共查询到20条相似文献，搜索用时 921 毫秒
1.
谈谈ＣＡＩ课件与《ＣＡＩ课件设计的原理与方法》一书董文芳近年来，计算机技术的飞速发展，使计算机的应用日益广泛，计算机辅助教学（ＣＡＩ）在各类学校里越来越为人们所接受。但是，由于教学软件——课件的匮乏，直接影响着我国ＣＡＩ的普及和发展，为教学提供丰富的... 相似文献
2.
《北京师范大学学报(社会科学版)》1994,(1)
计算机辅助教学（ＣＡＩ）对小学二年级学生运算能力的作用──ＣＡＩ效果分析之三刘儒德，陈琦引言ＣＡＩ发展到今天，已经２０多年了。２０多年来，随着计算机的发展而日新月异。在教育中的应用也越来越广泛。在美国，ＣＡＩ已逐渐成为学校和教育的组成部分了。近几年来... 相似文献
3.
浅议远距离教育中的ＣＡＩ教学邱向丽近年来，随着科学技术的发展，以计算机为中心的多媒体技术越来越深入到教育领域中，形成了电化教学的一个重要分支——计算机辅助教学（ＣＡＩ）。这是一门新兴的科学，是教育领域的一次信息改革。ＣＡＩ的发展和应用，是信息社会对教... 相似文献
4.
5.
信息技术与学科教学的整合 总被引：18，自引：0，他引：18
一、国外ＣＡＩ的演进与整合理念信息技术与学科教学整合的理念是ＣＡＩ计算机辅助教学理论与实践的自然演进和发展的产物，要理解整合理念必须考察ＣＡＩ的发展过程。ＣＡＩ的不同发展阶段，受计算机软、硬件的状况，教育教学理论，教育价值观念等因素的影响而体现出不同的形式和特点。以硬件的技术进步为标志，国外ＣＡＩ的发展可以分为三个阶段，即大型机阶段，微型机阶段和网络阶段。经过ＣＡＩ三个阶段的发展历程。人们认识到应当从多角度认识和利用信息技术，要综合教育理论，学科特点和信息技术等多种因素确定具体的ＣＡＩ模式，… 相似文献
6.
计算机辅助教学ＣＡＩ中广泛应用了多媒体技术，在我国，一些大学甚至重点中学，多媒体计算机教室Ｍｕｌｔｉ－ＣｏｍｐｕｔｅｒＬａｂ已代替了过去的语音室ＳｏｕｎｄＬａｂ多媒体计算机辅助英语教学ＭＣＡＬＬＭｕｌｔｉｍｅｄｉａＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓ-ｓｉｓｔｅｄＬａｎｇｕａｇｅＬｅａｒｎｉｎｇ的产生和发展，标志着外语学科教学的科学化和现代化。由于计算机网络技术的迅猛发展，教学上，网络作为一种传播知识的手段得到了很好的应用，它与多媒体技术的结合让计算机辅助教学ＣＡＩ插上了两只有力的“翅膀”，多媒体计算机教学网络… 相似文献
7.
随着计算机技术的飞速发展和日益普及，计算机在学校的教学活动中发挥着越来越大的作用。尤其是近几年来迅速发展起来的计算机多媒体技术及网络技术，为计算机在教育教学中的广泛应用注入了新的活力，逐步形成了现代化的新型教学方式──计算机辅助教学（Ｃｏｍｐｕｔｅｒ Ａｓｓｉｓｔｅｄ Iｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ简称ＣＡＩ）。 计算机辅助教学是以计算机为主要媒介所进行的教学活动，利用计算机及计算机课件（ＣＡＩ课件）向学生提供学习所需的各种资料和信息，井帮助学生学习、巩固和检查所学的知识。 ＣＡＩ课件的应用在生物教学中显得… 相似文献
8.
9.
10.
基于超媒体技术的探索型ＣＡＩ系统的设计曹奎一、引言随着计算机应用的普及,计算机辅助教学（ＣＡＩ）越来越受到人们重视。国外开展ＣＡＩ的研究较早,并且已有成熟的ＣＡＩ产品。在我国ＣＡＩ的研究与开发较晚,但发展迅速。特别是随着多媒体技术的发展,超文本（Ｔｙ... 相似文献
11.
广东召开计算机辅助教学研讨会日前，广东省教育厅在珠海一中召开了中小学计算机辅助教学研讨会，主要研讨ＣＡＩ如何提高教育质量及ＣＡＩ发展方向。各市教研室、电教馆及部分中小学领导、教师７０余人到会。会上，部分代表介绍了本校开展ＣＡＩ教学的先进经验及存在的问... 相似文献
12.
