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1.
杨世珍 《学苑教育》2022,(15):82-83+86
探究细节描写应在精雕细琢上彰显功夫,落实细节描写从小处着眼,工笔刻画;截取一部,细细勾勒,以期达到描写的人物惟妙惟肖,描绘的景物栩栩如生。本文将指导学生学习教材中的细节描写方法,引导学生在习作中运用,落实语文要素,提升学生的语文核心素养。  相似文献   

2.
成功的细节描写往往能达到“一瞬传情,一目传神”的艺术境界。细节描写抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描绘。初中学生要提高细节描写能力,首先要细致观察,捕捉细节;其次要巧用词语,强化细节;再其次应反复刻画,放大细节。让细节描写这一把金钥匙能为我们的写作打开成功之门,使我们的文章精彩无限。  相似文献   

3.
什么是细节描写 细节描写指对生活中细微而又具体的典型情节生动细致的描绘。它渗透在对人物、景物或场面的描写之中。 小说家写小说,要在具体的情节中刻画人物、传达情感、呈现主旨,而细节描写几乎是小说刻画人物的关键所在,因为只有通过细节才能充分展现人物的性格特点,才会形成鲜明的形象。  相似文献   

4.
细节描写是指对生活中的事物、环节进行具体的描写或刻画。通过对"细节描写"在小说作品中的作用与价值进行深入的探讨。在探讨过程中分为以下几个方面:第一,细节描写的含义。第二,小说中的细节描写的价值与意义,具体为细节描写对于小说的价值与意义以及细节描写对于学生写作的价值与意义。  相似文献   

5.
细节描写是指对人物、环境、物件等方面所作的具体细致的刻画。真实、典型的细节描写是刻画人物、丰富情节、表现主题的重要手段。可是学生在阅读时常常忽视了细节描写 ,因而不能很好地理解作品的主题很难达到预期的教学效果。为了改变这种现状 ,我们先得从阅读的过程中找出细节来。例如 :《同志的信任》一文中 ,就有一段很好的细节描写 ,但如果教师不能正确地引导学生阅读 ,则学生是很难意识到的 ,即使是意识到了 ,也不会对它有很深的理解。那么老师在这时就要注意引导 ,运用启发式把学生一步一步引向目的地。老师问这篇课文交代了一件什么…  相似文献   

6.
叶平华 《文教资料》2009,(11):22-23
一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格的揭示主题思想的作用。本文分析了细节描写的作用与方法,并指出了细节描写应注意的几个要点。  相似文献   

7.
李春桦 《甘肃教育》2014,(19):121-121
正细节决定成败。一篇文章恰到好处地运用细节描写,能起到烘托气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。一个动作、一个神态、一句话、一次心理活动和一个印象等等,都可以成为文章的细节,作者只有抓住那些生动的、揭示人物内心的细节来表达文章主题,才能写出好文章。由此可见,在作文教学中,细节描写的训练尤为重要。一、在教学中教会学生欣赏,学习细节描写语文教材中的文章都是文质兼美的作品,其中不乏精彩的细节描写片段。所以,教师可以将细  相似文献   

8.
鲁迅是中国文坛上的一座高峰,他的小说是中国现代白话小说的奠基和经典之作。本文仅从刻画人物形象的角度谈谈鲁迅作品中传神的细节描写。一、描摹外貌凸现形象外貌描写是正面刻画人物的一种写作方法,主要是对人物的容貌、体态、神情和服饰的描写。外貌描写是细节描写的重要内容之一,成功的外貌描写能很好地塑造人物形象,表现人物性格。只要抓住人物外貌上的某一特征进行渲染性的细节  相似文献   

9.
李彬 《中学文科》2009,(15):8-8
生动的细节描写,归根到底是为塑造人物形象服务的,它对刻画人物性格,烘托人物心情,表现和深化文章主题,起着重要的作用。细节描写越生动,人物形象就越鲜明。在教学中,要注意引导学生分析文章中的细节描写,以便更好地把握人物的性格,体会文章的主题的表达。  相似文献   

10.
本文以学生习作为例,从精心锤炼字词、巧妙抒情、巧用修辞、围绕主题等几个方面进行介绍细节描写的方法。传神的细节描写,能使读者如闻其声,如见其人,达到身临其境的境界,作品所要表现的情感也就随着这些细节刻画自然地流露出来了。  相似文献   

