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陈昕 《时事(时事报告高中版)》2004,(1)
贵州省的李然同学来信问:现实中的失败经常给人带来烦恼,怎样看待成功与失败呢?答:从自然角度讲,每个生命都是极其宝贵的。在十分有限的生命中,人们都想追求成功避免失败,这是很自然的。然而,究竟什么是“成功”什么是“失败”,却没有一个自然的答案。要思考这个问题,首先要思考生命的意义问题,简单说就是人为什么要活着,活着的意义、价值是什么?没有这些意义的思考,也就没有值得一提的“成功”或“失败”问题了。其实很多人对“失败”的苦恼与恐惧都是因为他意识中或潜意识中知道这些“失败”是毫无价值的。如果你的生活是有… 相似文献
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“老师,他今天没有穿校服怎么办呢?”我刚到教室门口,班长就大声对我说。是呀怎么办呢?今天广播操比赛,没穿校服可是要被扣分的!昨天放晚学我再三叮嘱学生上学要穿校服,可是今天还是有学生没穿!我严厉地看了他一眼,只见他眼睛红红的。之前他肯定被班级里的其他学生责骂了。我把该学生叫上来问:“你怎么没穿校服呢?”他很委屈地说:“早上起床晚了,急着赶来上学就忘了,我现在就回家去换!”我想了想说:“算了,等你回家拿来可要迟到了,再说一个人回家也不安全。” 相似文献
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刘克锡 《快乐作文(低年级版)》2015,(7):6
课堂训练内容冀教版一年级下册“综合练习二·口语交际”。想节目1.最近,你看过哪些电视节目?2.你最喜欢看的是哪一个节目?3.这个节目写的是什么内容?讲内容把你最喜欢看的电视节目讲给同桌听。以小组为单位,互相说一说。各组推选讲得好的同学到全班讲。 相似文献
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谢华良 《故事作文(高年级版)》2003,(2)
班里新转来了一个男同学。他瘦瘦的,高高的,穿了一件肥大的、洗得发旧的白衬衫。班主任李老师告诉我们他叫陈小虎,他家里遭受了水灾,生活很困难。“大家要多多关心陈小虎,多多帮助陈小虎,多多和陈小虎接近!”李老师说。我又控制不住,呼地从座位上站了起来,说:“老师,让我和陈小虎坐同桌吧!”李老师一愣,看看我,又看看陈小虎,说:“你看他这么高,你那么矮,能坐同桌吗?”我的脸红了,我说:“老师,我……”李老师说:“其实,要帮助一个同学,并不见得非要坐同桌呀?好了,你先坐下吧。我相信,你,以及咱们班的每个同学,… 相似文献
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华炎 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(4)
“哥,你下辈子想当什么?”电视剧《蓝色生死恋》中的尹恩熙正问她哥哥。“唉,妹妹,你下辈子想当什么?”哥哥笑着问我。“啊?这个……”我转过头看着哥陷入深思……“唉……”“喂,你叹什么气呢?傻啦!?快说下辈子想当什么?”哥哥打破了我的沉思。“我想当一颗星星。”“什么?”哥哥大叫了起来,“太荒谬了吧!你……为什么?”哥哥感到莫名其妙。我走到床前望着天空说:“星星真的很美,而且你知道吗?每一颗星星都有许多的秘密,让人觉得很神秘。而且,我要做一颗能在城市中看到的星星,做能连接牛郎、织女的星星,让他们永远不… 相似文献
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林素玲 《小星星(作文100分)》2009,(1):4-6
我们总是习惯直接顺着问题想答案,但更多的时候,爱思考的大脑不走寻常路。直走时此路不通?没关系,我们可以尝试迂回,抄抄小路,或者干脆先抛置一边,等答案自己来找你。怎么,有小朋友说一下子适应不过来? 相似文献
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诸康灵 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(11)
“听好了,你的身高是1.55米。”“什么?1米60也没到?怎么可能!我怎么这么矮?”我怀疑地看了看墙上的标记,又看了看为我量身高的医生。医生笑了笑,安慰我说:“好了,不要这样垂头丧气,以后还会长的,不用担心。”“是吗?”我疑惑地点点头,显出一副沮丧而又无奈的样子。“丁零零……”上课铃响了,我无精打采地趴在坐位上,心里还想着刚才的事。看看周围一个个高挑的女同学,穿什么都好看,又看看自己这矮小的身材,越看越气馁。唉,真是“人比人,气死人”。想着想着,英语老师微笑着走了进来。“现在我宣布,这次英语竞赛… 相似文献
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你是否钟情于儿童名牌衣服?名牌真的那么重要?穿名牌衣服,真能提高儿童的自信心.还是攀比心、虚荣心?穿名牌衣服;要否量力而行,还应注意款式、质地和售后服务?穿名牌衣服,专家有所高见,请看下面冷热不一的众人评论。如果你也是此题的热心读者,不妨请你也来参加这“儿童名牌消费、爱你值不值”的大议论。也来冷“评”热“吵”一番。 相似文献
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有个学生爬墙出校,被校长抓到。校长问他为什么不从校门走?他说:“美特斯邦威,不走寻常路。”校长又问他这么高的墙怎么翻过去啊?他指了指裤子说:“李宁,一切皆有可能!”校长又问他翻墙是什么感觉?他指了指鞋子说:“特步,飞一般的感觉。” 第二天,他从正门进学校,校长问他怎么不翻墙,他说:“安踏,我选择,我喜欢。” 第三天他穿便装上学,校长说不能穿便装。他说:“穿什么就什么,森玛服饰。” 第四天他穿背心上学,校长说不能穿背心上学。他说:“男人,简单,就爱登堡服饰。” 校长说:“要记你大过。” 他说:“为什么?” 校长说:“动感地带,我的… 相似文献
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安少梅 《初中生世界(初三物理版)》2002,(36)
那是一段充满惶惑不安的岁月,也是一段渴望爱和关怀的岁月,我的青春期铭心刻骨。好像是一夜间,身体像发面馒头似的鼓胀起来,无论穿什么衣服也无法遮住隆起的胸部。于是,在人前,无论是面对老师、同学,还是家长,我都不好意思抬头挺胸。因为我本来就是个丑丫头———这是母亲早有定论的:“你看你,怎么长的?穿在你妹妹身上多好看的衣服,到了你身上怎么就那么难看。我真怀疑你是不是我生的。”还有,我生就了男孩子的性格,我的班主任就不止一次地批评过我:“你怎么一点也不像女孩子?”甚至要把我当了多年的班长拿掉。除了上学,我… 相似文献
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