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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
共享亮光     
夜幕已经降临,突然停电了,屋子里漆黑一片。我和弟弟在父亲那儿每人得到一支长长的蜡烛,房去写作业了。蜡烛上的火苗不停地跳着“迪士科”,一支蜡烛的光是多么微弱呀!正在踌躇之中,弟弟已举着蜡烛拿着本子来到我房里,他说:“姐姐,其实我们把两支蜡烛合起来用,光线就强多了呀!”我们便一起共用着两支蜡烛,于是,我们每个人都拥有两支蜡烛的亮光了。其实,世界上有很多东西是可以和烛光一样与大家共享的。共享亮光!江西南昌@唐珺  相似文献   

2.
风与风铃     
我书房的窗前挂着一串风铃,每当风儿吹过时,就会发出清脆悦耳的“丁零”声,让人听了心旷神怡。一个周末的晚上,微风轻轻地吹着,皎洁的月光温柔地洒在我的写字台上。我静静地躺在窗前的睡椅上,眯缝着眼睛,回味着刚刚看过的一篇安徒生童话,想着,想着,无意间听到了风铃与动物们的一段对话。一只刚采完蜜的小蜜蜂飞过窗前,风铃忙扭动身体,“丁零,丁零”地说:“蜜蜂弟弟,蜜蜂弟弟,你听,我的声音多好听呀!”小蜜蜂说:“风铃姐姐,你的声音的确很好听,但是这里边也有风爷爷的功劳呀。”风铃听了很不高兴,便把他赶走了。不一会儿,一只蝴蝶飞来了,风铃…  相似文献   

3.
朱海娟 《中学教育》2005,(10):39-39
弟弟7岁那年,就抢着干家务,扫地、洗碗样样感兴趣。只要我一叫,他就会起劲地做起来,虽然做得粗枝大叶,但我还是不忘谢谢他。可妈妈却对弟弟说:你看你,地扫得像大花脸,碗洗了等于没洗,去、去、去,一边玩去吧,我还是自己干吧。弟弟就这样被晾在了一边。当他再次抢着要求于活又遭到妈的拒绝时,他生气地走开了。妈妈拒绝了弟弟最大的满足——被需要。后来他对家务活是一点也不热心了。  相似文献   

4.
有位美丽善良的公主,她像水晶般纯真。每天,她都在宫殿里细心地折着一只只纸鹤……公主折的纸鹤真美,它们昂着头,展着翅膀,像真的鹤儿一样。听说,谁有耐心折上一千只纸鹤,将会带来一个美丽的梦,一个良好的祝福。一天,三只小松鼠蹦蹦跳跳地来到公主的面前:“亲爱的公主,你折的纸鹤真像你一样美呀!”公主开心地笑起来,对小松鼠说:“是吗?你们也喜欢这些纸鹤吗?”三只小松鼠回答:“当然喜欢!希望你能折完一千只纸鹤,给你带来好运!”公主折啊折,折得太累了。小松鼠要帮助公主一起折纸鹤,公主摇摇头说:“不,我应当自己动…  相似文献   

5.
心愿     
我是一位爱折纸鹤的女孩,每天我都会折很多纸鹤。听别人说,只要折好九千九百只纸鹤时,就可以实现心中的愿望。所以我折好多好多的纸鹤,来实现心中的愿望。  相似文献   

6.
朱海娟 《山东教育》2005,(31):14-14
弟弟七岁那年.就抢着干家务,扫地、洗碗样样感兴趣,只要我叫,他就会起劲儿地做起来,虽然做得粗枝大叶,但我还是不忘谢谢他。可妈妈却对弟弟说:你看你,地扫得像大花脸,碗洗了等于没洗,去、去、去,一边玩去,我还是自己干吧。弟弟就这样被晾在了一边。当他再次抢着要求干活又遭到妈的拒绝时.他便生气地走开了。妈妈拒绝了弟弟最大的满足——被需要.他对家务活是点也不热心了。  相似文献   

7.
纸鹤     
我每天把一只只纸鹤放在湍急的溪中.   我对着春天诉说,希望纸鹤能够平平安安地被带到异乡去.   我把园中的牡丹花载在我的纸鹤上,希望这象征着富贵的花能给异乡的人们带去幸福.……  相似文献   

