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1.
王兴娟 《学生之友(小学版)》2011,(4):1-1
《课程标准》指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野”。小学教育是创新教育的重要阶段。创新教育的实施,需要我们从点滴做起,尤其是小学语文教学更是如此。 相似文献
2.
《语文课程标准》指出：现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养。具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与口头表达以及运用现代技术搜集和处理信息在内的多方面的基本能力。小学语文教学能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。教学创新是由教师通过创新性教学法培养学生创新性学习的过程。这已成为当前教学改革的一个热点。实施教学创新,教师必须不断改革教学方法才能点燃学生创新的火种。小学教育是基础教育,语文学科又是小学教育的基础课程。小学语文教学如何以加强学生能力培养为重点, 相似文献
3.
推理能力是现代公民必须具备的基本素质之一.培养学生推理能力,有助于实施创新教育和培养创新人才.教师应把推理能力的培养有机地融合到数学教学的过程中,在解题教学中把培养学生的推理能力落到实处.培养学生的推理能力必须充分考虑学生的身心特点和认知水平,并注意层次性. 相似文献
4.
何志华 《中国基础教育研究》2009,5(4)
胡锦涛主席指出“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”这就证明未来社会是以创新为标志的社会,而未来教育也越来越成为创新教育。笔者从让学生有浓厚的兴趣出发指出：中学教育目标应由“精英教育”转变为“大众教育”,由“应试教育”转变为“素质教育”,鼓励学生大胆怀疑,独立思考,培养学生的创新意识和创新能力,使学生对学习的态度由“漠不关心”变为“积极探索”,达到教育的价值在形式陶冶和应用价值之间的平衡。使未来世纪的中国公民具备良好的素质。 相似文献
5.
语文课程标准中明确提出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作精神和开放的视野。”在语文教学中，培养学生的创新精神、点燃学生的创新思维火花至关重要。[第一段] 相似文献
6.
宫建刚 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2009,(1):85-86
随着素质教育的不断深入和课程改革的逐步展开,创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。学校是培养人才的主战场,教师是培养人才的工作者,教师具备创新观念是培养学生创新精神和创新能力的前提,教师必须具备创新观念。 相似文献
7.
素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。《语文课程标准》除重视培养学生的基本能力外,更看重培养学生的创新精神和实践能力。现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。 相似文献
8.
高庆伟 《读与写:教育教学刊》2013,(8)
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本趋向的教育,《语文课程标准》明确指出:"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放视野."这就要求广大语文教师在教学中要注重培养学生的创新精神和创新个性. 相似文献
9.
21世纪将是教育和学习起核心作用的时代。"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。"这样,改革妨碍学生创新精神、创新能力发展的教育观念、教育模式,全面推进素质教育,建设新型课堂势在必行。一、审视传统的语文课堂 相似文献
10.
朱卫花 《中国科教创新导刊》2009,(30):3-3
现代社会要求公民具备创新精神,在全面推进素质教育的今天,语文教育更肩负着特别重要的责任。新课标中强调学生的主体性和创新精神,而创新正是主体性体现的最高层次,在教师的主导下,要充分体现学生在学习中的主体地位,调动学生的动力系统,帮助学生建立操作系统,注意拓展学生的创造性思维,并积极为学生营造一个民主、和谐、宽松、愉快的教学环境,使学生爱学习,会学习,敢于创新,勇于创新,从而提高学生的语文素养。 相似文献
11.
美国大学的创新教育及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
美国当代高等教育是培养富有创新精神并具备创新能力的人才的成功范例。鼓励质疑,强调自主学习,实施综合的人才评价和选拔机制和强调教师与学生的科学研究是其教育的特点。我们应转变社会观念,改变传统的教育理念,改变相对单一的人才评价和选拔机制和教师通过科研引领学生创新,提高培养富有创新精神并具备创新能力的人才的实效。 相似文献
12.
《语文课程标准》提出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野……”创新意识已经成为社会关注的焦点。作文教学是语文教学一个重要的组成部分,具有自身独有的特点,我在作文教学中是这样培养学生的创新精神的。 相似文献
13.
知识经济以创新为其发展动力,其发展以具有创新精神和创新能力的人——创新人才为其根本,因此,培养创新型人才成为我们教育的主旋律。创新人才的培养依靠创新教育。创新教育热切呼唤着创新型教师。没有创新型教师队伍,就不可能有创新教育。只有教师具备有创新思维和创新能力,才能在教育教学中真正实施创新教育。通过教师的创新精神感染与培养学生的创新意识。不仅使学生明白学习的目的是为了创新。还能使学生明白科学需要创新,自身的生存发展也需要创新。那么．什么是创新型教师？创新型教师应具备哪些素质？ 相似文献
14.
高中历史教学对教师和学生的要求越来越高,尤其是要具有创新精神和创新能力。因此,历史教师在教学过程中,必须具备创新意识,激发学生兴趣,培养学生的创新能力,才能进一步营造历史创新教育的春天气息,实现教育的可持续发展。 相似文献
15.
所谓创新意识,是一种对未知领域充满兴趣而主动发现问题和积极探究的心理取向,在小学数学教学中,培养学生的创新意识,是实施素质教育的一个重要方面,素质教育的宗旨是以培养学生创新意识和实践能力为重点。培养创新意识是教育教学改革的一项重要措施,创新意识和实践能力结合起来就是创造能力,而创造能力是公民必须具备的素质,培养学生的创新意识,是实施素质教育一项重大举措。 相似文献
16.
<正>随着教学方式的改进,教育创新已逐渐成为改革的主旋律。而实施(实际的行为)创新教育,核心是要使学生具备创新意识和创新思维本领。但班级课程授教才是教育学生创新思维和实践本领的主阵地,那么,初中英语课程怎么样培养学生的创新思维能力呢?教者一定把它渗透英语班级课程教授中。笔者就初中英语班级课程授教中培养学生创新思维能力的重 相似文献
17.
王芳 《中国基础教育研究》2006,2(3):70-71
现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具有创新精神、合作意识和开放的视野，为了满足社会发展的需要，我们应从学生起开始抓好思想品德教育，在教学中以全面提高学生的基本素质为宗旨，注重培养他们形成良好的道德品质和行为习惯。 相似文献
18.
《语文课程标准》指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野。”创新教育势在必行，这是人们面对教育形势达成的共识。作为一名教师，应是一名开拓者、创新者，创新的语文课堂才是素质教育的语文课堂。我们如何来构建创新的语文课堂呢？ 相似文献
19.
20.
吴月琴 《希望月报(上半月)》2006,(8)
社会要求现代公民需具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,创新教育适应现代教育改革和发展、社会需求和时代发展的共同趋势,依据教育现代化发展对人的要求,有目的地培养学生的创新精神、创新能力和创新人格教育,也成为教育改革的大趋势。作为历史学科,怎样培养学生富有创新精神已成为历史教育教学改革的主旋律。 相似文献