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科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。2003年10月召开的中共十六届三中全会提出了科学发展观,并把它的基本内涵概括为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。其理论核心是以人为本,有效协同“人与自然”的关系,正确处理“人与人”之间的关系。 相似文献
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科学发展观是人才工作的指南。坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心。本文就坚持以人为本,做好新时期人才资源的开发和利用谈点认识。一、以人为本是科学发展观的本质和核心。党的十六届三中全会明确了科学发展观的内涵,印“坚持以人为本,树立全面、协调,可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。“坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心。 相似文献
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伟大的时代洋溢科学精神，伟大的实践诞生科学理念。党的十六届三中全会提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济、社会和人的全面发展”；强调按照“五个统筹”的要求，推进我国的改革和发展。这种发展观被称为“科学发展观”。 相似文献
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党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。科学发展观是我党对社会经济发展规律的新认识，是为实现邓小平同志“三步走”战略构想的第三步战略目标而提出的更高更全面的要求，也是全面建设小康社会对旧的发展观作出的重要修正。 相似文献
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科学发展观的内涵就是要求我们必须坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展战略,尤其是针对当今的教育工作,我们必须将科学的发展观作为我们教育工作的统领,努力培养学生的创新理念、开拓学生的创造性思维,提高学生的思想品德教育的整体效能,这样我相信各高校的德育工作肯定会得到一个全面、快速、有效的提升和发展。 相似文献
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党的十六届三中全会确立了新的科学发展观，提出坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。科学发展观不仅对我国经济发展有重大指导意义，对政治、化、科技和社会发展也都有重大指导意义。科学发展观的丰富内涵，也涵盖了科协各个工作领域。通过进一步学 相似文献
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党的十六届三中全会明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”为社会的改革和发展提供了科学的理论导航：作为精神文明和文化建设重要阵地的图书馆,如何树立和落实科学发展观,以科学发展现来统领图书馆的规划,是当前图书馆建设面临的新课题。 相似文献
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以科学发展观统领期刊出版工作 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十六届三中全会提出，“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的重大战略思想，是新一届中央领导集体以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想，是我们党关于发展的重大理论创新，是新时期指导学报发展的强大思想武器。树立和落实科学发展观，对于期刊出版工作的改革与发展具有重要的意义，是树立和落实科学发展观的必然要求。 相似文献
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党的十六届三中全会提出坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，这是党中央在新的历史时期，结合我国现实发展提出的科学发展观，对干我国全面建设小康社会、并在2020年基本实现工业化，具有十分重要的意义。 相似文献
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科学发展观与西部教育改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
在中国共产党的十六届三中全会上,明确了要坚持以人为本,树立全面协调可持的发展观。可持续的发展观的实现要取决于教育,而西部的教育现状不容乐观,因而有必要对西部教育的改革提出一些意见,以利西部教育的可持续发展,从而促进西部的和谐发展。 相似文献
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大学办学理念与大学图书馆办馆理念新探 总被引：1，自引：0，他引：1
大学图书馆是随着大学的兴起而发展起来的,大学图书馆的办馆理念受到大学办学理念的深刻影响,文章分析了大学办学理念的发展趋势,指出大学图书馆应积极适应大学教育的发展,强化"以人为本"、"技术开" 发""知识管理"、"资源共事"、"服务社会"、"改革创新"、"突出特色"、"对外开放"等现代大学图书馆办馆理念,以为大学教育提供更好的服务. 相似文献
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本文介绍了物理概念图的基本结构及其理论来源,着重从评价方法及结构方面探讨了物理概念图的应用,并指出了其在应用中有待探讨的问题。 相似文献
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《中国科学院院刊(英文版)》2006,20(2):74-74
A group of physicists headed by CAS scientist questioned the validity of the conventional definition of spin current and proposed a new one.Their work was published in a recent issue of the US journal Physical Review Letters. 相似文献
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陈春文 《科学．经济．社会》2013,(1):7-12
经过十七到十九世纪这三个世纪的演变,由哲学门衍生出来的自然实证学科已经完成了对宇宙的再设定,人们所理解和接受的宇宙图景完全不一样了,这是现代大学宇宙抱负和宇宙理想的持续体现。 相似文献
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教师在改进教法的同时,应该重视对学生进行学法的指导。本文试图综合应用教学法和教学心理学理论,围绕物理概念的学法指导中的几个问题展开讨论。 相似文献
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