刘丽珍 《山西教育(综合版)》1998,(5)
计算机辅助教学ＣＡＩ系统的发展刘丽珍一、计算机辅助教学ＣＡＩ（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｉｄｅｄＩｎ－ｓｔｒｕｃｔｉｏｎ）ＣＡＩ系统是一种计算机系统,更是一种教学系统。ＣＡＩ系统的构成,除要求具备一般计算机系统所有的硬件系统和软件系统外,还应包括反映教学内容... 相似文献
13.
对布鲁纳的发现法应用于CAI的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对现有ＣＡＩ软件及程序教学理论的分析，探讨布鲁纳的认知发现法理论在ＣＡＩ中应用的必要性和可能性，并指出应用发现法理论，进行计算机辅助教学时应注意的问题。 相似文献
14.
中学地理ＣＡＩ的教学特点、模式和应注意的问题李岩梅二、中学地理ＣＡＩ教学的基本模式ＣＡＩ应用于教学可以分为两大类型，一种是辅助式，一种是主体式。辅助式ＣＡＩ中，计算机在教学的某个环节，如模拟演示、辅导、练习、复习、测试中发挥作用，计算机只是教师优化课... 相似文献
15.
16.
我国中学生物课堂应用CAI的概况 总被引：1，自引：0，他引：1
ＣＡＩ是Ｃｏｍｐｕｔｅｒ—ＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ(计算机辅助教学 )的简称 ,是以计算机为主要教学媒介进行的教学活动 ,即利用计算机帮助教师进行教学活动。通常它还包括计算机辅助学习 ,即帮助学生自学。它在中学生物课堂教学中的研究应用情况是这些年才起步的。1 ＣＡＩ发展概况ＣＡＩ既是一项重要的教育技术 ,又代表着一个十分广阔的计算机应用领域 ,最早开发的计算机辅助教学系统是 1 95 8年美国ＩＢＭ公司的沃斯顿研究所研制的。从诞生至今 ,ＣＡＩ经历了几个不同的发展阶段。2 0世纪 6 0年代是ＣＡＩ的启蒙期 (主… 相似文献
17.
挖掘教育心理学思想优化CAI软件编制 总被引：1，自引：0，他引：1
目前软件市场上的ＣＡＩ软件多种多样，有的软件确实是比较好的ＣＡＩ软件，但大多数是一些所谓的电子教科书，是纯粹的信息呈现，不具备启发性，其中根本不包含教育心理学思想。那么，如何在ＣＡＩ软什设计中体现教育心理学的思想，使ＣＡＩ达到比较好的教学效果，本文着重从教育心理学的角度分析ＣＡＩ软件中的教学思想，为编制好的ＣＡＩ教学软件作理论指导。一、ＣＡＩ及其特点计算机辅助教学是指利用计算机为媒体帮助教师执行教学功能的活动。计算机辅助教学与教师的教学相比有如下优点：１交互性：是指学生与计算机之间的积极而频繁… 相似文献
18.
计算机在地理教学中的应用李奕一、地理教学中ＣＡＩ的教学特点１．地理教学ＣＡＩ的教学设计，力图发挥计算机这一教学媒体的功能与优势，注重选题。对于那些用传统教学方法，如语言文字、静态图形难以表达，学生难以理解的抽象内容，复杂的变化过程，微细结构等，ＣＡＩ... 相似文献
19.
论建构主义学习理论对课堂教学用CAI课件设计的指导意义 总被引：14，自引：0，他引：14
一、引言ＣＡＩ的基本理论一直将交互性和个别化作为计算机辅助教学的两大主要特征加以强调,而且行为主义理论在ＣＡＩ的长期发展中占据着“统治”地位。以行为主义学习理论为指导开发的ＣＡＩ课件,重视教学信息的揭示过程和揭示方式,注重学习评价和学习系统的设计,并主要适用于个别化学习形态,这使ＣＡＩ的两大特征十分鲜明。近年来,随着计算机辅助教学在我国学校教育中的推广、普及和应用,使得计算机作为一种新型的现代教学媒体在课堂教学中发挥了作用,利用计算机助教促学成为课堂教学中ＣＡＩ应用的主要方式之一,与学科大纲教材… 相似文献
20.
一、我国的中小学ＣＡＩ——刚进入ＣＡＩ的初级阶段,亟待推广和提高近年来,随着我国计算机事业的迅速发展,ＣＡＩ（计算机辅助教学）也得到了快速发展和应用。各种形式的多媒体教学软件不断问世,使原本属于学校的课堂,以新的形式走向了社会和家庭。但是,由于种种原因,我们学校的ＣＡＩ却显得起步艰难,逊色许多。虽然,许多中小学校早已拥有一定数量的计算机,但在绝大多数课堂上,无论教师还是学生仍与ＣＡＩ无缘。稍好的学校,也仅仅是搞些试验性的教学,或者用它来配合投影仪使用。市场上已有的所谓ＣＡＩ软件,多数是适用于社会… 相似文献