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(三)数学知识在各学科中的应用在中学数学课堂教学中,将数学知识应用于其他学科中,或者说将数学知识和其他学科知识结合起来,可提高学生对数学知识的理解,可提高学生的应的知知学应用意识和能力,可提高学生的综合素质与学习兴趣和积极性。1郾数学和物理相结合数学和物理不分家。物理的问题不会刻意追求数学知识,数学的问题也不会刻意追求物理的概念,但数学中遇到简单的物理概念,物理中用到数学知识,是不能回避的。实际上,用数学知识来解决物理的问题,有时更具一般性,也更简洁。例1在一支长为15cm的粗细均匀的圆形蜡烛的下面固定一个薄金属片… 相似文献
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熊衍松 《数理化学习(初中版)》2000,(9):36-38
数学是学习物理知识的基础学科．近几年来,随着素质教育的不断深入,数学知识在解物理题中的应用越来越广泛深入,数学对物理学习的保障作用越来越突出,了解、掌握数学知识在解物理题中的应用、开阔眼界也就很有价值。 相似文献
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数学是学习物理的工具。相当一部分学生能学好数学,但不能学好物理,能学好物理的学生,大多数人数学也学得好。造成这种情况的原因是多方面的,其中包含数学知识方法对物理学习的不利影响。本文试就教学中的经验体会,谈谈数学知识方法对物理学习的不利影响,及这些影响形成的原因。 相似文献
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虽然数学和物理是两门不同的分科体系,但随着高考改革的深入及素质教育的全面开展,数学和物理学科在发展过程中内容密切相关,学科之间的渗透不断加强,在物理教学中要加强数学知识的应用,灵活渗透数学知识,提高学生解决物理问题的能力和水平。本文对数学知识在普通物理学习中的应用进行了研究。 相似文献
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王明高 《湖南科技学院学报》2006,27(11):297-298
数学是一门工具学科，也是一门基础学科，它与物理紧密联系着。中学物理教纲和考纲对学生具有运用数学知识技巧解决物理问题的能力提出了明确要求，这正是许多学生在学习中的难点之一。究其原因是物理问题涉及的数学知识面广，而学生在处理物理问题时的思维习惯很难将数学知识迁移过来，这就需要教师有意识地就某个物理问题突出数学知识的应用，以培养学生良好的思维，提高学生综合能力。下面就有关运用函数及几何知识解决物理问题举一些例子。 相似文献
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黄美英 《数学学习与研究(教研版)》2008,(11)
数学是与物理联系最为紧密的学科之一.很多人都说:物理学得好需要数学的辅助.由此可见,灵活运用数学知识解决物理问题的能力在物理学习中起着非常重要的作用.下面我就几个题目谈谈数学知识在物理中的应用. 相似文献
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数学是科学的语言，它能最简洁、准确地表达物理概念与物理规律，是物理学习不可缺少的工具。在解决物理问题时，灵活应用数学知识往往可以取得事半功倍的效果。下面举例予以说明。 相似文献
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众所周知,数学是物理学习的工具。没有数学能力做支撑,物理的学习就像无本之木、无源之水,物理的深入学习将十分有限。应用数学知识解决物理问题的能力是学生必须掌握的能力之一,也是高考考试说明中要求的五种能力之一。而应用数学知识解决物理问题的能力是一个系统的工程．绝非一朝一夕能养成。而在高三复习中,挖掘高考试题中的数学元素,却不失为一种有效的训练手段。本文从五道物理试题数学元素的分析,提取了“不等式的性质系、幂的性质、对数的性质、解析几何、均值不等式、平面几何圆的知识及函数思想”等数学知识在解决物理问题中的应用．充分彰显了数学的工具功能。 相似文献
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杨春发 《数理化学习(高中版)》2015,(1):22-24
物理的学习一定需要数学的帮助,数学知识是解决物理问题的基础.在解决物理问题时,很多时候都是物理思想与数学方法的有效结合.在物理学习中应用数学知识解决问题是教学大纲的明确要求,也是高考重点考察内容.一、物理学科常用的数学思想方法应用数学处理物理问题的能力是指能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数图象进行表达、求解. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2016,(8)
<正>在物理研究中,会涉及很多数学计算,而在数学运算时物理思想也会融入其中。通过研究可以得出物理好的学生,在其学习数学知识的过程中,会较快速地理解数学核心知识点。一、物理概念与渗透数学解题方法的融合在物理学中,很多物理概念都是基于数学知识与公式进行排列与组合。而在对于物理知识的描述中,也涉及了很大一部 相似文献
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董康 《试题与研究：高中理科综合》2021,(23)
数学是一门基础学科,也是学习和生产生活的语言和工具。高中阶段的物理在定量分析和物理模型的构建中经常使用数学知识,这会增加学生学习高中物理的难度。我们通过分析学生的联考成绩,发现高中数学与物理学习具有一定的相关性。我们在高考复习中注重数学与物理之间的联系,不仅可提高物理教师复习方案的有效率,还能巩固学生的数学知识和提高学生的学习迁移能力。 相似文献
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数学知识是理科学习的基石,结合数学思想探究物理问题,可以拓展学生的发散性思维,加深对知识内容的理解。以一道试题的分析探讨数学思想在高中物理习题教学中的应用,以数学思想促进物理的学习,以物理思维扩展数学的认知。 相似文献
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在物理的学习与教学过程中，数学是其中的必备工具。本文主要就一些中学物理常用的数学知识作一些必要的阐述。 相似文献
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黄慧燕 《中学生数理化(高中版)》2010,(9):89-89
中学物理课程标准指出:"在使学生掌握基础知识的同时,应关注物理与数学科之间的联系,重视培养学生应用数学知识处理物理问题的能力,发挥数学工具在物理学发展过程中的作用·"由此可见,重视数学方法、数学知识在初中物理学习中的应用,做好数学与物理学科的衔接,对培养学生的综 相似文献
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学习物理知识,要有较为扎实的数学基础;反过来,学好了物理知识,又可以帮助我们掌握数学知识在实际生活中的应用,巩固数学知识．数学中的“位似图形”在物理中的应用就非常广泛．现以近年来中考试题为例,说明位似图形的应用． 相似文献