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汪燕 《学生之友(小学版)》2009,(12):9-9
苏教版国标本教材的二年级上册的练习1中的口语交际练习时"学会祝贺",学习给老师写贺卡。到了若干年后,为什么写贺卡没有多少的突破?学生的年龄相差不小,为何给老师的贺卡大同小异?作为小学语文教师,该为学生的贺卡祝贺语的撰写、为培养学生交际能力做些什么? 相似文献
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《快乐作文（低年级版）》2014,(7):19-19
9月10日就是教师节了,你们准备用哪种方式给老师庆祝节日呢？今天,张老师教给大家写贺卡送给老师,你学会了吗？你还可以自己亲手制作贺卡哟。小兔牙特地请美编姐姐做了不同样式的贺卡供大家参考。当然,无论你做出怎样的贺卡,在老师的眼里,你们都是他们最棒的宝贝。 相似文献
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张凤英 《快乐作文（低年级版）》2009,(7):18-18
教师节到了,动手做一张精美的贺卡,写上祝贺的话,表达对老师的爱戴之情。苏教版二年级上册“练习·口语交际”训练的内容是《学会祝贺》。 相似文献
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教学设想:《三八妇女节》是苏教版小学语文第二册练习２中的一项综合性练习。该练习通过让学生“做”——做一张贺卡;“写”——写一句祝贺的话;“问”——不会写的字问老师,使学生动脑、动手、动口,充分发挥学生的能动性和创造性,目的是培养学生的综合实践能力,提高学生综合素养,让学生在生活实践中学语文。综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,听说读写能力的整体发展,书本学习和实践活动的紧密结合。根据教材的特点和学生实际,我为本次练习制定了以下教学目标:让学生知道３月８日是妈妈的节日,并指导学生做一张贺卡,并写上一句祝贺的… 相似文献
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教师上完"新年的礼物"一课后,让学生做贺卡并写上诚挚的祝愿送给自己敬爱的人。一位学生把贺卡送给老师,老师满脸笑容地说:"你的贺卡做得太好了!我一定好好珍藏这份礼物。"可是几天后,这位学生在垃圾堆里发现了她送给老师的贺卡。这位学生生气地说:"我再也不相信这个老师了!"这位老师丢弃的不仅仅是一张贺卡,更是丢弃了作为教师的一份诚信。立德树人的根本任务要求教师讲诚信。社会主 相似文献
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那天，我和孩子们上口语交际课（国标本苏教版小语教材第三册第一单元《学会祝贺》），课文要求如下：教师节到了，自己动手做一张贺卡送给老师，在贺卡上写一句话。孩子们明白题目要求后，你一言我一语地说起来。 相似文献
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赵善治 《初中生世界(初三物理版)》2002,(25)
一年一度的教师节又到了,用英语给辛勤培育你的老师写张贺卡,祝他(她)节日快乐吧。那么,怎样用英语写教师节贺卡呢?用英语写贺卡首先应掌握一些常用的贺词表达方式,如:We can’t thank you enough.我们对您感激不尽。/Thank 相似文献
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期未了,班主任、科任老师都忙着给学生写评语,那校长能不能也给老师写一写评语呢？能不能在冷冰冰的量化考核之后来点亲切的人文关怀,给老师些许温暖的回味？ 相似文献
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给学生一个做主人的机会
每接一个班,我除了给学生“见面礼”之外,还让学生也送给我“见面礼”——给我写一封信。我对学生说：“请每人给李老师写一封短信,写三个方面的内容：1．你以前遇到过的最好的老师是谁？他最突出的优点是什么？你希望李老师向他学习什么？ 相似文献
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通过制作贺卡、写祝贺的话以及送贺卡等语文综合实践活动，培养学生具有适应实际需要的识字写字，阅读、写作和口语交际、动手操作等能力。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2012,(5):46
小呱呱鸟的语文老师很幽默,同学们都很喜欢他。教师节的时候,小呱呱鸟给语文老师写了一张贺卡,悄悄塞到老师的文件夹里。老师看到贺卡很高兴,打开来念给同学们听:"老师:今天是您的生日,祝您节日快乐!"语文老师笑着说:"没想到畦,我的生日和教师节是同 相似文献