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陈明珠 《第二课堂(小学)》2011,(Z2):27-29
我是农村的孩子,奶奶就是一个乡下老婆婆。父母外出打工,长期不在家。我就是属于现在常说的农村留守儿童,所以,奶奶担当起照顾和管教我与姐姐的责任。记忆中,奶奶是一个经常忙碌 相似文献
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一、以身示范感情激励每一位幼儿教师都有这样的经验，倘若某个幼儿经常攻击他人、欺负他人，那么这个孩子身边必有经常打架的亲人。因为孩子的模仿性极强，他们是在模仿中学习做人的。所以父母、老师要时刻注意自己的示范形象。如果父母平时尊老爱幼，关心帮助有困难的人，那么这种善良的情感和行为就会深深地影响孩子幼小的心灵，培养他们的一颗爱心。记得有一天下午吃加点，我班有一个孩子悄悄地把一块点心包起来装进了衣兜，想带回去给生病的奶奶吃。通过了解，我知道，奶奶从小就疼他，平时父母很孝敬奶奶，有什么好吃的，总是先给奶奶… 相似文献
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《创新作文(初中版)》2017,(10)
<正>我们每个人在成长的历程中,总有一些美好片段,让我们难忘,回味无穷。收割火热的太阳悬挂在空中,无情地炙烤着大地。我、爸爸、妈妈和奶奶顶着烈日,在田间收麦子。我累得腰酸背痛,瘦小的奶奶一定更累吧,但是她不言辛苦,坚持劳作,看着她努力弯腰收麦子的身影,我也咬牙坚持着。麦场上飞扬的尘土、细碎的麦屑和干燥的热风,弄得我灰头土脸。这一天是劳累充实的。傍晚,结束了劳作,我们回到奶奶家,奶奶蹒跚地抱来柴火,在大锅里煮了一锅喷香的大米粥。我们一家人围坐在饭桌旁,喝着大米粥,拉着家常。 相似文献
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崔军博 《快乐作文（低年级版）》2014,(Z6)
正寒假的早晨,我刚一睁开惺忪的睡眼,便听到奶奶小声地对爷爷说:"老头子,我去买早饭,就让孩子多睡会儿。"听到奶奶要出去买饭,我一个鲤鱼打挺坐起来,对奶奶撒娇说:"奶奶,也给我买个鸡蛋饼嘛!"奶奶摸着我的头,说:"好、好、好,乖孙女在家等着,奶奶去给你买鸡蛋饼。""太棒了!奶奶万岁!" 相似文献
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谭明朗 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(2):37-38
我是一个幸福的孩子,每天放学回家,奶奶早已为我做好了美味的晚餐。这些饭菜是怎么做成的呢？我一点也不知道。寒假里,我特意留在家里,看奶奶怎么下厨。 相似文献
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日本9级大地震发生几天后,我给家里打电话,弟弟告诉我说,看了电视里对日本地震的报道,日本人面对灾难的自律精神令他震撼,并对我描述他所看到的一个电视镜头,说在地震期间,有一个日本家庭媳妇生了孩子,奶奶去排队买奶粉,居然会老老实实地排队两个小时,坚决不因有新生婴儿而要求周围人照顾。中国记者想采访这位日本奶奶,奶奶说：“对不起,现在没时间接受采访,因为还得继续去其他地方排队买别的急用品。” 相似文献
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谭明朗 《小星星(作文100分)》2010,(Z1)
我是一个幸福的孩子,每天放学回家,奶奶已为我做好了美味的晚餐。这些饭菜是怎么做成的呢?我浑然不知。寒假里的一天,我特意留在家里,看奶奶怎么下厨。下午5点30分,只见奶奶变了新模样——戴上了花围裙,仿佛一个大厨师,在厨房里忙碌起来。奶奶先把米洗干净,放在电饭锅里,再加上适量的水,然后按下 相似文献
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迎面一个微笑,我们化远为近,化陌生为亲切;相视一个微笑,我们彼此相知,彼此需要。微笑,传递着生活无限美好,微笑启迪着人们的心灵。五年前,我跨出学校的门槛,踏上幼教工作的岗位。几年来,迎着朝阳,我微笑地迎接每一个孩子,伴着夕阳,我微笑地送走每一个孩子。记得有个男孩叫张迅,来幼儿园哭闹时间久,很能缠人。每见一个人走过,他总是一把鼻涕一把泪地诉说:“找奶奶,找奶奶。”我知道,要赢得孩子的心,微笑是第一把钥匙。于是,我用微笑去迎接他,倾听他的诉说,轻轻地抚摸他的头,微笑地赞美他的衣着。不久,张迅每天来到幼儿园,总是不忘记告诉我他有什么,吃了什么,想干什么。这样的亲热,是孩子报答老师的特殊方式,我的心情是多么地激动啊!是微笑拨动了孩子的心弦,是微笑沟通了我与孩子的感情。人的感情总是喜、怒、哀、乐交替变 相似文献
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有次我去一个朋友家,听到朋友的妻子和她5岁的孩子一段对话,深有感触,久久不能忘记。孩子对妈妈说:“妈妈,我有点冷。”妈妈说:“冬天到了,该穿棉衣了。走,我们找棉衣去。”但是妈妈没有找孩子的棉衣,而是先找出奶奶的棉衣。“小波,奶奶会不会冷呢?”“奶奶也冷。”“那么,你先把奶奶的棉衣送去,再找你的棉衣好吗?”“好。”孩子高高兴兴地抱着大棉袍送到奶奶跟前。这里,没有“要尊敬长辈”“要关心别人”“做人要有爱心”“不要只顾 相似文献