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王烈琴 《渭南师范学院学报》2011,(8):18-21
语言随社会而变,语言变异产生语言变体。语言变体分地域变体、社会变体和功能变体。美国英语起源于十七世纪的英国英语,是英语的一种地域变体。和任何一种语言一样,美国英语也存在一些方言。美国英语具有保守、统一和创新的特点。美国的政治、经济、科技实力及美国的语言意识与语言政策使美国英语具有强烈的国际竞争力。 相似文献
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一、四国基础教育课程改革的目标20世纪美国基础教育课程改革基本上是围绕两个目标来进行：其一是“严格学业标准,提高教育质量”;其二是“追求个人完善发展,适应现实生活需要”。美国的基础教育课程要求要以人的全面发展为中心,培养学生知识创新和实践能力素质。《美国2061计划》和《美国2000年教育战略》都是以提高美国民众素质和基础教育质量为根本目标的。 相似文献
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问:国家教委考试中心中国国外考试协调处是一个什么机构? 答:国家教委考试中心中国国外考试协调处(CIECB)自1981年以来,负责承办美国教育考试服务处(Educational Testing Service简称ETS)提供的TOEFL、GRE、GMAT和TSE的考试以及考务管理工作。根据美国高等院校规定,凡是外国学生申请入美国研究生院学习,必须提供TOEFL、GRE、GMAT、TSE的某一项或两项标准化考试成绩证明,只 相似文献
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谢春风 《北京教育(高教版)》2013,(6):16-18
美国是当今最发达的资本主义国家,英国是历史悠久、文化底蕴深厚、教育高度发达的资本主义国家,新加坡是华人占多数的年轻的、现代化资本主义国家。研究这三个国家教育政策的最新动向,对于我们的教育改革和发展具有积极意义。美国、英国、新加坡教育政策新动向(一)美国教育政策动向1.查找自身教育问题,提出教育发展新方向:让美国教育再次成为世界各国羡慕的目标 相似文献
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美国:课堂讨论、出勤都算分为了减轻升学压力,美国给予学生参加多次考试的机会。其中,SAT每年考7次,ACT每年考6次,学生可以自愿选择合适的地点和时间参加考试。此外,学生从高二就可以参加,录取时以最好的成绩为依据。不过,考分高并不一定能上名校,各校更注重的是综合素质的选拔。美国高校挑选学生时也会有一些"偏心",除了学业成绩,推荐信、课外活动、特殊技能和获奖证明等也都属于美国高校入学申请的审查内容。 相似文献
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美国政府为实现其国家利益,对外大肆推销其价值观。美国对外输出的价值观主要是美国式的民主政治制度、自由市场经济体制和美国的人权标准。美国对外输出的价值观服务于美国特殊利益集团。 相似文献
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NO1:美国一、高等教育体制美国的高等教育,在世界上一直处于领先地位,全球大约70%的诺贝尔奖得主在美国大学工作,其师资队伍的优秀可窥见一斑。全美将近四千所 相似文献
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毒品问题是困扰美国社会最严重的问题之一。本文以翔实的材料，论述了美国的吸毒、制毒、贩毒、禁毒与缉毒之状况，赋有警世意义。 相似文献
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意识、手段、机制：我们对美国教育的借鉴 总被引：7，自引：0，他引：7
知识、人才、良好的教育体系,是美国经济增长中为重要的基础。强烈的危机意识构成美国教育健康发展的心理基石,美国善于把教育的困境与国家未来生存和发展的危机联系起来,从而转化为推动全国性教育改革的力量源泉;法制和财政构成美国教育持续健康发展的基本保障,它们是政府有效调节和控制教育的改革和发展方向及其进程的主要手段;办学自主、充分竞争、市场运作的机制成为美国教育健康发展的主要动力。 相似文献
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美国现有11项公共教育券项目,按资助对象分为通用券、城镇券、特殊券、弱势券等四种形式。美国教育券计划对资助金额、资助对象和参与学校作了详细规定,其特点不再把市场机制引入教育经费配置,而是在有效利用公共财政经费的基础上,体现了对贫困和弱势群体的关爱和教育公平的保护。美国教育券计划在实施中不仅促进了公立学校效能、提高了学生成绩,还有效节省了公共支出。 相似文献
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美、英、德、法四国社会科教育的历史发展及其特点 总被引：1，自引：0，他引：1
一、美国的社会科 美国的社会科因州而异,同一州内不同地区与学区也有相当大的差异,因此难以把握美国社会科的全貌。这里以美国社会科教育中的经济教育为中心作一探讨。 (一)经济教育的普及状况及其倾向 1981年和1985～86年,美国学者对美国中等学校中经济教育的普及状况作过大样本调查。尽管这两个调查的调查年次不同(1981和1985年),调查方法不同(前者是从全美抽出510所初高中进行面谈,后者是对50个州的教育司指导主任进行的问卷调查),但显示了共同的经济教育的普及状况。试综合两调查概述如下: 相似文献
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乔梁 《课程.教材.教法》2003,(5)
1983年4月,美国高质量教育委员会曾发表了一份振聋发聩的报告:《国家处在危险中——教育改革势在必行》。这份震惊美国的报告,是历经18个月的调查后形成的。 20年过去了,为了纪念那份报告的发表,美国再次掀起讨论基础教育的高潮。美国著名智囊机构胡佛研究所旗下的克莱特工作组公布的《我们的学校和我们的未来:我们仍然处在危险中吗?》尤其引人注目。这份报告认为,20年来美国的种种教改措施,并未使学校的办学质量和学生的学习成绩得到提高。要重建美国基础教育,必须加强以下三大基石:责任制、选择机制、透明化。 相似文献
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FOSS、STC、INSIGHTS是在20世纪80年代末美国新一轮科学课程改革的背景下,在＂2061计划＂的推动下启动的三项科学课程研究项目,也是当下美国较为流行的三套小学科学课程教材。本文对三套教材的出台背景作简要介绍,并通过对三套教材的课程内容、教学资源、特点等进行对比,透视美国科学教育的特点及整体发展趋势。 相似文献
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又到美国大选时,有关总统选举的新闻报道铺天盖地而来,有的同学对美国大选涉及的美国总统的"届""任"和"位"这三个含义不同的概念存有疑问,下面我来解释一下。 相似文献
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生源危机的凸显,让中国越来越多的民办高校面临着倒闭的危机,然而,这并非中国特有的现象,倒闭在世界私立大学中具有普遍性。在美国、日本、新加坡等教育发达国家,私立大学倒闭也时有发生。对于民办教育来说,优胜劣汰是发展规则,私立大学必然要经过市场的筛选。美国:有比较成熟的机制美国实行联邦政府宏观调控下的各州教育负责制,私立高校管理权在各州。州通过制定本州高等教育法律法规,审 相似文献
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美国：房价高低与学区好坏成正比
在美国上学,需要有该学区内所住房屋的账单才能报名,好学区房屋的租金也同样高高在上。在美国,从孩子出生起,家长就面临搬家择校的问题。他们也不希望自己的孩子输在起跑线上。但在美国,好学区是和昂贵的地价划等号的。 相似文献
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美国、英国、日本等国家在推进中小学国际化进程中各有侧重:美国注重法律和政策体系保障,英国强化教育国际交流,日本重视侨民教育和国际理解要素的课程渗透。这些经验对我们具有借鉴意义。 相似文献