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第一板块:感受黄河1.上节课我们初读了课文,黄河给大家留下了怎样的印象呢?(板书:黄河) 2.学生交流,教师小结:我们可以用文中这样几个词语进行概括——(出示词语)黄河滚滚激流汹涌万马奔腾波浪滔滔惊涛骇浪浊浪排空3.大声地读读这些词语,读着读着你仿佛看到了什么?又仿佛听到了什么? 相似文献
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(一)活动目标1.学唱歌曲,按节奏创编歌词。2.体验歌曲所表达的情绪情感,激发幼儿作为一个中国人的自豪感。(二)活动准备1.帮助幼儿认识万里长城、长江,黄河、珠穆朗玛峰、中国地图,了解中国历史上的辉煌成就,以及中国现代各方面的发展状况(如航天、工业等)。2.幼儿自己剪辑的音像资料《大中国》(词曲作者:高枫)。3.幼儿自己画的以《大中国》为主题的绘画作品。(三)活动过程1.导入师:“小朋友们,老师今天要考考你们,谁知道我们中国的四大发明是哪些?”。2.启发孩子用2/4拍编出三句不同赞扬中国人的语言节奏。如:｜‖中国人真聪明杨利伟上太空… 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1994,(10)
第五章 中国的河流和湖泊 一、知识要点 1.本章必须掌握的知识要点 我国外流区和内流区的划分和分布;我国主要外流河和内流河;内外流区河流的水文特征及其成因;世界最长的人工河——京杭运河的概况和作用;我国主要淡水湖和咸水湖的名称和分布:长江、黄河的概况,有利和不利条件以及建国以来对长江、黄河的开发利用和综合治理。 2.本章应予理解的知识难点 相似文献
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一、教学要求: 1.使学生了解科学家假想黄河象化石来历的依据,培养学生的逻辑思维能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣。 2.清楚文章整体结构安排。 3.能口述重点情节。二、教学过程: (一)检查预习效果 1.课文写了几部分?怎样划分?每部分的内容是什么? 相似文献
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江南陵 《中国小学语文教学论坛》1992,(10)
[训练内容及要求] 1.片断练习:人物心理描写。 2.作文:通过典型事例,写一个意志坚强的人。 [训练指导要点] 1.片断练习指导。 (1)简洁明了地告诉学生,心理描写有两种方法:其一,直接描写;其二,间接描写。 (2)列举例子,使学生具体地了解这两种方法。直接描写就是通过内心独白、自我表露等把内心深处的体 相似文献
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执教教师 f 赵文玉 f 单位 f 宁安市第二中学 J 教学方式 J 活动展示指导教师 I 宁铁霞 l 单位 I 宁安市教师进修学校 l 教材人民教育出版社“课标”实验教材七年级下册(一)三维目标1.知识与能力积累词汇以及文化知识,在现实生活中加以运用。2.过程与方法自主、合作、交流、探究。3.情感态度与价值观 {认识黄河——母亲河,呼唤环保意识。(二)教学关键1.重点 l收集资料,筛选信息,研究问题,口头交流。2.难点 f 自己动手,合作互动,展示观点,参与活动。3.亮点 I 了解黄河,关注黄河,保护黄河,热爱祖国。(三)互动过程程序教师活动学生活动课件支… 相似文献
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和建英 《山西教育(综合版)》2000,(8)
第五单元【单元学习要点】1 .了解记叙文中的描写、抒情及表达作用。2 .理清记叙的线索 ,了解记叙线索在结构安排和表现主旨上的作用。3.学习课文中准确、生动的语言 ;领会关键词语的含义。4.训练朗读技巧 ;通过朗读 ,把握作者的感情脉络 ,加深对课文内容的理解。【重点篇目】《荔枝蜜》【学法提示】结合单元学习要点 ,学习时最主要把握两点 :一是理清记叙的感情线索 ,了解记叙中的抒情 (直接抒情和间接抒情 ) ;二是了解借物喻人及联想的作用 ,掌握本文的写作技巧。一、感情线索首先 ,这是一篇富有诗意和哲理的抒情散文。文章以作者对蜜蜂的… 相似文献
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一、复习目标1.认识溶解现象,知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂.2.了解饱和溶液和溶解度的含义.3.了解结晶现象,能说出一些常见乳化现象.4.探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化,初步学会利用溶解度曲线查找有关物质的溶解度.5.了解溶液在生产、生活中的重要作用.二、复习要点(一)溶液的概念、组成与特征1.概念:物质分散到另一种物质里,形成的混合物,叫做溶液.2.组成:溶质和溶剂.溶剂:.溶质:.要注意的是,溶质和溶剂是对溶液而言的,单独的一种物质不能叫做溶质或溶剂.溶质和溶剂的确定:(1)当固体、气体溶于液体时,固体和… 相似文献
