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加强技校学生就业前的职业道德教育是我国经济转型和发展的需要,是学校培养具有高尚职业道德情操和熟练专业技能高素质人才的需要,是实现毕业生顺利就业和学校培养目标的需要。对技校学生就业前进行职业道德教育很重要的途径是:强化学生就业指导中的职业道德教育,培养职业道德意识;加强职业道德教育实践性,使学生养成良好的职业道德行为。 相似文献
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加强学校德育教育，提高中职学生的职业道德 总被引：1，自引：0，他引：1
侯国辉 《中国校外教育(理论)》2011,(1):143-143
随着市场经济的不断深入,加强中职学生在学校的德育教育,提高中职学生的职业道德,是培养既具有熟练的专业技能又具有高尚职业道德情操的高素质人才的需要,是实现毕业生顺利就业和学校培养目标的需要。 相似文献
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高职院校作为我国高等教育中一支重要的新生力量，承担着培养“面向生产、建设、管理和服务第一线需要的”高技能人才的重任。高职院校的毕业生是我国新增劳动力的重要来源，其职业道德水平在很大程度上影响着从业人员队伍的整体职业道德水平，其职业道德风险的客观存在，直接影响着整个社会的安定和文明。所以，加强高职院校的职业道德教育工作具有重大的意义和作用。 相似文献
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为了使毕业生适应社会主义市场经济发展的需要,顺利地从学校走向社会,并能充分发挥才能,加强毕业生的职业道德教育,增强职业道德观念和意识,牢固树立为人民服务的思想,提高为人民服务业务水平,对适应新形势的需要,具有很重要意义.一、职业道德教育是建立社会主义市场经济体制的客观需要.社会经济关系决定人们的政治生活、经济生活和包括职业道德在内的精神生活,有什么样的社会经济关系,就有什么样的道德观念和意识.职业道德教育的内容要有选择性,社会主义市场经济的发展,给职业道德教育带来了积极的影响,同时,也带来了消极的因素, 相似文献
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1加强职业道德建设的意义职业道德不仅是个人和企业的素质问题,更是国家、民族发展的基础。随着社会的发展,许多用人单位十分看重毕业生的职业道德素质,往往把职业道德素质作为录用人才的首要条件。毕业生要想有更好的发展,也离不开良好的职业道德这个先决条件。社会的进步更是和全体社会成员的职业道德分不开的。为了更好地适应社会的发展和需要,在新形势下,高职院校应充分认识职业道德教育的重要性,切实把职业道德教育作为当前高职院校德育工作的一项重要内容,积极探索开展职业道德教育的有效载体和途径,加强对学生的职业道德教育。 相似文献
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杜天宇 《洛阳师范学院学报》1998,(1)
在市场经济日益成熟的今天．经济建设秩序需要大批执业会计师维护;企业在竟争中的决策和管理需要大批管理型会计师支撑、执业会计师、管理会计师的素质与传统的业务型会计有着明显的差别。无容置疑,现代市场经济需要的会计人才不仅要具有优良的职业道德品质．而且要具有现代化的业务水平。所以,高校会计专业要把毕业生综合素质的提高作为改革方向和培养目标。本文试从职业道德、知识结构及工作能力三个方面对高校会计专业教育的深化改革作以探讨。一、强化会计专业的职业道德培养就我国经济建设的现状来看,会计人员职业道德素质低下已构… 相似文献
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本校就业办通过对本校电子电工类学生就业的近二十家电子信息类企业的调查分析可知:企业(特别是外企)期望中职类毕业生具有良好的职业道德、团队协作以及吃苦耐劳和奉献精神;专业上需要一专多能,具有良好的岗位适应能力。对毕业3年以上300多名中职毕业生的问卷调查显示,毕业学生对目前的职业教育不满,主要集中在理论与实践严重脱节。 相似文献
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王玫武 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(13):137-138
高职学生的职业道德教育是学生自身发展的需要,是高职院校的教育教学内容的重要组成部分,是素质教育的题中之义,是强高职院校毕业生竞争力的有力之举,也是培养满足社会需求人才的必要之策。反观对高职学生的职业道德教育存在的现状,存在的问题还很多。要解决这些问题,促进高职学生职业道德教育的更好发展,还需要各方共同做出努力. 相似文献
