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《创新作文(初中版)》2018,(8)
<正>孔子说"言之无文,行而不远","文"即"文采",即讲究语言的艺术性。写作考场作文,我们要追求文采,做到文辞靓丽,语句华美,意蕴丰富,这样才能在发展、创新等级上获得理想的分数。然而很多同学的作文常常呈现下列问题:用词不生动、句式欠灵活、修辞不丰富、表意较浅显等。这些突出的问题,使得文章语言不美,读之味同嚼蜡。作文之时,我们 相似文献
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莫立刚 《全国优秀作文选(高中)》2004,(4)
高考作文的“发展等级”部分明确提出要“有文采”。因此提高语言表达能力,使语言形象生动,富有感染力,对于提高文章的可读性十分重要。那么,怎样才能使作文文采飞扬呢? 一、重视拟题俗话说“题好一半文”。好的题目,犹如文章的眼睛,考场作文若能有好的标题,便能打动阅 相似文献
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高考作文要想进入“发展等级” ,就应在文从字顺、表达清楚的基础上 ,增添点文采。文采是什么？往往只可意会 ,不可言传。有人认为 ,文采指的是词句漂亮、行文华丽 ,这当然也是文采的一种 ,把握得好 ,亦会令人意荡神驰。但是 ,在考场作文这一特定情势下 ,文采更多的是指内涵的一种韵味 ,它以自然流露为上 ,返璞归真为上。笔者谨想就近年来高考考场上的得意之作 ,介绍三种语言“出彩”的方法 ,以供广大考生借鉴。一、在理性思辨中高扬人文精神２００１年高考“诚信”话题的写作 ,从整体来看 ,尚缺乏理性高度 ,极少能从人文高度认识诚信问题 ,… 相似文献
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邓美兰 《语文月刊(学术综合版)》2008,(6):33-34
笔者近两年参加广东高考作文的阅卷工作后颇有感触：不少考生片面追求辞藻的华丽,文章缺少实际内容,有的甚至偏离题意。在考场上出现这些只为增加文采而不顾话题内容的作文．或许与老师在备考中片面追求文章的文采有关,以为这样做就可以拿到发展分。但学生的文学积淀本来就不多, 相似文献
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焦文林 《第二课堂(小学)》2006,(7)
科学训练是写好高考作文的前提, 考场发挥则是能否拿到高分的关键。考生如能在把握高考作文规律的基础上, 掌握一些实用的“小绝招”,就能使自己的文章闪耀出夺目的光彩,拿到获得高分的“通行证”。 相似文献
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曹阳 《华夏少年(简快作文 )》2013,(7)
俗话说：“佛靠金装,人凭衣装。”那么,文章靠什么呢？古人云：“言之无文,行而不远。”好文章的魅力就在语言。作文中新颖鲜活的素材,别具匠心的构思,深刻高远的立意,都要以语言为载体。如果作文的语言平淡如水,枯燥无味,苍白无力,那么一切都会黯然失色。作文如能精心炼句炼意,使语言闪光耀采,文采熠熠,充满精神气,那就能深深地打动读者的心。如是考场作文,那一定能使阅卷老师为之陶醉感染,甚至拍案叫绝。那么,怎样才能使文章语言文采熠熠、亮丽动人呢？ 相似文献
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姜有荣 《中学生(作文版)》2004,(3)
高考作文要想进入“发展等级”,就应在文从字顺、表达清楚的基础上,增添几点“灵动”的文采。文采是什么?往往只可意会,不可言传。有人认为,文采指的是词句漂亮、行文华丽,这当然也是文采的一种,把握得好,亦会令人意荡神驰。但是,在考场作文这一特定情势下,文采更多的是指一种内涵的韵味,一种光泽,一种气派,它以自然流露为上,返璞归真为上。笔者想就近来考场上的得意之作,介绍八种语言“出彩”的方法,希望为广大考生提供一点有益的借鉴。 相似文献
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高考作文要想进入“发展等级”,就应在文从字顺、表达清楚的基础上,增添几点“灵动”的文采。文采是什么?往往只可意会,不可言传。有人认为,文采指的是词句漂亮、行文华丽,这当然也是文采的一种,把握得好,亦会令人意荡神驰。但是,在考场作文这一特定的情势下,文采更多的是指内涵的一种韵味,一种光泽,一种气派,它以自然流露为上,返璞归真为上。笔者谨想就近年来高考考场上的得意之作,介绍八种语言“出彩”的方法,以期为广大考生提供一点有益的借鉴。 相似文献
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许多同学一提写作文就头大,认为想写一篇好文章难在缺乏生动性和篇幅过短,没有东西写。其实这两个问题关键点就是文章的开头和文章的构思,基于这两点我个人有些见解,与各位同仁共享。一、好的开头是基础好的开头有"回眸一笑百媚生"的动人效果。考场作文,应精心写作开头,认真对待第一句,最好现在稿纸上写出开头的段落,然后再自我感受几遍,精心修改,若能让自己激动起来,那么也定能感动别人。如考生写《人生 相似文献
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考场作文技法大全、考场作文宝典等类作文指导书,注重模式化写作,考生奉为圭臬,造成考场作文"新八股"之风盛行。这种文章是思维僵化、感情虚假的伪文章。"新八股"之风有两个主要表现:一是选材古代化;二是表意虚泛化。很多学生在作文指导书的引导下,作文选材紧盯古人、古文、古事,造成选材的古代化。如关于"意气",有学生写道: 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(5)
<正>"有文采"是高考《考试大纲》对作文"发展等级"的要求之一。阅卷老师界定一篇文章的文采时,语句的灵活是重要的判断标准。特别是近年来常考任务驱动型作文及分析性写作,由于整篇文章都在就事说理或者就理析理,语言极易滑入平淡无味的窠臼。为此,考生如果在考场作文中有意识地活用句式,熟练包装一些颇具亮点的语句,就会使作文的语言灵动出彩,从而凭借"有文采"而赢得阅卷者 相似文献
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写作文,可谓是令学生头疼的一件事。尤其是考场作文,由于考试时心理较紧张,再加上时间有限,经常看到有些考生苦思冥想,想一句写一句,如此写出的作文质量也就可想而知了。怎样才能在考场上写出好文章,使自己的文章能在众多的作文中脱颖而出呢？ 相似文献