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声乐具有抽象性的特点,要激发儿童的练唱兴趣,训练他们掌握正确、科学的歌唱方法非常不易.我们常常看到学生唱歌时因方法不当而声嘶力竭、面红耳赤,并因此丧失了歌唱兴趣.如何使枯燥的声音训练变得易学有趣呢?在多年的教学实践中,我运用生动活泼的比喻、直观形象的手势,使学生在兴趣盎然的练唱中,体验了正确的歌唱方法,提高了歌唱能力. 相似文献
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王鑫 《忻州师范学院学报》2006,22(4):42-43
呼吸是人类赖以生存的不可缺少的重要条件,也是歌唱的动力源泉,正确的歌唱决定于有节制地运用气息。文章科学地说明了歌唱呼吸的重要性,认为胸腹式呼吸方法对歌唱尤为重要。 相似文献
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歌唱是一门集音乐、语言和表演为一体的综合艺术,它和其它艺术一样,是为人民、为社会服务的有力工具之一。歌曲作为歌唱作品,它是音乐和语言的有机结合体,是一种语言的特殊表达方式。然而要用我们的声音去唱好歌曲,必须要有正确的发声方法和技巧。成人如此,儿童也一样。儿童歌唱的发声与成人歌唱的发声训练是有明显区别的,尽管目的都是为了达到科学的、美好的声音,但是我们不能完完全全地用成人歌唱的发声方法来指导儿童的歌唱发声,不然是不会获得良好的效果的。 相似文献
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韦喆忠 《钦州师范高等专科学校学报》2008,(5):126-128
“歌唱是呼吸的艺术”,正确的呼吸方法是声乐学习取得成效的关键。歌唱中出现的种种问题,如声音虚、吊、挤、卡,旋律流畅性差等等问题,往往十之八九是因为缺乏气息支持,不会运用科学的歌唱呼吸方法昕致。基于此,对于声乐学习者或歌唱爱好者来说,了解和掌握正确的歌唱呼吸方法是非常重要的。 相似文献
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郭天顺 《洛阳师范学院学报》2008,27(3):171-173
利用科学的方法和理念培养出集民族唱法、通俗唱法与美声唱法为一体的一专多能歌唱人才,对高校声乐教育培养具有重要意义,也是适应社会对复合型歌唱人才的需要。培养学生树立科学的歌唱理念,制定歌唱技能的不同训练阶段,使民族唱法在正确歌唱状态下得到巩固和提高。扩展歌唱者原有的音域,把民族唱法的技法应用到通俗歌曲的演唱中,提高歌唱者通俗歌曲演唱水平,在此基础上逐步训练美声唱法的歌唱技能和空泛而富有质感的美声音色,从而使三种唱法相辅相成,融会贯通,培养出一专多能的复合型歌唱人才。 相似文献
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歌唱教学通过歌声滋润学生的心田,让他们把对音乐的体验铭记在心。要用正确、科学的方法去指导歌唱教学,在生活实践中获得丰富的情感体验,这样的歌唱才会有价值。 相似文献
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歌唱既是语言化的音乐艺术,也是音乐化的语言艺术。文章以歌唱语言为中心,主要从了解汉语字音结构的基本形态和正确掌握歌唱咬字、吐字的基本方法两个方面入手,详尽论证了正确的语言表达在歌唱中的重要性。 相似文献
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吴静 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(7):265-266
在歌唱艺术中,呼吸是发声的原动力,是表达作品情感、获得美好声音的基础.声乐演唱中如何正确恰当的运用呼吸,是每一个声乐学习者都应该了解和掌握的基本知识.本文通过对呼吸的基本原理、基本类型及常见误区的分析,详细论述正确呼吸的训练方法.只有将科学的呼吸运用到歌唱实践中来,才能真正做到有生命、有活力、有艺术感染力的演唱. 相似文献
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歌唱是高级心理活动现象之一,歌唱心理直接影响歌者艺术水平的正常发挥。本文通过对歌唱心理失调对歌唱的影响、歌唱心理失调原因、歌唱心理调适的有效方法等三方面的论述,意欲寻求歌唱心理调适的科学方法。 相似文献
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歌唱中存在的音准偏差(也称之为跑调),会给歌唱者及听众带来很大的困扰。在歌唱教学中,教师要为歌唱者营造良好的歌唱氛围;歌唱者要学习科学的发声方法,加强正确的歌唱气息对抗力训练,并锻炼和提高自身的心理素质,切实解决好这一歌唱中存在的难题。 相似文献
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高昂 《新疆教育学院学报》2008,24(1):116-117
歌唱是声音的艺术、听觉的艺术,又是情感的艺术。要想演唱好歌曲,歌唱者首先要保持正确的歌唱姿势,认真训练嗓音以及歌唱呼吸、发声的科学方法,掌握咬字吐词归韵的客观规律,在乐感中加入情感,做到声情并茂。 相似文献
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发声练习作为每节音乐课的前奏,显得越发重要。正确的发声练习,可以帮助学生调整歌唱状态,培养正确的歌唱技巧。如何设计发声练习,符合小学的儿童教学特点,成为摆在教师面前的一个课题。 相似文献
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程丹 《郧阳师范高等专科学校学报》2006,26(3):69-71
歌唱家之所以能创造出完美动人的声乐形象,是因为他们掌握了正确的咬字、吐字和语言的特有规律,运用了科学的发声方法与熟练的歌唱技巧,以清晰、生动、优美的语言与音乐完美结合表达生活情感的结果.因此,对于歌唱教学来说,掌握咬字和吐字的技巧是一个十分重要的问题. 相似文献
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王向辉 《黑龙江教育学院学报》2003,22(4):148-149
<正> 呼吸是人类赖以生存的不可缺少的重要条件,在歌唱艺术中,更是一个重要环节,它是歌唱的动力和支持力。意大利美声学派有这样的说法:“呼吸是歌唱的基础和动力,谁懂得呼吸谁就懂得歌唱。”我国古代声乐理论所说的“善歌者,必先调其气”“气动则声发”也科学地说明了歌唱呼吸的重要性及歌唱呼吸是歌唱发声的动力这个道理。正确的呼吸,是歌唱艺术的一个重要因素。声音的正确,音质的优美纯正,表情的丰富多彩,都取决于正确的呼吸。 相似文献
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孟慧 《黄河之声(科教创新)》2019,(11)
本文以非艺术高职学院歌唱课教学实践为例提出三点建议,即建构良好的歌唱理念、树立"中国唱法"的思想意思,运用科学的发声原理、建立正确的发声体系,因材定制的歌唱训练方法。希望通过本文浅探,使歌唱课教师更好地了解歌唱课教学的科学训练的方法,增进理论知识,避免认识误区,用科学的态度和方法指导非艺术高职学院歌唱课乐教学,提高教学水平。 相似文献
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郭伟 《泰州职业技术学院学报》2010,10(2):80-82
呼吸是歌唱的基础,呼吸是发声的原动力。许多歌唱家把控制好呼吸作为歌唱成功的秘诀。作为歌唱者第一件要做的事情就是学习正确的呼吸方法。没有良好的歌唱呼吸,就不会有优美动听的歌唱。由此可见,掌握正确的呼吸方法是歌唱者首要打好的基本功,呼吸方法掌握的好坏,直接影响歌唱者的声音质量。 相似文献