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桂新淼 《漯河职业技术学院学报》2008,7(1):9-10
高职教育以培养高素质的应用型人才为基本任务,这就要求其毕业生不仅具有一定的专业理论和熟练的专业技能,而且更重要的是应具有良好的职业道德。因此,加强职业道德教育,对提高劳动者素质有着至关重要的作用,面对现在职业道德教育存在的问题,探索对高职学生进行职业道德教育的途径和方法。 相似文献
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市场经济的发展对中职学校人才培养提出了更高的要求,培养既具有专业技能,又具有高尚职业道德操守的高素质人才是中等职业教育的重要任务。然而中职学生及中职毕业生的职业道德素质现状是令人担忧的。因此,不断探索科学的方法来加强中职学生职业道德教育已成为中职学校可持续发展的必然选择。 相似文献
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随着我国高等教育的不断发展,我国的就业人员中受到高职院校教育的人数在不断的增长,可以说高职院校的学生是将来工作岗位中的重要组成部分,所以加强高职院校毕业生的职业道德教育实际是为社会输送合格人才的保障,本文通过对职业道德教育的内涵以及现存问题的分析,提出了改善毕业生职业道德教育的措施,以期加强高职院校毕业生的职业道德教育。 相似文献
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随着我国市场经济的发展,用人单位越来越看重大学毕业生的职业道德素质.然而,目前我国高校大学生的职业道德还存在很多问题,不太适应社会发展的需要.文章以高职院校为调查研究范围,通过论述高职院校大学生职业道德的现状与问题,分析其中存在问题的原因,指出在就业指导课中加强高职生职业道德教育是必要的. 相似文献
14.
秦楠 《周口师范学院学报》2010,27(3):143-145
旅游业发展中职业道德问题不容忽视,它影响旅游业发展,同时也给旅游教育提出了新的要求.经过对旅游管理专业部分毕业生及用人单位进行调研,发现员工频繁跳槽、对工作环境不满意、培训晋升机会少、管理落后等是学生对旅游业的普遍反映.通过分析这些问题产生的根源可以看出,外部经济环境、旅游业的人才管理机制、学校的德育教育以及毕业生对自己期望值过高是目前旅游行业中存在职业道德问题的主要原因,这需要政府、社会、行业、学校及毕业生共同努力以提高旅游行业的整体职业道德水平. 相似文献
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陈琰 《济南职业学院学报》2007,(4):35-36
职业学校所招收的学生情况复杂,教学管理难度较大.要想把学生培养成为具有良好职业道德、掌握熟练职业技能的合格毕业生,就需要努力提高职业学校的课堂教学质量.而提高课堂教学质量的关键,一是要加强师资队伍建设,二是要构建科学创新的教学评价体系. 相似文献
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职业学校加强职业道德教育，为毕业生步入社会奠定了良好的基础，对提高整个中华民族劳动者的素质具有战略意义。然而，良好道德行为的形成，是多方面教育影响、反复作用、长期熏陶的过程，因此，职业中学职业道德教育应充分发挥学生的主体作用，把着力点放在学生自我教育、自我控制能力的培养上。要培养学生的自我控制能力，我以为可从以下几个方面入手： 相似文献
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侯典亮 《中国教育发展研究杂志》2007,4(4):157-158
进行社会主义职业道德教育，是社会主义市场经济建设的需要。进行社会主义职业道德教育，是提高从业者素质，培育合格社会主义建设人才的需要。进行社会主义职业道德教育，是从业者进行职业活动的需要。进行社会主义职业道德教育，是加强社会主义精神文明和物质文明建设的需要。 相似文献
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高职院校担负着培养“面向生产、建设、管理和服务第一线需要的”高技能人才的重任。同时,我们也看到,高职学生在就业过程中还存在很多问题,其中一个重要方面是职业道德的部分缺失。企业和社会的发展需要高校毕业生具备较强的专业技能,同时更呼唤高素质、高职业道德水平的人才。文章首先分析了当前高职院校学生就业中存在的问题,然后阐明了职业道德教育现状,指出了现阶段职业道德教育存在的问题。 相似文献
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在市场经济条件下，高职教育培养目标必须通过多个具体课程目标来实现。根据高职教育发展方向构建高职课程三维立体模型，使毕业生的知识能力、技能、职业道德等各种素质都能适应地方经济发展的需要。 相似文献