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1.
郭佳 《南昌教育学院学报》2012,(4):146-147
随着时代的进步,多媒体技术和网络技术的应用普及,英语的教学方式、教育技术正在高校发生着翻天覆地的变化。多媒体教学技术的发展和广泛应用,已经成为了我国全面深化大学英语教学改革的一个重要方面。我们应当充分认识多媒体技术的特点,充分应用多媒体技术在教学中辅助英语教学,更有效地提高英语教学效率。本文旨在结合教学实践在完成教学任务确保教学质量的前提下分析多媒体教学中的特点和积极因素,以及在教学中运用多媒体时经常出现的几个问题。 相似文献
2.
付艳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2002,(6):104-106
随着现代教育技术的发展，特别是多媒体和网络技术的发展，为教学带来深刻的变化，运用多媒体和网络技术辅助英语教学显示出强大的优势。本主要讨论多媒体和网络技术的特点，以及如何合理运用多媒体和网络技术来优化英语教学结构。 相似文献
3.
多媒体在英语教学中的优势显而易见，然而如不注意其合理应用，必将导致喧宾夺主、过犹不及的后果。如何发挥媒体在英语教学中的作用，以及如何合理应用多媒体，把多媒体与传统教学有机结合起来，是我们应该积极探讨的。 相似文献
4.
刘永志 《成都教育学院学报》2001,15(4):31-32
多媒体英语教学具有直观、生动、有趣以及课堂上的交互性、教学的灵活多样性和集体与个体高度统一等特点,多媒体英语教学设计模式必须遵循传播学、心理学、语言学习和教学理论的原则。 相似文献
5.
彭前 《中山大学学报论丛》2005,25(2):390-393
多媒体与网络在教学中的应用给我国外语教学带来了空前的改变和发展契机。该文讨论了多媒体与网络英语教学的三个方面：一是多媒体和网络引入英语教学的必要性及其普遍效果，二是多媒体与网络英语教学的特点，三是对目前利用多媒体和网络进行英语教学的几点看法。目的在于了解并把握多媒体与网络英语教学的现状、优势与不足，以进一步促进我国的英语教学和改革。 相似文献
6.
多媒体计算机辅助教学以其科学性、先进性、生动性、直观性等特点成为课堂教学的最佳选择。本文从多媒体在英语教学中存在的必要性。其对素质教育产生的影响．以及多媒体在当前英语教学实践中的运用三方面分析多媒体对英语教学乃至整个教育事业具有强大的推动作用。 相似文献
7.
随着信息时代的来到,多媒体教学已经成为了英语教学必不可少的一部分,本文从多媒体的特点、高职高专英语口语教学现状以及如何有效运用多媒体等方面讨论了多媒体在高职高专教学中的运用方法。 相似文献
8.
随着多媒体和网络技术的飞速发展,把网络应用于教学已成为可能,多媒体技术和网络的结合对大学英语教学模式提出了新的要求.而根据高职英语教学的特点,互动式教学理论成为连接多媒体技术和新的大学英语教学模式的桥梁.此文结合高职英语教学的特点和互动式教学理论,探讨了在多媒体网络环境下互动式高职英语教学的模式. 相似文献
9.
黄静 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(2):36-39
多媒体英语教学就是把多媒体技术应用于英语教学实践，从而使英语教学交互性更强、内容更加充实和具有趣味、教学形式更加多样化和具有时代特点。本文探讨了目前我国进行多媒体英语教学的现实可行性和制作多媒体英语教学课件的具体技术以及可利用的多媒体软件和素材资源。 相似文献
10.
随着经济的发展、科学技术的进步,我们进入了数字化信息时代.多媒体技术成为辅助教学的有力工具.教师应综合考虑英语学科特点、英语教学大纲以及学生的具体特点,采用贴合学生学习兴趣的教学方法,把多媒体技术应用于英语教学,充分发挥学生学习英语的主动性和积极性. 相似文献
11.
为了更好地实现现代教学目标,多媒体技术已广泛的应用于英语教学课堂。就论述了多媒体技术在英语教学中所体现出的特点、优势以及在应用中所存在的问题,并且讨论在课堂上教师将如何更好的应用多媒体从而提高教学效率。 相似文献
12.
英语教学中,结合小学英语教学的特点和学生的身心特点,巧用多媒体手段,优化小学英语口语教学,增强教学效果,提高课堂教学效率。因此,我们要真正解放学生的嘴巴,树立正确的教学观,充分发挥多媒体网络的优势,从激活学生的兴趣、情感入手,培养学生的表现欲。 相似文献
13.
多媒体在教学中的广泛应用，昏对语言教学产生了深远的影响．通过对多媒体辅助精读课教学（即综合英语教学）与传统的教育模式的差异性、优越性的比较分析，并从学习者的学习策略出发，着重论述了多媒体辅助综合英语教学的特点及教学策略． 相似文献
14.
多媒体在英语教学中的优势显而易见 ,然而如不注意其合理应用 ,必将导致喧宾夺主、过犹不及的后果。如何发挥媒体在英语教学中的作用 ,以及如何合理应用多媒体 ,把多媒体与传统教学有机结合起来 ,是我们应该积极探讨的。 相似文献
15.
目前在英语教学中我们普遍采用多媒体的教学方式,这种方式对提高教学质量起到了显著的作用,但是同样存在着一些问题。本文是作者从教学实践出发归纳的教学经验,叙述了英语教学中多媒体运用的优势和弊端,讨论了多媒体技术在英语教学中存在的问题以及相关的解决方法,以期更加科学和有效地提高教学质量。 相似文献
16.
孙琼 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(12):96-97
多媒体辅助教学是现代大学英语教学中的一个重要发展。多媒体辅助的大学英语教学有其特点和优势，但在使用中也存在一些问题，所以教师既要充分利用这种现代化的教学手段，又要坚持教师的主导作用，扬长避短，确保提高大学英语的教学质量。 相似文献
17.
本文以当前大学英语教学改革为契机，从多媒体手段在英语教学的特点，优点以及需要注意的问题等三个方面论述了大学英语教学中使用多媒体的必要性。 相似文献
18.
大学英语多媒体教学中存在的问题和解决策略 总被引：2，自引：0，他引：2
信息时代的到来以及国际交往的日益频繁，使英语的用途更加广泛。多媒体以其图、文、声、像、影合一和交互性等特点给大学英语教学带来了巨大的变化。与传统大学英语教学模式相比，采用多媒体进行教学的优势显而易见。但在实际操作中，多媒体教学和教学课件的编写还存在着一定的问题。分析了这些问题并提出了相应的解决策略，旨在探讨如何使大学英语多媒体教学达到预期的效果。 相似文献
19.
这些年，在多媒体英语教学中出现了一些弊端，引起了某些负面效应。因此，如何体现英语教学本身的要求．如何结合英语教学的传统教学方法，如何制作教学课件，客观灵活地使用多媒体进行英语教学，是我们需要讨论的一个课题。 相似文献