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韩改玲 《牡丹江教育学院学报》2010,(2):107-108
运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对2004~2008年国内的13种中文体育类核心期刊上发表的排球科研论文进行了统计分析,结果表明,5年来排球论文年度发表量呈下降趋势,作者年龄集中在中青年群体,副高和中级职称人员是我国排球科研的主力,研究内容具有不平衡性。建议有目的地进行排球科研立项,加强高校科研人员与排球运动一线的运动员、教练员的合作,为中国排球运动的提高提供科学有力的依据。 相似文献
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黄海燕 《商丘师范学院学报》2010,26(4):139-140,F0003
随着高校科研事业的迅速发展,科研经费的财务管理显得日趋重要.如何科学、规范地使用有限的科研经费,提高其使用效益,直接影响着科研质量、科研水平和科研人员的积极性,最终影响到科研事业的发展.因此,针对高校科研经费管理的现状及存在的问题进行分析,提出解决问题的对策,有重要的现实意义. 相似文献
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关于科学合作本质属性的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
谢彩霞 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(4):19-21
科研生产力和科研生产关系的相互作用,是科学发展的基本动力.科学合作之所以影响科学活动发展,就在于科学合作具有科研生产力和科研生产关系的双重属性.一方面,科学合作是作为体现人与自然关系的科研生产力中主体要素的科研主体合作,具有科研生产力的属性;另一方面,科学合作又是反映科研活动中人与人关系的特定科研生产关系的组成部分,具有科研生产关系的属性,扮演着科研生产力联结科研生产关系的中介桥梁作用. 相似文献
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新建本科院校要快速地实现从专科向本科转型,必须要有强大的科研做支撑.随着各学科领域间的交叉和渗透,科学研究群体性合作的重要性日益突出.为了深入了解和揭示新建本科院校科研群体的自然形成与自我运作情况,以衡水学院为例,从体现科研人员科研合作工作的学术论文合著网络入手,考察科研群体的自组织过程.通过对合著作者构建的社会网络进行总体分析,揭示网络的总体特征和阶段演化特征,探索各学科学者之间的科研合作以及不同学科领域间的交叉合作与融合发展情况,把握科研群体的形成、演化与发展趋势.经分析发现,新建本科院校科研成果产出短期增长迅速,发展后劲乏力;科研群体合作广泛,学科内趋性合作为主;跨学科、跨单位合作已初见端倪,科研群体合作不稳定,实质性的科研团队尚未形成. 相似文献
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"产学研合作教育"即生产、教学、科研相结合的教育模式。近年来,钦州学院产学研合作教育取得了一定成绩,但也存在很多问题和困难。从科研的角度来看,加强和改进产学研合作教育应采取以下措施:统一思想,提高对产学研合作教育的认识;制定实施系统的产学研合作教育政策和制度;增加对产学研合作教育的经费投入,改善硬件设施等条件;增强教师和科研人员的自主科研实力;加强应用性科学研究,以项目带动产学研合作教育的发展;主动加强与外界的联系,巩固产学研合作关系;学习借鉴其他高校开展产学研合作教育的经验和教训。 相似文献
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文章以虚拟学术社区中科研人员合作网络为研究对象,对网络结构、关系进行研究,有助于科研人员通过虚拟学术社区快速识别并联结合作伙伴、形成合作关系,提升合作效率。将社会网络分析方法引入研究中,对“经管之家”社区用户数据进行爬取及整理,以合作过程和合作关系为核心,分析合作网络的基本属性、强弱关系、核心节点、小团体等。研究表明,虚拟学术社区虽然总体结构松散但小团体内联系紧密,有利于科研合作的展开,部分用户属于“意见领袖”,在发起、推动社区科研合作方面发挥重要作用。 相似文献
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于绥生 《新乡教育学院学报》2010,23(3)
实现基础研究原始创新,必须倡导学术自由,鼓励学术竞争,破除不适合基础研究特点的条条框框.本文就如何营造健康的学术环境提出如下主张:一要大力倡导原始创新意识,积极营造鼓励自由探索的科研环境.二要对科研人员为人处世的方法采取宽容态度,正确对待科研人员在创新中的失败.三要教育科研人员树立热爱科学的精神,培养科研人员脚踏实地的工作作风.四要努力消除 "一言堂"现象,促进科研人员平等交流,倡导师生平等的新理念. 相似文献
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2006中国大学评价(摘要) 总被引：1，自引：0，他引：1
自1991年中国科学情报研究所建立《中国科技论文与引文数据库》用于科研评价以来,定量的科研评价被越来越多的科研人员接受。随着1997年中国科学院文献情报中心《中国科学引文数据库》和2000年南京大学中国社会科学研究评价中心《中文社会科学引文索引》的出现,更多的机构开始使用论文和引文数据库进行大学评价。不过,使大学科研评价,建立在论文直接可比的公平基础上的论文数据库却未能出现。 相似文献
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刘行敏 《黄冈师范学院学报》1990,(4)
本文认为,我国高等师范教育在过去十多年的改革和发展过程中存在某些失误,其根本原因在于缺乏系统的理论指导;因此加强教育科学的研究工作具有战略意义和现实意义。文章进而提出研究教育科学是高师科研的主旋律,坚持社会主义是教育科学研究工作的大方向;并从方法论角度提出必须掌握唯物辩证法和现代科学“三论”等科研武器,同时必须从形成群体优势等几个方面努力创造科研条件。此外,还须实现人的教育观念的转变。 相似文献
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随着网络信息时代的到来,网络在给人们的生活带来便利的同时,网络越轨行为的频发,也给社会发展带来极大的挑战,大学生网络越轨行为理应引起我们的反思。大学生网络越轨行为有多种类型,呈现出鲜明的特点,对其自身和社会的发展都有着消极的影响。当前要究根溯源,采取各种措施加强防范大学生网络越轨行为的发生。 相似文献
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探索教育规律 破解教育难题 总被引：3，自引：0，他引：3
党的十六大以来,我国教育科研取得了丰硕成果,科研队伍逐渐壮大,科研人员素质进一步提高,研究能力不断增强,但教育科研还存在着一些问题。要不断提高教育科研能力和水平,就必须立足创新,切实贯彻党的十七大精神,以科学发展观为指导,深入研究中国特色社会主义教育理论;坚持理论联系实际,切实回答国家和人民群众关心的教育问题;加强教育科研团队建设和合作研究;加强学术道德建设,倡导求真务实的学风;积极促进教育科研成果的转化。专门教育科研机构要加强能力建设,整体谋划,把研究方向调整到国家发展需要和教育改革与发展的重点工作上来。 相似文献
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科研是大学的重要职能之一,在多维视角的观照下,有助于深化对大学科研问题的认识.现象学的启示:大学科研应该定位于探求真理,应该营造一个和谐的科研环境;生命哲学的启示:大学科研人员的核心素质是执着精神和创新能力;建构主义的启示:大学科研的主要方式是自主式科研和合作式科研. 相似文献
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张玉霞 《宿州教育学院学报》2014,(2):98-100
20世纪90年代以来,知识经济的发展对加拿大提出了挑战,加拿大高校通过各种改革措施加强本校的科研实力。政府政策的支持和高校科研存在的问题是科研变革的动力因素。加拿大高校变革体现在科研资金来源的多元化、科研项目合作的国际化、科研人员参与的多样化和科研成果转化的市场化几个方面。对我国高校自身的科研变革上有重要的启示。 相似文献