共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
车祯 《少年作文辅导(中学版)》2005,(Z1)
我的外婆不仅心灵手巧,而且很能干,邻里们都夸她。你也许不了解她,就让我来给你介绍一下吧。有一天,我和妈妈来到外婆家。妈妈从包里拿出两件衬衣,对外婆说:“我给车祯买了两件衬衣,一洗,就缩小了,给您擦擦电器挺好的。”外婆接过衬衣,说:“我有办法。”说完,拿出针线、剪刀和另一件衬衣。她把衣服剪下来,接在另一件衣服上。我一看,说:“哎呀,这么难看,我才不穿呢!”外婆连忙说:“一点也不难看,再说,穿在里面人家又看不见!”还有一天,我把一些旧本子递给外婆,说:“外婆,这些本子给你引火吧,我没有用了。”外婆随手翻开本子,一看,还有许多没… 相似文献
3.
4.
《课堂内外(小学版)》2006,(12):61-61
圣诞节马上就要到了,你打算送给好朋友的礼物正在准备中吗?今天,乐乐姐姐要教大家动手做一个漂亮又好玩的礼物。当然,你也可以将这个礼物送给自己,挂在自己的房间里,每天看着它,心中还会有一点小小的成就感呢!对了,还可以送给爸爸妈妈,感谢爸爸妈妈这一年来对你的关爱哦。好了,我们一起动手吧。材料准备:各色毛线、丝带、电线、铃铛、纸片、剪刀。1.将剪成U形的两张硬纸片相对重叠,用毛线缠绕几圈。2.将线头剪断,另取一根线从硬纸片的缝隙里穿过将缠好的线拦腰系住。3.将硬纸片分别向左右移动,即可取下毛线。7.把铃铛挂上,扎好蝴蝶结,圣诞… 相似文献
5.
陆则远 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
勤老师的眼睛和其他人的眼睛没有什么两样,可你仔细一看,勤老师的眼睛会说话哩。有时上课我做小动作,被勤老师看见了,她的眼睛就盯着我,好像在说:“陆则远,你怎么又做小动作了。”我赶紧不做了。有时上完唱游课,我跑到勤老师办公室去问几个问题,她总是笑嘻嘻地为我解答,她的眼睛好像在说:“你真好问!”有一次,我听见勤老师和周老师在讲上海话,我叫了起来:“老师,您怎么讲上海话?”勤老师说:“你就饶了我吧!”那时她的眼睛好像在说:“陆则远,下次我不会再讲上海话了。”还有一次,我问勤老师一个问题,把她给难住了,她的眼睛好像在说:“这个问… 相似文献
6.
《小星星(作文100分)》2005,(4)
材料工具:海绵、彩色卡纸、剪刀、双面胶、毛笔、笔。制作步骤: 1.将海绵剪成长条形,再卷成螺旋状,用双面胶固定住,当作花蕊;2.把彩色卡纸剪成等长的长条纸片;3.把长条纸片卷在笔杆上,使它卷曲,当作花瓣;4.用双面胶把“花瓣”粘在“花蕊”周围,一朵花就做好了;5.把毛线的一端用胶水粘在“花朵”背面;6.用铁丝做一个圆环,把粘着“花朵”的毛线的另一端绑在圆环周围。把做好的花环挂在窗边、床头、书桌上,听……你听见了花儿们在轻声低语吗?把它们说的话写信告诉我吧!大功告成!花语 相似文献
7.
《故事作文(高年级版)》2008,(4)
昨天晚上,妈妈拿出一张明信片,剪出一张长15厘米,宽5厘米的纸片。接着,她叫我把纸片两头折了一下,使这张纸片成为一座"小桥",放在桌上。妈妈说:"你把小桥吹翻吧。"这有什么难的?我嘴对着"桥洞"使劲地吹气,可是我发现:越是使劲吹,"小桥"似乎在桌上贴得越紧! 相似文献
8.
陈诚 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(1):23-24
今天,老师给我们上了一堂饶有趣味的魔术课.我们高兴极了,静静地欣赏老师的绝活. 首先,老师拿出事先准备好的道具,有信封、红领巾和剪刀.表演时,老师先把信封未开口的一边剪开,然后把红领巾的一角从信封的开口穿入,再从另一个口穿出.接着,老师拿起剪刀,从信封中央"喀嚓、喀嚓"地剪下去,信封剪断了.当老师把红领巾抽出来时,红领巾居然没有断,同学们惊讶地叫起来:"真神奇啊!" 相似文献
9.
