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西羽 《中学生(作文版)》2005,(3)
开始写作文叫“试笔”。不假思索、随手写出的文字叫“信笔”。有如神助、写得特别好的文字叫“神笔”。文字有改动的地方叫“改笔”。受人之托写的文章叫“属笔”。谦称自己的文字叫“拙笔”。旧社会称写公文、诉状叫“刀笔”。模仿别人的字画叫“仿笔”。文章的开头或写字的开头一笔叫“起笔”,结尾叫“收 相似文献
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记得外甥牙牙学语的时候,我第一次让他叫“舅”,他就说“叫舅”。——他还让我叫他“舅”哩!但是不出一个星期,再让他称呼我的时候,他就懂得叫我“舅”,而不对我说“叫舅”了。由此,我想到语文学习的先学后理原理。 外甥学会叫“舅”,需要把舅舅的指令“叫舅”与自己吸收的其他紧密相关的语言材料,比如“叫爸爸”“叫妈妈”比照分析,才明确了“叫”和“舅” 相似文献
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淘汰不叫淘汰，叫“PK”；李宇春不叫李宇春，叫“春哥”；周笔畅不叫周笔畅，叫“笔笔”；歌迷不叫歌迷，叫“粉丝”——李宇春的歌迷叫“玉米”，张颖的歌迷叫“凉粉”，何洁的歌迷叫“盒饭”…… 相似文献
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谢尔·希尔弗斯坦 《小星星(作文100分)》2006,(Z1)
我们见面时我说“你好”,这叫“致意”。如果你问我感觉如何,这叫“关心”。如果我们停下来聊一会儿,这叫“寒暄”。如果我们相互理解,这叫“沟通”。如果我们吵架、尖叫、打架,这叫“争执”。如果我们事后道了歉,这叫“和解”。如果我们彼此帮助,这叫“合作”。这些加起来,就组成了“文明”。(如果我说这首诗真棒,叫不叫一种“夸张”?)梅子涵说:这样的诗,你能试着写写吗?名词!美国@谢尔·希尔弗斯坦 相似文献
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林茜桐 《小溪流(作文画刊)》2003,(12)
以前,我好像从来没有过真正的名字。妈妈叫我“小宝贝”,爸爸叫我“小丫头”,奶奶叫我“小祖宗”,爷爷叫我“小家伙”;在学校里,老师叫我“小妹子”,同学叫我“小不点儿”。我好像和小字辈结下了不解之缘,这个问题好 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2008,(3):50-50
自己房屋的门,引申为一个家族,“家门”
有钱人家的门,叫“豪门”或“朱门”
穷苦人家的门,叫“柴门”或“寒门”
我国古代儒家的弟子,叫“孔门”
所作所为的方法不正,叫“歪门”或“邪门”
所作所为的方法优异,叫“窍门”或“法门” 相似文献
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石竹 《小作家选刊(小学)》2004,(7)
中国人,尤其是中国古代文人,特别喜爱荷花。他们对荷花有许多爱称,比如荷花的叶叫“荷”,荷花的苞叫“菡萏(han dan)”,荷花的柄叫“茄”,荷花的果叫“莲”,荷花的茎叫“藕”,荷花的花叫“芙蓉”……。 相似文献