8.
巧做门帘     
很久以来,我一直盼望我的小房间有一个漂亮的门帘。趁着今天有空,我自己动手做门帘。我先拿来折千纸鹤的纸和透明塑料棒,再把塑料棒用剪刀剪成相同的长度,每根平均分成八条。剪好后放在一个盒子里。然后我把五颜六色的纸拿来,用小手将一张张的纸折成了一只只栩栩如生的千纸鹤。它们一共180只,大大的肚皮,扇动着翅膀,好像在说:“我在飞,我在飞喽!”纸鹤折好后,我又用黑笔在它们的脑袋上点了两只“大眼睛”。这样一来,它们就显得更加活泼可爱了。把纸鹤和塑料条准备好后,我把纸鹤分成了6组,每组30只,在纸鹤后面加了一颗蓝色的“星星”。最后,…  相似文献   

9.
千纸鹤     
曾有段日子,校园里非常流行折纸鹤。一沓方方正正素淡温馨的碎花纸,在女孩的巧手中,几下就变成了一只亭亭玉立的纸鹤。纸鹤代表祝福,祝愿人们平安、幸福、长寿。都说折1000只纸鹤就能许个愿,很灵。于是,我也折了1000只纸鹤,也想许个愿。希望父母身体健康﹖我知道生命在于运动;希望自己考上大学﹖我知道这一切在于自己的努力;希望友谊长存﹖我知道这要靠诚心去滋润;希望自己变得美丽﹖我知道心灵美才是最重要的……其实,每一个愿望我都知道如何去实现,小小的千纸鹤,该承载怎样的心愿?当清晨第一缕阳光射进瞳孔,第一滴水珠亲吻我的脸庞;当微风…  相似文献   

10.
欢迎投稿     
我有一个弟弟。他曾是我的“眼中钉”。小时候什么东西都应该给他一半。我去的地方他都跟着我,我做的他都要做,我要的东西他都要。所以小时候我每天跟他打架。那时候母亲每天一定要说的话是:“你是他的姐姐。”我真不喜欢这句话。其实,她说的意思就是:“姐姐应该好好照顾弟弟,什么东西都应该让着他。”真讨厌!  相似文献   

11.
今天是母亲节,我该送什么礼物给妈妈呢?我听别人说,鹤是一种吉祥的鸟。一只纸鹤可以代表一个心愿。放学后,我用妈妈平时给我的零用钱买了许多漂亮的彩纸。我要把对妈妈的祝福折成千只纸鹤送给她。我折呀折,不知不觉,一只只栩栩如生的纸鹤脱手而出。我把它们串在一起,小心翼翼地放在妈妈的床头。我情不自禁地想像妈妈看到千纸鹤后的情形。正在我发呆之际,妈妈走了进来,她发现了放在她床头的千纸鹤。她惊奇地捧起千纸鹤,兴奋得像个孩子:“呀,真漂亮,筠筠,是送给妈妈的吗?”我用双手托起千纸鹤,仿佛托着一只只刚刚出壳的鸡宝宝…  相似文献   

12.
<正>弟弟两岁了,是我家的“小演员”,他三天两头就要上演一出戏。一天,爸爸妈妈正忙里忙外地搬东西,我在房间里写作业。弟弟走来走去,一会儿喊喊爸妈,一会儿弄出点声响。可爸妈全都忙着,谁也没睬他。他就过来碰碰我,我也没回应他。于是,他小眼珠滴溜一转,一出戏就开始了。只听“咕咚”一声,他一屁股坐在地上,哇哇大哭起来。爸爸妈妈听见了,不得不停下手中的活儿,快速地跑过去抱起他。我也像离弦的箭一样冲过去,唱儿歌哄他。可仔细一看,他的脸上一点儿泪痕都没有,还笑嘻嘻地看着我们,好像正在为自己的精彩“表演”而沾沾自喜。原来,我们都上当了!  相似文献   

13.
儿子很可爱,只要我在家,他那小小的人儿便总是围着我转。不管我做什么,他都饶有兴趣地伸着两只胖乎乎的小手凑过来,甜甜地说:“妈妈,我也来吧。”我看着儿子那副天真的小模样,实在不忍心压抑他的意愿,便耐下心来教他。儿子毕竟只有4岁,接受事物的能力有限。看似简单的活,他一做起来就像是在添乱,可我仍是耐着性子,不厌其烦地教他。时间一长,儿子做起家务来,便真的有点那么回事了。每天他一从幼儿园回来,便自己系上我特意为他做的绿格小围裙,活脱脱儿的一个小厨师。他在厨房里择菜、淘米、洗碗,干得像模像样。等儿子上一年级,便会做简单的饭…  相似文献   