今天三（4）班的数学课上气氛热烈活跃，所有的同学都很投入，注意力高度集中，这可都是林老师比划着一把剪刀造成的哟！ 原来呀，今天上课时，林老师像变魔术似的掏出把剪刀，叫大家好好看着他的举动，因为他要用这把剪刀给同学们出题。他先把一张大硬纸剪成了八张小纸片，向大家交待清楚后，再从这八张中随手拿出一张较大的依法炮制，又把它剪成八小份，然后从这八张更小的纸片中，再抽出一张，剪成八张……不用说，这样剪到最后讲台上已经是密密麻麻的小纸片，大家都想知道小纸片共有多少张，林老师仿佛看穿了同学们的心思，分别叫… 相似文献
10.
11.
孔宁 《课堂内外(小学版)》2011,(10)
这天,在美术课上,我在认真地做手工。正当我要用剪刀裁去纸的边角时,同桌不小心撞到了我的胳膊肘。我的手一偏,剪刀歪向了另一边。只听哧的一声,大事不妙,剪刀剪破了空气——空气破了!我马上报告了美术老师,美术老师的脸都绿了。她连忙关紧门窗,不让空气溜走。可是教室的密封效果不好,空气正从缝隙里慢慢地流出去。 相似文献
12.
王清 《语文月刊(学术综合版)》2009,(4):51-54
讲宗璞的《紫藤萝瀑布》前,我把她的另一篇散文《哭小弟》印发给学生,让他们好好预习一下。
上课我拿出一束紫藤萝花对学生说：“谁来以花为话题说几句话,谁说得最好,这花就送给谁!”
大概是很少见到老师给学生“送花”吧,同学们情绪很高涨。 相似文献
13.
著名特级教师吴正宪在上“分数初步认识”时有这样一个片段:吴师请学生们拿出准备好的长方形、方形、圆形纸片,折出自己喜欢的图的1/2,同时与小伙伴交流。孩子们不同的折法表现着1/2,并贴在黑上。不知谁喊了一声:“我折出了圆1/4!”同学们把惊奇的目光投了过,此时的吴老师显得有些激动:“什,你折出了圆的1/4?能把你的折法绍给小朋友吗?”这位同学高高地举手中的圆形纸片,说:“我把它对折对折,就得到了1/4。”吴老师满腔情地鼓励他:“很有创造性!同学们出图形的1/2,你却大胆地折出了/4。你能说说1/4是什么意思吗?”这同学兴致勃勃地讲出了1/4… 相似文献
14.
茆明俊 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(10)
“借我一些米!”“针借我用一下!”“剪刀还给我!”教室里像炸开了锅似的,怎么回事呢?原来,上午来了一位姓黄的实习老师,说下午教我们缝沙包。这不,下午同学们一到,教室就热闹起来了。“丁零零……!”上课了,同学们都坐到位子上,桌上都摆着事先准备好的针、线、布、米、剪刀等等。黄老师进来了,说:“首先,大家把线穿到针里去。”“早就穿好了!”同学们异口同声回答道。“好!”黄老师接着说:“再把布对折……”黄老师教会我们怎么缝,就要我们自己动手。我先把针从布的这边穿到另一边,再把针从另一边穿回来。就这样来回穿了十几次,终于把第一… 相似文献
15.
16.
吕晓琳 《启蒙(3-7岁)》2012,(11):28
上幼儿园时,我总是迟到。有一天,我的老师把我叫到办公室,问我:"吕晓琳,你为什么总是迟到?"我想了半天,小声地说:"我妈妈早上给我梳辫子,要花很多时间,所以晚了。"老师听了很生气的样子,马上从椅子上站起来,去一个抽屉里拿出一把剪刀,把我摁在椅子上,"咔嚓咔嚓"把我的辫子剪掉了。当时,我的心都快碎了,我很爱美,很爱梳辫子。记得那老师一边剪,一边说:"把你的辫子剪了,早上不用梳辫子了,看你还迟到 相似文献
17.
18.
华圣阳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2014,(4):12-12
我的脚趾甲又长长了,妈妈准备给我剪。我们坐在阳台上,妈妈从抽屉里拿出一把大剪刀。我仔细一看,哇,好大的剪刀啊!我从来没有见过这么大的剪刀!你看那银色的刀刃在阳光下闪亮闪亮的,刀口薄薄的,好像头发丝都能拦腰切断,看得我心里直发怵。唉,我本来就怕剪脚趾甲,这下…… 相似文献
19.