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宿舍是大学生在学校生活的重要场所,良好的宿舍环境,有利于学生基本文明素质的养成和身心的健康发展;有利于形成较强的生活自理能力。文章对新时期的高校宿舍管理进行了探讨。 相似文献
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学校稳定的关键是校园组织结构要素的和谐发展,大学生群体在价值观念和生活习惯等方面存在的差异,影响着大学生的学习生活和身心健康,也给高校和谐发展带来诸多难题,导致大学生宿舍人际关系被大学生以及高校辅导员认为是最难处理的问题之一。文章通过分析宿舍人关系紧张的原因,提出了如何构建良好和谐的宿舍关系的对策。 相似文献
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浅谈新时期高校宿舍管理 总被引:1,自引:0,他引:1
宿舍是大学生在学校生活的重要场所,良好的宿舍环境,有利于学生基本文明素质的养成和身心的健康发展;有利于形成较强的生活自理能力.文章对新时期的高校宿舍管理进行了探讨. 相似文献
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文章通过了解90后高职院校大学生的心理健康状况,认为有必要对得分高的因子进行相应的心理健康教育;有必要对90后高职大学生开展有针对性的心理健康教育活动;有必要对女大学生进行有针对性的心理健康教育. 相似文献
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文章着眼于对高校学生的心理健康与学生家庭二者之间的关系进行探讨,力图通过研究进一步丰富大学生心理健康研究的理论与实践,揭示家庭对大学生的影响机制,以便改进和完善大学生心理健康教育的方法和理念,促进学生健康成长. 相似文献
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文章着眼于对高校学生的心理健康与学生家庭二者之间的关系进行探讨,力图通过研究进一步丰富大学生心理健康研究的理论与实践,揭示家庭对大学生的影响机制,以便改进和完善大学生心理健康教育的方法和理念,促进学生健康成长。 相似文献
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王书琪 《文化创新比较研究》2023,(6):185-188
由于地域、语言、风俗习惯等各方面的差异,少数民族大学生在以汉族大学生为主的高校就读时会遇到文化难以适应及人际信任问题,进而导致焦虑、抑郁等心理不适,影响到少数民族大学生的主观幸福感。该文采用问卷调查法,探讨文化适应、人际信任对少数民族大学生主观幸福感的影响,结果表明:少数民族大学生文化适应、人际信任对主观幸福感具有正向的预测作用。其中,人际信任在文化适应对少数民族大学生主观幸福感的影响过程中具有部分中介效应。具体来说,文化适应的不同维度对少数民族大学生主观幸福感影响的方式不同:汉文化适应通过人际信任间接影响少数民族大学生主观幸福感,而本民族文化适应直接对少数民族大学生主观幸福感产生影响。 相似文献
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加强和改进大学生心理健康教育,促进大学生全面和谐发展,是构建和谐校园的必然要求.为使我们对构建和谐校园目标下的大学生心理健康教育的认识更富有针对性和现实性,需要以构建和谐校园的理念来认识大学生心理健康教育,找到其"不和谐"的症结所在,探求加强和改进大学生心理健康教育的实践路径,使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高大学生和谐的人际交往能力,增强大学生心理调适能力和环境适应能力,促进大学生全面协调发展. 相似文献
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加强和改进大学生心理健康教育,促进大学生全面和谐发展,是构建和谐校园的,必然要求。为使我们对构建和谐校园目标下的大学生心理健康教育的认识更富有针对性和现实性,需要以构建和谐校园的理念来认识大学生心理健康教育,找到其“不和谐”的症结所在,探求加强和改进大学生心理健康教育的实践路径,使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。提高大学生和谐的人际交往能力,增强大学生心理调适能力和环境适应能力,促进大学生全面协调发展。 相似文献
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刘畅 《文化创新比较研究》2023,(10):150-154
新时代大学生文化自信面临着诸多挑战和冲击,中医药文化具有独特功能和价值,为树立中国自信提供了坚实支撑,对提升大学生文化自信具有重要意义。通过讲好中医药文化故事,提升大学生文化自信的底气;挖掘中医药文化内涵,坚定大学生文化自信的骨气;展示中医药文化贡献,提高大学生文化自信的志气。 相似文献
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目前大学生的心理问题日趋严重.文章对高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用以及参与心理健康教育的途径和方法做了探讨. 相似文献
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文章比较了某民办大专院校近三年新生心理健康状况,探讨影响大学生心理健康的因素以及造成大学新生心理健康差异的因素,以期更好地做好大学生的心理健康教育工作. 相似文献
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关于建立大学生心理健康教育体系的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
当前,加强大学生心理健康教育工作,是高等学校面临的一项重要任务.学校要积极引导大学生保持健康向上的心理状态,切实帮助大学生解决实际问题,创新心理健康教育的方法,建立多角度,全方位的心理健康教育体系. 相似文献
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文化自信是习近平新时代中国特色社会主义文化思想的重要内容,是实现中华民族伟大复兴的内在动力。新时代大学生肩负着国家和民族的希望,提升大学生文化自信具有重要意义。目前,大学生群体中存在一些不容忽视的问题,缺乏民族文化自信的情况应引起全社会的关注。中华文化历史悠久,有着深厚的文化底蕴,有些大学生对我国传统文化缺乏了解,盲目排斥,有些大学生又过分追捧西方文化。作为孕育大学生的摇篮,高校必须提高认识,重塑大学生对传统文化的自信心,使他们正确看待外来文化,充分了解具有中国特色的社会主义核心价值观,通过多种途径培养大学生坚定的文化自信。 相似文献