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学分制是高校教学的主要管理制度。本文对学分制的特点及影响因素进行了分析,提出了完善学分制,提高学生综合素质的几点意见。 相似文献
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张劲松 《山东教育学院学报》2007,22(5):55-58
概述了学分制的诞生过程和原因,分析了学分制的形成与发展过程及学分制的主要内容、特点及影响其顺利发展的原因,并提出对我国高校学分制改革的建议。 相似文献
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本文主要是探讨高等院校学分制改革的相关问题，在研究学分制内涵及其特征的基础上，比较系统地阐述了高等院校实施学分制的意义，并分析了影响学分制改革的各种因素，提出了推进高等院校学分制改革的措施和方法。 相似文献
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本文运用文献法、访谈法、问卷调查法及数理统计分析法等,对高校学分制体育教学中影响大学生体育课程选项的因素进行调查分析和研究,在对体育教师、非体育教师、学生调查的基础上,分析学分制的利弊、自主选课、目标管理、个性培养等特点;结果表明:学生自身因素、教学管理因素、教师因素和场地器材因素等是影响体育课程选项的主要因素;盲目从众选项与选课系统及管理不完善等也为一影响因素。此研究,旨在阐明学分制体育教学有利于大学生素质教育及能力的培养和完善学分制体育课程体系建设。 相似文献
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学分制运行管理中教学条件建设的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘容 《高等教育研究(成都)》2006,22(4):85-86
本文在论述学分制特点和优点的基础上，分析了学分制运行管理对教学每件的要求及存在的问题，提出了学分制运行管理中关于教学条件建设的几点建议。 相似文献
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在职业中专教学中,机械设计制造及自动化教学是一门十分重要的专业性课程,它主要是对机械设计制造、自动化、数控技术与应用等方面的探索与研究,所涉及的内容十分广泛,充分提高学生机械设计、加工制造的能力,为其今后能够迅速地适应未来的机械制造专业技术岗位,开辟有效的途径。作者结合多年来机械设计制造及自动化教学的经验,就如何有效开展机械设计制造及自动化的教学,提出了一些看法和建议。 相似文献
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弹性学分制是适应现代教育的一种比较科学的教育模式,但是在整体上"严进宽出"的我国高等教学中,弹性学分制有其可取的一面,也有不足的一面.全文首先分析了弹性学分制的概念和实施的意义,同时也分析了其存在的不足. 相似文献
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本文分析了高校现行学分制的基本特征和运行机制及存在的弊端,提出了建立以学分制为核心的教育教学信息管理平台的内涵及实施办法。 相似文献
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建立以学分制为核心的教学信息管理平台 总被引：3，自引：0，他引：3
本文分析了高校现行学分制的基本特征和运行机制及存在的弊端,提出了建立以学分制为核心的教育教学信息管理平台的内涵及实施办法. 相似文献
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学分制是以学分作为衡量学生学习成效,为学生提供更多选择余地的教学制度.它以选课制为基础,以因材施教为原则,以发挥学生特长、培养优秀学生为特色,以全面提升教育质量为目的,集选课制、导师制、淘汰制为一体的教学管理体制.分析了学分制的特点、优势以及影响其推行的因素,以促进学分制的进一步推进. 相似文献
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机械设计制造及自动化是一门重要的专业性课程,本文对机械设计制造及自动化教学过程中的经验进行了总结,并对其存在的问题进行了探讨,进而提出了对策,以期为本学科教学的进一步发展提供参考。 相似文献
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高等职业教育学分制探析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘祥 《河北职业技术学院学报》2005,5(4):7-8
学分制是适应经济建设、社会进步和个人发展需要的教学制度。本文分析了高职院校实行学分制的优越性，提出了实行学分制的基本构想及应具备的条件。 相似文献
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机械设计是高校机械专业学生的必修课程,对学生巩固基础知识、增强专业能力具有非常重要的帮助。本文从高校机械设计专业教学现状出发,分析了教学实施过程中存在的问题,然后探讨了针对培养创新能力的高校机械设计专业教学改革的策略,有助于提高机械设计专业的教学质量,培养高校机械设计专业学生良好的创新意识及能力。 相似文献
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崔成旺 《河北职业技术学院学报》2006,6(2):10-11,7
实行学分制已成为当前职业学校教学管理体制改革的方向。学分制是以学分衡量学生的学习分量及学习成效,为学生提供更多选择余地的教学体制。文章分析了职业学校能否顺利实施学分制的关键所在,以及在实行学分制过程中出现的问题和对策。 相似文献
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李善文 《桂林师范高等专科学校学报》2008,22(4):107-110
实施学分制是高校教育体制的一场深刻革命，它必然带来教学形式、教学内容和教育管理体制的巨大变化。学分制既对高校的大学生就业指导工作带来积极影响，又对其发展产生不利影响。本文从学分制与大学生就业的关系，就如何加强大学生就业工作提出了相应的对策。 相似文献
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学分制教学管理模式在当前网络环境下的实施,对师生进行教学交流造成了冲击。本文提出设计学分制环境下师生教学交流系统,以便更好地解决师生教学交流问题,分析了师生教学交流系统的业务需求及功能需求,设计了师生教学交流系统的主要功能结构图、数据流程图及业务流程图。 相似文献
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当前,许多高校开始实行学分制改革,以适应新的形势下社会对高等教育人才培养的需求.但受多种因素影响,在高校从学年制向学分制过渡中,教学管理体制改革遇到许多问题.西安理工大学是陕西省首家实行完全学分制高校,近八年循序渐进的学分制改革实现了从学年制教学向学分制教学的平稳过渡,虽然遇到了许多问题,但重要的是取得了初步的成果,而且探索出了一套学分制教学组织和管理的模式与经验,达到了预期的目的. 相似文献