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高等学校党委办公室、校长办公室合署办公的理论思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校党委办公室和校长办公室(简称"两办"),在高校管理系统中处于重要地位.新形势下如何更好地发挥"两办"作用,促进党政系统的合作及高效运转,是值得认真思考的一个课题.笔者从理论上对党委办公室和校长办公室能否合署办公、如何合署办公的问题进行了阐述. 相似文献
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本文概括了高校办公室的四个基本职能:沟通力、协调力、控制力和服务力,并提出高校办公室人员如何才能执行以及充分发挥这"四个力",以更好地为教学服务,为学校的整体运作服务。 相似文献
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为更好地发挥高校院系办公室纽带与桥梁的作用,提高办公室的工作质量,本文结合作者自身的工作体会,从明确办公室的工作职能、应遵从的原则、自我提升以及和谐内外关系构建等四个方面进行了论述与探讨。 相似文献
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在适应知识经济和信息时代背景下,高校使命发生了新的变化,从传统教学、科研和社会服务等三大功能,日益成为社会的中心．高校通过培养高科技创新型人才,通过研究高新技术和提供社会服务,承担起促进经济、社会和文化持续、和谐发展的重任．农林高校党委办公室如何适应这一变化,如何在这一变化中理顺思路,更好地创新体制、工作方式和方法,更好地提供优质服务,值得全体办公室工作人员深思．本文以建设生态大学的浙江农林大学为个案,阐述了作者对如何建设新时期创新型党委办公室的一些思考． 相似文献
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苏晓琳 《开封教育学院学报》2016,(4):123-124
高校办公室是学校党委行政的综合办事机构,具有协调、服务、监督等职能。当前,高等教育逐渐朝着大众化方向发展,信息技术全球化的趋势逐渐加强,高校办公室工作的专业性、系统性、综合性等逐渐增强,对办公室人员的素质能力提出了较高要求。本文就高校办公室人员的素质提升进行分析和研究,以确保新形势下,办公室工作人员素质能力不断提高,更好地满足学校以及社会发展的需要,为教师和学生提供更优质的服务,促进高校进一步发展。 相似文献
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高校院系办公室作为重要的管理部门,其在各项管理活动中起着协调服务的作用,高校院系办公室管理职能的发挥,对推动高校院系持续发展具有重要意义。文章从激励保健理论角度出发,分析了我国高校院系办公室管理的现状,总结了管理中存在的问题,并从保健和激励两方面提出了相应对策,旨在更好地发挥高校院系办公室纽带与桥梁的作用,提高办公室的工作质量,助推高校院系行政工作和管理工作的持续发展。 相似文献
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高校办公室文化体现了办公室甚至高校的定位,对于提高办公室的工作效率和整体水平、更好地发挥职能和提供相关服务有着积极的引导作用。特色型高校办公室文化是特色型高校文化建设的一部分,办公室文化建设能提升文化的导向性和生命力,彰显高校的特色和活力,增强办公室和高校发展的动力。 相似文献
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坚定的政治信念、优秀的道德品质、优良的工作作风、较高的业务素质、较强的自学能力、健康的生活方式,是高校办公室人员高质量做好办公室工作的重要条件。高校办公室工作人员应努力培养以上几个方面的能力与素质,为更好地服务领导和师生打下良好的基础。 相似文献
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高校教育管理创新的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
在从使高校更好地适应高校发展面临形势、更好地适应高等教育改革和自身发展、解决以往高校教育管理中存在的问题三个方面分析高校教育管理创新的必要性基础上,从四个方面提出了加强高校教育管理创新的途径:引入ISO9000质量体系,实现高校教育管理的标准化;加强高校教育管理平台建设,实现高校教育管理的信息化;充分发挥工会在高校教育管理中的作用,实现高校教育管理的民主化;建立末位淘汰制,促进高校教育管理的制度化。 相似文献
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陈自录 《河南科技学院学报》2012,(3):25-27
高校机关担负着学校管理和服务职能,是学校党政决策的执行部门。因此,如何做好机关的党建工作,促进机关各项事业的开展,是机关党组织的重要工作内容。高校机关党组织所处的位置决定了高校机关党建工作有其自身的规律和特有的作用。按照科学发展观的要求,高校机关党建工作要围绕学校党委的中心工作,以提高干部素质为核心,创新机关党建理念、党建机制、党建载体,不断增强管理能力和服务意识。 相似文献
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郭惠 《闽西职业技术学院学报》2012,14(2):91-94
高校办公室秘书在高校的管理工作中发挥着承上启下、参谋助手的作用,在高校重内涵求特色时期,要不断强化角色意识,从提高自身素质、业务水平和服务质量三方面进行角色意识培养,扎实有效地开展秘书工作. 相似文献
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随着信息时代的到来,信息化建设成为高校办公室工作科学发展的必然趋势.目前,高校办公室信息化建设存在诸多问题,影响和制约了办公室工作的发展,需要我们予以妥善解决.文章从高校办公室信息化建设的必要性着手,分析其存在的问题,并进一步提出了解决问题的对策. 相似文献
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分析了补偿模糊神经网络的原理及其实现过程,并把它应用到高校课堂综合评价中,构建了高校课堂教学质量评价的补偿神经网络模型。实验结果表明,该评价模型能够较好地对课堂教学质量进行综合的评价,评价结果有利于促进课堂教学质量的提高。 相似文献
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高等教育界外部和内部环境的巨大变化,使提升研究质量成为研究型大学与时俱进的一项重要工作和竞争策略。研究型大学提升研究质量可以有多种途径,但不管选择哪一种途径都必须树立这样一种理念:研究质量应当成为研究型大学的一种文化,建立在质量文化理念基础上的提升实践才是有效的。 相似文献
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网络环境下大学生人文素质教育研究性学习的实践研究 总被引：3，自引：0，他引：3
人文素质是人才最基础的素质,人文教育是教育的基本主题。目前我国高校的人文素质教育大多数还停留在知识传授的层面上,不能较好地实现人文知识内化为人文素质。本文论述了在网络环境下进行大学生人文素质教育研究性学习的实践研究,促进大学生实现人文知识内化为人文素质,更好地体现人文素质教育的内涵和目标,促使人文素质教育深入持续地开展。 相似文献
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办公室历来是领导机关的综合管理部门,是各级组织的政务中枢平台。高校办公室隶属于办公系统,它也在日常管理运作中彰显综合、参谋、督办、服务职能。在高校工作内容、形式发展到提高高等教育质量上来的今天,政务中枢平台职能的发挥要求高校办公室还应强化日常管理,提高工作效率,做到胸中有大局,手中有情况,脑子有主意,办事有骨干,运作有章法,工作到位不越位,参与而不干预,出谋而不决策,协助而不包办,帮忙而不添乱。 相似文献
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美国大学课程成绩评定方法及其技术支撑 总被引：4，自引：0，他引：4
采用实例分析的方法,讨论美国大学课程成绩评定方式,并着重研究支持其实施的技术手段。以期以国际化的教育视野、课程质量标准和教学技术,推动中国大学课程成绩评定方式的变革,进而推动整个人才培养体系的改革。 相似文献
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林玲 《黑龙江教育学院学报》2011,30(6):45-47
高素质的管理队伍建设事关高校改革发展全局,长期以来,人们对高校管理队伍建设的重要性认识不足,管理队伍处于非职业化状态,队伍建设缺乏科学管理制度、考核评价机制、干部交流渠道和竞争性选拔机制,致使这支队伍整体素质不高。加强和改进高校管理队伍建设,必须提高对管理队伍重要性的认识,建设职业化、专业化管理队伍,完善培训机制,拓展... 相似文献