共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
2.
《再寄小读者》是冰心奶奶给全国少年朋友写的一本书信体的散文集。我读了其中的一篇,这封信的主要内容是讲怎样提高写作能力。冰心奶奶在信中用对比的手法,讲了两个三年级的小朋友游北京动物园后写的日记。第一个小朋友写得像流水账一样;第二个小朋友写得好。她先写那天的天气和动物园的游 相似文献
3.
赵新华 《语文世界(高中版)》1999,(11)
有许多人的文章是需要静读的,冰心的尤其是。“三月里听说冰心已逝,心突然凉了一截,就想起她的《笑》、《小桔灯》,还有清新的《繁星》和《春水》,我大概仅从这点文章中认识了冰心,这真是一个不小的遗憾。突然忆起曾有过一本《冰心读本》的,因为匆忙,读完后就忘记了。应该拿出来再读一遍了,我想。于是棒了书来,细细地读了几番,感觉像……像喝一杯清茶,清新而古雅,仿佛坐在海边看静静的大海,微风抚过,就送来了冰心温馨的话语,隐藏着她寄居美国的乡愁、牵绕心绪的母女情,行途中不能忘记的小朋友,更隐着小说中“小小”的天真… 相似文献
4.
<正>冰心是"五四"时期一个极具影响力的作家,在她的文学创作生涯中,我们从她身上看到了一个知识分子的变革历程,从20世纪20年代开始,冰心受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,创作出了为世人瞩目的短诗集《繁星》和《春水》,后人将这种句式短小又内涵深远的诗称为"小诗",后来又引 相似文献
5.
作家简介冰心(1900-1999),原名谢婉莹,笔名冰心,取"一片冰心在玉壶"意。20世纪杰出的文学大师,在小说、诗歌、散文、儿童文学和翻译诸方面都有重要的成就。1932年出版第一个版本的《冰心全集》,1998年出版第二个版本的《冰心全集》(8卷本)。主要作品有:小说《小橘灯》《空巢》等;诗歌《繁星》《春水》等;儿童文学《寄小读者》《再寄小读者》等;散文《往事》等;翻译作品《园丁集》等。"母爱、童真、自然"是其作品的主旋律。她是非常真诚、非常纯粹的人,冰心的作品即是她的精神境界。对祖国,对人民,对人类,对和平,冰心总是怀着博大精深的爱,对黑暗、腐败和丑恶,她又无比憎恶。她的创作一直持续到20世纪90年代。她爱了,也抒写了,她的生命因之丰富而高贵。 相似文献
6.
王川 《福建教育学院学报》2006,(11):81-82
一、美的自然读《往事集》,我知道了冰心女士的家庭是一个不旧也不怎么"新"的家庭。冰心的父亲是海军军官,然又是风雅之士;他早年嗅过火药味,然而当冰心孩提时,已经"天下太平",他过的是和平生活。冰心女士的母亲是知书识礼,慈祥敦厚的贤妻良母。十岁以前,冰心"住在芝罘东山的海边上",她没有跟都市的人生接触,"整年整月所看见的,只是青郁的山,无边的海,蓝衣的水兵,灰白的军舰",然而这山是没有虎狼的,这海是平静地蓝着的,这水兵和军舰不是在紧张的战时状态。那时候,她又很少有表姑舅,甚至家里也没有小伙伴,奶妈和水兵是她的朋友。在这样的孤寂然而平静、富有"诗意"的环境中,小小年纪的她就有了独坐深思的习惯。她会"呆呆的自己坐在石阶上,对着大海",整整坐了三个钟点(《往事·十》)。也许,坐在石阶上的冰心从此开始了对大自然的审美历程。生活在山陬海隅,跟大自然朝夕相处,受故乡山水的熏陶如同家庭教养一样直接而深刻, 相似文献
7.
8.
