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本文从图书馆员应具备的高素质入手 ,着重强调知识内化是提高图书馆员素质的重要内容。内化是教育学、心理学的重要范畴 ,知识的内化则具有更广泛的意义。通过对图书馆员知识内化特征的描述和心理特点的分析 ,说明知识内化对高素质图书馆员来说是必不可少的。 相似文献
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论图书馆员隐性知识的挖掘策略 总被引：9，自引：1，他引：9
本文探讨了图书馆员隐性知识在图书馆中的重要性，分析了图书馆员隐性知识的结构，提出了报酬激励、组织文化、知识共享机制、以知识为根基的组织结构和科学的创新激励机制等图书馆员隐性知识挖掘策略，以充分挖掘图书馆员的隐性知识。 相似文献
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职业素养是一个人在职业过程中满足职业内在要求的综合素质的养成,是职业知识、情感、意志的内化与彰显。知识经济时代,图书馆员必须在培养显性职业素养的同时,更注重培养隐性职业素养,才能适应时代发展的要求。 相似文献
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知识经济时代的图书馆员 总被引：6，自引：0，他引：6
文章从研究知识是知识经济的主要生产要素出发，认为必须大力提高为知识社会服务的图书馆员的素质；并探索和研究了为知识生产和知识创新服务的图书馆员职能岗位的特性，提出了组建图书馆员队伍必须坚持的原则；认为图书馆员矢志不渝、终身不已的崇高的知识与信息的组织与服务的相对目标的有限性和科学发展决定的绝对目标的无限性的辩证统一，所构成的图书馆员们创造性的智力服务活动，是一个无穷的登攀运动。 相似文献
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知识管理：图书馆的作用 总被引：22，自引：0，他引：22
近年来，知识管理的发展引起了图书馆员和图书馆的高度关注。本文将回顾知识管理的发展过程，并比较信息与知识、信息管理与知识管理之间的区别。本文还将探究图书馆员／图书馆在知识管理中的作用，提高在数字和知识时代，图书馆员／图书馆应当在其各自的组织中承担起知识管理的职责，以开发智力财富，促进知识创新。 相似文献
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在论述图书馆与图书馆员将知识与大众给合到一起的从业观念;图书馆员vs.知识媒体vs.读者服务所担负的社会责任;图书馆的服务与图书馆员的角色在于社会记忆、信息传播和知识管理;图书馆演化与图书馆员的角色变化从对知识媒介的加值服务到对人的知识服务;图书馆员的素质坐标及图书馆员的素质塑造等的基础上，指出当前对图书馆员的素质要求以心理素质和沟通能力最为重要。 相似文献
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知识管理环境下图书馆员的定位 总被引：7，自引：1，他引：6
知识管理作为一种全新的管理理念用于图书馆，导致图书馆员职业定位的变化，文章分析了知识管理环境下对图书馆员的新要求，讨论了CKO的基本含义、任务、职责以及图书馆成为CKO的可行性，最终把图书馆员定位为CKO。 相似文献
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论知识化时代图书馆员的角色变化 总被引：2，自引：0，他引：2
知识化时代，图书馆要向“知识中心”转变；图书馆员要转变为“知识管理者”。论述了图书馆员由传统的“守门人”和“保管人”到“专业知识人员”的角色变化，同时指出图书馆员所承担的新角色。 相似文献
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本译文提出了图书馆员是最终的知识管理者，列举了知识管理的定义，阐述了成功的图书馆员应具备的能力，谈到了馆员的形象问题及对未来道路的选择。 相似文献
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浅论图书馆员的继续教育 总被引：2，自引：0，他引：2
在新的环境下，图书馆员要承担的角色是多重的。这就要求图书馆员不仅要在观念和心理上做好充分准备，而且要在知识和技能上有显著的提高，这些使得图书馆员的继续教育变得异常重要。如何加大图书馆员继续教育的力度，提高图书馆员继续教育的水平，是图书馆事业可持续发展的关键。…… 相似文献
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基于知识管理的图书馆的存在形态研究 总被引：3，自引：0，他引：3
文章通过对图书馆知识管理的理念和实践的分析，认为未来图书馆的信息纪录形态的数字化，只有加强知识管理，重视对知识的组织和控制，才能提高知识产品的经济性和质量；只有加强知识管理，才能激发图书馆员的隐性知识，发挥图书馆员潜在的创新能力和工作效率。图书馆的创新，包括知识的理论创新、技术创新、组织创新。通过创新，知识管理将是图书馆管理变革的有效途径。 相似文献
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文章全面介绍了图书馆员的隐性知识及其特点,分析了图书馆员隐性知识的类型结构,提出了充分挖掘图书馆员的隐性知识相关策略。参考文献5。 相似文献
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高校图书馆员素质探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
吴恺凯 《浙江高校图书情报工作》2006,(5):37-39
通过对高校图书馆人员现状的剖析，本文从思想素质、职业道德、知识素质、业务素质、信息素质等方面对图书馆员的素质进行了阐述，揭示了高校图书馆员素质的内涵，为高校图书馆员综合素质的培养提供依据。 相似文献
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本文就图书馆员如何适应现代社会发展的需求，针对目前区县图书馆员的知识水平现状以及存在的问题。探讨了图书馆员继续教育的必要性，并对继续教育所包涵的内容、形式和采取的措施进行了阐述。参考文献3。 相似文献
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知识服务需要专业化的图书馆员,也为图书馆员的专业化带来了新机遇。当前高校图书馆员的职业专业化面临许多障碍,影响着图书馆知识服务的有效开展。因此,通过多种路径促进图书馆员职业专业化发展是高校图书馆开展知识服务的现实要求。 相似文献