14.
妈妈,我有一肚子的委屈要对您说,可是每次话到嘴边都咽 了回去。但是这次我鼓起了勇气,一定要对您说。妈妈,您就听听 我做女儿的心声吧! 妈妈,我和弟弟都是您把我们从小抚养大的。可是,您对待我 和弟弟为什么却不同呢?好像是一个天上,一个地下。您常说我: "你是个女孩子,长大没有男孩子有出息,再说女孩子长大要嫁 人,只有你弟弟才能传宗接代。"妈妈,每当我听到您这样说,我就 会默默无言地流泪,难道女孩子一定就比男孩差吗? 妈妈,您也知道我每天除了做作业以外,还要做饭、洗碗、刷  相似文献   

15.
弟弟呀,在学校,为了得到老师的表扬,可勤劳了!每天早上,一到教室,他就扫地、擦黑板、擦玻璃。下课也是这样地忙碌着……弄得他气喘吁吁。老师经常表扬他:"同学们都应该向明明(我的弟弟)同学学习,他真是爱劳动的好孩子!"每次受了表扬,他回家总会说:"老师表扬我了!哼!你被表扬了吗?"后来,他被选为劳动委员,回家后就更不得了啦。  相似文献   

16.
一张印满淡淡的紫玫瑰的小方纸,几经折叠后变成了一只栩栩如生的纸鹤,这已是第521只了,我的目标是一千只,不知为什么要这么执着,也许就如歌里所唱的:“折一千对纸鹤,结一千个心愿,传说中,心与心能相逢。”难道我这么执着地折纸鹤,就是为了能和他的心相逢?他叫峰。我一直固执地认为,这世  相似文献   

17.
我的弟弟叫小宇.他不爱清洁.每天,我们都要给他换两次衣服.小宇的最大爱好是玩泥巴.如果你想要找他,那真是太容易了,只要往我家附近的泥地里一瞧,看见一个特别脏的小男孩,那一定就是他. 弟弟每天回家时,都会变成一个泥娃娃.他不仅衣服、鞋袜上沾满了泥巴,就连脸上也是,特别是下巴,总是黑乎乎的,所以我们都叫他"长胡子"小宇.  相似文献   

18.
烛光     
雨在窗外淅淅地下着。我坐在书桌前,紧张地温习着功课,因为明天要考试。忽然电灯灭了,周围一片漆黑。“妈,怎么停电了!”我愤愤地喊道。“我这就去点蜡烛。”正在洗碗的妈妈一边答应着,一边忙着划亮火柴,点燃半截儿蜡烛。妈妈一手拿着蜡烛,一手挡着风,忽快忽慢地向我走来,小心翼翼地把蜡烛放在我的书桌上。顿时,我的眼前亮起来了。我看着那半截儿蜡烛,不高兴地对妈妈说:“今天晚上肯定不会来电了,就这点儿蜡烛,怎么够用?您快去买几根,买不到也要去借几根!不然,今天晚上我怎么复习功课?明天怎么考试?”“好,我这就去……”妈妈说着轻轻地点了…  相似文献   

19.
千纸鹤     
“小小纸鹤,千千祝福,可表我心意多多。”在我的案头上,已摆上了五只千纸鹤,它们有大有小,所用的纸也不尽相同。看着那一只只展翅欲飞的小纸鹤,我不禁又回忆起我收到第一只纸鹤的情景。小晴,一位一年级的可爱的小女孩,来到我的办公室,她闪着一双黑眸看着我,怯生生地说:“杨老师  相似文献   

20.
今年教师节,我收到了一份特别的节日礼物——盒千纸鹤,足足1000只!那是我毕业后接的第一届的一位学生送的。打开那份礼物,我激动地看到,盒子里放满了五颜六色的纸鹤,里面还附了一张贺卡,上面写着:“我利用暑假里的空余时间,亲手折了这1000只千纸鹤,作为礼物送给您。这些纸鹤虽然不值钱,但却是我的一片心意,每只纸鹤都代表我对您的祝福,您不仅是我的老师,更像我的大姐姐……”看着盒子里簇拥在一起的1000只纸鹤,一行热泪缓缓流过脸颊……  相似文献   

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