史绍典 《中学语文(读写新空间)》2005,(23)
《纸船》“诗无达诂”,是对鉴赏诗歌“个性化”的一种描述。《纸船》是一首抒情小诗,写于1923年,是冰心23岁时从上海乘船赴美留学途中,在远离故乡、远离母亲的海上写给母亲的。要个性化地读诗,恐怕要先了解冰心诗歌的个性。老师的“导入”,就清楚地提示了冰心诗歌创作的与众不同:冰心诗文的魅力是那娓娓道来的温婉的调子,是水一样的柔情,是金子般的童心。她的诗以抒写纯真的童心和圣洁的母爱为主。在许多文史家的眼里,冰心是20世纪童心、母爱和良知的化身。这是解读冰心的法门;同时,它又营造了鉴赏《纸船》的氛围,定下了鉴赏《纸船》的感情… 相似文献
9.
《中学语文(读写新空间)》2014,(33)
<正>《红楼梦》人物画廊中最惹人注目的是一大群形态各异、风姿独具的女性形象,而其中最生活化、最生动、最丰富的女性形象当推王熙凤了。她可以说是红楼中塑造得最出色的人物了。"凤姐"像猫儿一样可爱,像狐狸一样狡猾,像狮子一样凶猛,却又像豺狼一样凶残、贪婪而且卑劣。她有个绰号"凤辣子",是最恰当不过的了。她在治家管理、巧于心计和手段狠毒方面都向我们展现了"凤辣子"独到的一面。一辣:治家管理弄权营私作为贾府的"女总理",王熙凤地位显赫,但也责任 相似文献
10.
如果说《一公升的眼泪》中,泽尻英龙华像一朵玫瑰般耀眼,作为妹妹扮演者的成海璃子则像一朵雏菊一样清新。5岁踏入演艺圈的成海璃子,近来走的是主打电影的路线,光07上半年,就有她主演的《神童》、《只有你能听见》、《形成明日之我的方法》三部电影上档,对去年还是电影配角的她来说,07年是一个质的飞跃。 相似文献
11.
12.
师：今天我们学习冰心奶奶写的《小橘灯》，任务是 (屏幕显示本课学习目标 )： 1.整体感知课文； 2.有感情地朗读课文； 3.解决预习中的部分疑问。 师：课文的作者是冰心，大家了解冰心吗 ? 生：冰心原名谢婉莹，福建省闽侯县人，她写过《寄小读者》，我读过她的《再寄小读者》。 生：冰心，现代著名女作家，儿童文学家，代表作品有《寄小读者》、《小橘灯》等。 师：刚才两位同学回答得很好，说明他们在预习时就查阅了有关资料。现在我们来了解一下课文作者冰心的有关情况 (屏幕显示附有作者像的作家情况的文字介绍 )，请一… 相似文献
13.
14.
15.
王蒙 《语文世界(高中版)》2004,(6):10-11
与世纪同龄的冰心比我的父母还要年长十来岁,我的父辈已经是她的读者了。我上小学三年级时买了一本旧版的“全一册”《冰心全集》,我至今记得我的父母看到这本书时眼睛里放射出来的兴奋的光芒。那时我就读了《寄小读者》《英士去国》《到青龙桥去》《繁星》和《春水》,在写母爱、写童心、写大海的同时,冰心同样充满了对国家和民族的忧思。50年代我读过她的一些译作,像泰戈尔的,像纪伯伦的,我真佩服她的博学。直到70年代后期我才有机会与她老人家有所接触。她永远是那么清楚、那么分明、那么超拔而又幽默。她多年在国外生活和受教育,但是她身… 相似文献
16.
17.
18.
19.
20.
《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
冰心是"五四"运动后第一批走上文学创作的作家之一。在长达一个世纪的文学写作中,她笔耕不辍,为我们留下了许多优秀的文学作品。了解冰心作品的学者不难发现,她在文体形式上进行了诸多大胆而有益的尝试,使其作品呈现出跨文体写作的姿态,《小桔灯》便是其中之一。本文将以其为例,以期在跨文体写作视域下探究冰心作品的深层内涵和时代意义。 相似文献