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建设社会主义新农村,必须加强和提高农民道德和文化素质。当前,我国农村农民文化水平较低,科技素质较低,思想观念较为落后,道德观念较为淡薄,农村文化和教育建设投入明显不足,严重影响我国社会主义新农村建设的历史进程。因此,必须大力加强对农民道德和文化教育,提高农民的道德和文化素质,培育和造就一大批有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民,为建设社会主义新农村提供人才支撑。 相似文献
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现阶段,农产品出现质量问题的原因有农民职业道德失调的因素,这主要表现在农民失信违约成风,普遍轻视科学文化学习,利己思想盛行,违法生产严重。农民职业道德失调对农产品质量安全的影响有农产品生产中化学化工品滥用使消费者的身体健康受损,违背规律、急功近利进行生产导致农产品质量的低劣,使农产品质量安全问题越发严重化、普遍化等方面。针对这些情况,我们应提高农民的科学文化素质、加强农民的职业道德教育、树立道德榜样、建立有效的奖惩制度。 相似文献
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《语文教学大纲》指出:“语文学科对于提高学生的思想道德素养和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义公民,具有重要的意义。”语文教学的训练和思想教育工作两者是统一的,相辅相承的,语文教学必须重视思想政治教育,思想政治教育必须根据语文学科特点, 相似文献
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王驰 《衡阳师范学院学报》1988,(1)
党的十三大报告指出:“必须以马克思主义为指导,努力建设精神文明。要根据十二届六中全会关于精神文明建设的决议,按照‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的要求,提高整个民族的思想道德素质和科学文化素质。”科学文化素质是社会主义公民素质的一个非常重要的方面。本文谈谈提高公民的科学文化素质问题。人的科学文化素质,是指人们通过实践和学习所获得的科学文化知识和语言文字表达的能力。提高人们科学文化素质,无论是对物质文明建设还是社会主义精神文明建设,都具有重要的意义。 相似文献
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江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上指出：“要努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，实现人们思想和精神生活的全面发展。”“发展社会主义文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”坚持面向现代化、面向世界、面向未来，按照民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持， 相似文献
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姜秀英 《思想政治教育研究》1998,(3)
社会主义精神文明建设的根本任务,是适应建设有中国特色社会主义事业的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的科学文化素质和思想道德素质,促进社会的全面进步。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“要提高全民族的思想 相似文献
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目前，我国乡镇企业职工总数已超过国有企业职工总数，一亿多乡镇企业职工的思想、道德、科学、文化素质的高低，不仅影响着乡镇企业自身的发展，而且在很大程度上影响着全民族素质的提高。乡镇企业根植于农村，绝大多数职工来自于农民，他们几乎是在一夜间变成了工人，技术、文化素质偏低。发展乡镇企业职工教育，可以培养多层次、多规格、乡门类的专业人才，培养和造就新一代新型农民。他们尽快转化为合格的产业工人，是乡镇企业发展的根本条件、对提高社会生产力、推动我国现代化建设及社会主义市场经济体制的建立具有重要作用。我国的乡… 相似文献
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农民是建设社会主义新农村的主力军,农民素质的高低决定着新农村建设的速度和质量。进入信息化和知识经济时代,要求我们进一步引导农民走近知识、走向文明,提高农民的思想和科学文化素质,提高农民获取、吸收、交流各种知识和信息的能力,提高农民转岗的专业技能和农业生产的实用技术,为农村可持续发展、为农民增收提供直接动力。 相似文献
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《中华人民共和国工会渤第七条明确规定：“工会动员和组织职工积极参加经济建设,努力完成生产任务和工作任务。教育职工不断提高思想道德、技术业务和科学文化素质,建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。”为此,工会要大力加强职工的思想政治教育,做好深入的思想政治工作。笔者就供电企业工会思想政治工作的情、理、法谈如下浅见。 相似文献
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全日制初级中学《语文教学大纲》明确指出：语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要的意义。充分发挥语文课在思想教育方面的渠道作用,培养学生美好的品德,远大的理想,高尚的情操及强烈的爱国... 相似文献
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毛泽东关于农民教育的思想是毛泽东思想中的重要内容,主要包括：通过解放农民,提高农民的素质为农民教育提供政治上的保障;通过解决土地问题和生产生活上的困难为农民教育提供物质上的保障;通过思想政治教育提升农民的思想认识水平。社会主义新农村建设需要不断提升农民的科学文化素质和思想认识水平,这是毛泽东农民教育思想对当今社会的重要启示。 相似文献
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论农村综合文化站在新农村建设中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
何华青 《淮北职业技术学院学报》2009,8(4):143-144
农村文化站是建设社会主义和谐文化,促进社会和谐发展的重要途径;农村文化建设的核心是向农民宣传科学思想,传播科学方法,普及科技知识,提高农民群众文化的创新能力及农民群众的文化修养,进而全面提高农民群众文化素质。农村综合文化站可以给广大群众提供稳定的、健康的、积极的发展环境。 相似文献
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农业现代化包括农业信息化。现代化农业需要农业生产者掌握高新技术，农民是农业信息的主要利用者．农民素质的提高是增强农民信息意识和使用信息能力的关键。农村成人教育要承担提高农村成人思想政治和科学文化素质，促进农村经济社会发展的重要任务。 相似文献
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江泽民同志关于“三个代表”的重要论述要求我们不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质,不断提高他们的劳动技能和创造才能,充分发挥他们的积极性、主动性和创造性,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。而建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化、富有创新活力又能参与国际竞争的教师队伍,是我们上海教育部 相似文献
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刘玉琼 《读与写:教育教学刊》2007,4(9):156-157
农民是农业生产和经济建设重要的人力资源。当前我国农民整体素质有所提高,但在思想道德素质、科学文化素质、健康素质方面与社会主义新农村建设的要求不相适应。必须端正思想,充分认识提高农民素质的战略意义;坚持以人为本,突出农民的主体地位;营造和谐环境,培养农民文化精神;采取相应措施,全面提升农民综合素质。 相似文献
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党的十五届三中全会明确提出了建设有中国特色社会主义新农村的经济、政治、文化目标。实现这一目标归根结底取决于农民素质的提高．而村落文化作为提高农民素质的有效载体，有着不可替代的作用。因此，如何培养“四有”新型农民，进行思想教育，繁荣发展农村文化，逐步转变社会风气，不断改善环境面貌，全面提高农民的思想道德和科学文化素质，将成为村落文化建设的新课题。 相似文献
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教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程。教师自身的素质影响着教育教学工作的发展。教育事业要发展,教师的素质需要不断提高。教师要担负起教书育人的神圣职责,需要有高尚的道德情操、完美的人格、开放的思想、渊博的知识、精湛的技能和不懈进取的精神。 相似文献
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十五大报告指出：“建设有中国特色社会主义，必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持，培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”社会主义大学肩负着提高青年学生思想道德素质和科学文化素质的历史重任，肩负着培养跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人的历史使命。 相似文献
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提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,这是社会主义精神文明建设的指导思想,也是社会主义市场经济条件下生产力发展的基本保证。大力加强职工的文化素质教育,以全员素质的提高推动经济和社会事业的发展,这是当前职工教育中所面临的一个重要课题。 相似文献