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佟庆 《大科技．科学之谜》2008,(12):45
一位澳大利亚的动物学家在研究巴克利高原的狼群时发现,每个狼群都有自己相对独立的活动范围,其活动半径大约是15千米。当动物学家把三个狼群的活动范围在地图上圈出时,地图上出现了有趣的图案,三个狼群的活动圈有彼此交叉的部分。也就是说,这些狼群在划分各自的地盘时,故意留出了一个公共拥有的地带。 相似文献
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《大科技．科学之谜》2015,(3)
<正>最近,奥地利的狼科学中心举行了一场别开生面的比赛:狼和狗狗比赛数数。研究人员把不同数量的奶酪放在不同的碗里,让它们选择多的那碗,如果选对了,碗里的奶酪就归它们吃。做这些实验,研究人员是想知道狼和狗谁的计数能力更好。因为在大自然中,即使仅拥有些许计数能力,也能帮助动物更好的觅食,比如帮助它们判断"锅"里的猎物是否比自己已经相中的猎物更肥。结果在这次奶酪计数挑战中,研究 相似文献
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如今,社会经济环境得到了跨越式的发展,但是这种发展却是以环境破坏为代价的。《狼图腾》这部小说以"狼"为核心,通过那种扣人心弦场面的描绘,充分塑造了一个又一个性格鲜活的人物形象。草原狼作为蒙古族人民的一种图腾文化象征,由于狼的自由、顽强、永不服输,也让狼成为了蒙古族的精神信仰。本文以《狼图腾》作品的由来作为主要切入点,深入分析了小说《狼图腾》中所蕴涵的生态意识,以此呼吁人们对自然生态的保护,坚持人与自然和谐共生。 相似文献
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有位心理学家曾做了个有趣的实验：他把同一窝生下的两只健壮的羊羔安排在相同的条件下生活,惟一不同的是,在一只羊羔的旁边拴了一只狼,而另一只羊羔却看不到那只狼。最终出现了两种完全不同的结果：一只小羊羔在可怕威胁下,本能地处于极其恐惧的状态;它不吃东西,逐渐瘦弱下去,不久就死了。而另一只羊羔虽然客观上也有狼的威胁,但由于它看不到狼而没有恐惧的心理状态,所以一直生活得很好。 相似文献
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(续上期)很早的时候,我便已知悉了狼类。当我还是一个搜食者的时候,狼群常常袭击我的一群的侧翼,抓去一个散开的人,或者攫取一个幼童,如 相似文献
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<正>教师设计精妙的过渡语,能充分激发学生的情感和阅读的兴趣,使学生与作者产生情感的共鸣,同时也彰显出语言的艺术魅力。在多年的教学实践中,笔者总结出了以下几种巧用过渡语的方法。一、情境式过渡语,使学生入情入境在教学《难忘的一课》时,当学生谈完对"一笔一画"的理解体会后,笔者说:"是啊,台湾教师没有忘记自己的祖国,尽管写得不熟练,但他还是认真地、一笔一画地写着,因为每 相似文献
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本文介绍了一种网络化的电子战系统"狼群"系统,并就如何应对"狼群"系统,进行了初步的探讨。 相似文献