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根据《物理教学大纲》(修订本)的要求和教学实验情况,以及初中物理课程的认识能力要求,物理复习大致可分为三个层次: 1.了解:是对知识的初步的认识。记住、知道、了解都属于这一层次。要求了解的知识,能够说出它的要点、大意,在有关的问题中能够识别它们。题例: ①全班同学都能看见讲桌上的物体,这是由于 相似文献
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<正>同学们,根据《数学课程标准》的要求,结合我们学习过程中遇到的常见问题,总结了一些等腰三角形、线段的垂直平分线以及角平分线的学习要点和同学们共同探讨.一、知识要点梳理1.等腰三角形的性质:(1)等腰三角形是一个轴对称图形;(2)等腰三角形的两个底角相等;(3)等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称“三线合一”).2.线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等.3.角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两边距离相等. 相似文献
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一、复习目标1.了解金属的物理特征,能区别常见的金属和非金属;认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用.2.知道常见金属与氧气的反应;了解防止金属锈蚀的简单方法.3.知道一些常见金属(铁、铝等)矿物;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法.4.了解常见金属的特性及其应用,认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性;知道生铁和钢等重要的合金.5.知道废弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性.二、复习要点1.金属的物理性质.(1)金属的共同物理性质:常温下,金属大都是固体,有金属光泽,是电和热的良导体,有延展性,密度较大,熔点较高.(2)… 相似文献
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教学目的: 使学生知道爱国小英雄的故事,教育学生要学英雄,爱祖国,爱人民。 教学要点: 1.了解小英雄山牛的事迹; 2.学习山牛机智、勇敢,爱憎分明的品质。 教学准备: 1.投影片:课文插图五框及补充练习题四框。 2.一首小儿歌。 教学过程: 一、激情谈话,揭示课题 相似文献
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要点回顾1.认识构成平面图形与立体图形的元素:点、线、面.2.了解常见的平面图形、立体图形及立体图形的展开与折叠,从不同方向看立体图形.3.了解点、线(直线、射线、线段)的基本性质.4.理解相交线与平行线的性质与判定.5.全等三角形的性质、判定、应用及与相关知识的综合. 相似文献
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余映潮 《中国小学语文教学论坛》2017,(11)
现代散文的阅读教学要求,课标中只有零星信息:(1)了解散文这种文学样式;(2)品味作品中感人的情境和形象、富于表现力的语言;(3)具体考察学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现.这些不足以支持现代散文阅读教学的创新. 相似文献
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一、复习目标1.了解对生命活动具有重要意义的有机物(如糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白质、维生素等).2.知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用.3.了解使用合成材料对人类和环境的影响.4.认识新材料的开发与社会发展的密切关系.二、复习要点1.有机化合物和无机化合物.(1)含义:有机化合物就是指含元素的化合物,简称有机物.不含元素的化合物叫无机化合物,简称无机物.人类为了维持生命和健康,必须摄取各种食物,食物中的糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素都是有机物.(2)有机化合物的主要特点:①种类繁多,目前从自然界发现的和人工合成的有机… 相似文献