气球说。气球看见一只小鸟从头上飞过，他说：“我们也像小鸟一样去飞吧！”他用细线穿住了针眼，用嘴衔住线，然后，跟在小鸟身后飞去。飞呀飞，气球看见小鸟飞到一棵树上，亲了亲树叶说：“朋友，你好吗？”气球想，我和针做了朋友，可还没有去亲过她呢。于是，他低下头问：“朋友，你好吗？”然后便想去亲亲… 相似文献
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玲玲六岁了,是一个十分娇气的小姑娘.这也难怪的,因为玲玲一家是和伯伯、叔叔住在一起,她是这家族中最小的,大家都呵护着、娇宠着这个小妹妹.吃饭时,玲玲说:“我要妈妈喂.”妈妈就得一口一口的喂玲玲吃.玲玲要穿运动鞋,就高声叫:“姐姐,快来帮我系鞋带.”兄弟姐妹一起玩游戏时,玲玲会大嚷:“我是妹妹,你们要让让我呀!”星期天,妈妈带了一个小女孩家里来,对玲玲说:“这是琪琪,比你小一岁.琪琪家里有点事,今天就在我们家里玩好了.你是姐姐,要好好的照顾妹妹呀.”玲玲 相似文献