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李志伟 《故事作文(高年级版)》2008,(3)
你喜欢魔法吗?你还知道哪些关于魔法的道具?学校旁边开了一家"魔法道具店",米丽走进去,一个穿着长袍、戴着尖帽、拄着魔法杖的白胡子老人问:"小同学,你想买什么?" 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2008,(6):51-51
小刺猬正和伙伴们玩"老师同学"的游戏。瞧!小刺猬有模有样的扮起了老师,"现在我们开始上课!"咦?不对,好像少了什么道具。少了这可怎么上课啊?小朋友,你知道小刺猬说的道具到底是什么吗?根据下面的描述你来猜猜吧。 相似文献
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大家都喜欢看马戏团小丑的精彩表演。你看看图中小丑表演节目用的道具,是哪几个动物送来的。哪个动物送来的道具小丑没有用呢?请你把这个动物用笔圈出来吧。 相似文献
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郑骏姮 《快乐作文(低年级版)》2023,(17):2-4
<正>小朋友们,你们玩过游戏吗?你知道哪些游戏的玩法呢?它们好玩儿吗?今天,我们就把你知道的快乐游戏和大家一起分享。活动用品游戏道具,如贴鼻子游戏的道具。活动步骤热身互动1.我们平时邀请小伙伴一起做游戏时应该怎么做?请用“√”在下面选一选。 相似文献
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正大班表演游戏的剧本很多都是源于优秀的文学作品,理论上看,它应当深受大班幼儿的喜爱,但当你深入了解时,你会发现真正投入表演的幼儿为数不多,表演游戏的功能未得到真正体现。那么到底是什么原因造成了这种现象呢?笔者认为主要有以下四个方面的问题。一、目前大班幼儿表演游戏存在的问题1.表演道具匮乏或数量不足、单一,游戏空间狭小。多数大班表演游戏均存在道具匮乏或数 相似文献
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