11.
习作教学是小学语文教学中不可或缺的重要内容之一,但是教师怕教,学生怕写。在平时的教学中,最大的弊病就是空洞。教师只在习作技巧上下功夫,因而学生的习作也只是枯燥的几句骨架子,写的都是假话、空话和套话,根本没有细致入微的感人的内容。一篇文章有恰到好处的细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示文章主旨的作用。这样的文章读者印象更深刻,可读性更强。文章因细节而精彩!以《糊涂的爷爷》习作教学为例阐述在习作中实施细节描写的三条策略:品味文本,感悟细节描写;实践训练,展开细节描写;联系生活,学习细节描写。  相似文献   

12.
一篇好的文章能够感人肺腑,让读者产生共鸣,是与其精彩动人的细节描写分不开的。细节描写就是对要描写的人物、景物或者场面的某一特征,作细致具体的刻画、描绘,用画龙点睛的方法,以达到“于细微处见精神”的目的。下面就谈谈在作文教学中常用的几种细节描写方法。  相似文献   

13.
谢丽琼 《成才之路》2020,(11):106-107
作文要注重细节的描写,细节描写有利于刻画人物的性格,有利于推动情节的发展,有利于突出文章的中心。细节描写要“真”“细”“精”。细节描写运用得好,能增强文章的表现力、感染力和生命力,为文章添色增辉。文章结合教学实践,对写作中的细节描写进行探究。  相似文献   

14.
帅炎平  高新菲 《教学随笔》2014,(8):20076-20079
初中生作文以叙事为主,但不少学生叙事只是泛泛而谈,或矫揉造作,或无病呻吟,或空洞无物。针对此类现象,笔者尝试先让学生领略细节描写的魅力,激发细节描写的兴趣;再指导学生观察,积累有价值的素材,从景物、外貌、神态、动作、心理描写等几个方面进行分类训练;最后指导学生通过准确用词、分解细化、妙用修辞等方法进行细致刻画,以有效提高学生运用细节描写的能力。  相似文献   

15.
教学目标: 1.理解细节描写的作用,从细节描写米分析人物形象。 2.学习小说简洁传神的语言。 3.理解小说的主题思想。 教学重点: 细节描写对刻画人物、表现主题的作刚。  相似文献   

16.
学生作文多泛泛叙述,笼统空洞,枯燥乏味的原因,主要是缺乏必要的细节描写.好的细节描写,对刻画人物、渲染气氛、突出主题有着重要的作用.  相似文献   

17.
细节描写是刻画人物形象的一种描写方法,是作者对极富表现力的细小事物、人物的细微举止、景物片断等进行细腻的描写。熟练灵活地运用细节描写技巧,既能刻画人物性格,丰富人物的形象,又能推动情节发展,深化文章的主题。  相似文献   

18.
如何使文章内容具体生动,文笔传神感人,把人物形象塑造得栩栩如生?抓住精彩瞬间,让人物形象在细节描写中生动立体起来,是写作中常用的方法。虽说细节描写不是故事情节发展的主要构件,但它是突出人物形象、凸现文章主题必不可少的手段之一。很多作家在刻画人物形象时,都离不开细节描写。 那么,怎样写好细节呢?首先要抓住人物特征,其次要学习借鉴课文中的一些写作技巧。下面结合实例加以分析,以期对同学有所帮助。  相似文献   

19.
<正>【教学目标】1.使学生了解细节描写的含义、作用,掌握细节描写的方法。2.通过学习细节描写,来突出人物形象,抒发思想感情。3.通过训练,提高学生的信息素养和媒介素养。【教学重点】引导学生领悟细节描写的具体要求——真实、典型、细腻。【教学难点】学习细节描写,突出人物个性,抒发思想感情。【教学方式】  相似文献   

20.
细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。巴尔扎克说:"当一切的结局都已准备就绪,一切情节都已经过加工,这时,再前进一步,唯有细节组成作品的价值。"足见细节描写在文学创作中的作用。那么,成功的细节描写有哪些作用呢?一、刻画人物性格细节是表现人物性格的最小组成单位。作家李准说:"一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。"的确,细节描写在刻画人物形象、丰富人物性格方面起着重要的作用。如鲁迅先生在《孔乙己》一文中刻画孔乙己  相似文献   

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